神奇的探险之旅五年级作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的神奇的探险之旅五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
神奇的探险之旅五年级作文1
一个周末，糖糖在家里玩电脑，她玩起电脑都忘记了吃饭、睡觉。妈妈喊她吃饭，糖糖玩得可带劲了，哪会理睬妈妈。妈妈走过来，生气地说：“既然你那么爱玩电脑，就把你关进去好了，再也别出来！”说完真的把糖糖关进了动画片里。
糖糖只觉得有谁在拉她，一阵头晕，便晕了过去。当糖糖醒来时，发现了一个世外桃源，感到似曾相识。忽然，几匹可爱的马儿走了过来，她仔细一看，这不是《小马宝莉》中的主角：紫悦、云宝、柔柔、珍瑛、碧琪和苹果嘉儿。天啊！她在一个充满诗情画意的小马谷。
糖糖在小马谷玩的不亦乐乎。和柔柔的动物朋友吃下午茶；和碧琪一起做蛋糕；云宝带她在云之城上飞翔；和紫悦一起看书。
这天，糖糖来到了水晶帝国。不巧的是战争爆发了，于是糖糖一起保卫水晶帝国，打了胜仗。为了感谢她，音韵公主为她竖了一尊雕像，放在宫殿前。宇宙公主知道了，万分感激。
电脑前的妈妈看呆了，一不小心，把女儿糖糖按到了海洋世界里。忽然，有一头虎鲸冷不丁的窜了出来，张着血盆大口向糖糖扑来。“妈……”糖糖还没喊完，就被无情地吞了下去。她十分气恼，在鱼肚子里打起了少林功夫，把她累的气喘吁吁。妈妈看糖糖受不了了，把糖糖从电脑里按了出来。
从此，糖糖再也不敢过度的玩电脑了，她担心妈妈会再次把她关进虎鲸肚子里呢。
神奇的探险之旅五年级作文2
电视中，播音员正用干脆利落的声音播报着：“近期，有许多探险小队去山洞里探索山洞的秘密……”听到这一则消息，我也想去探探险了。
“刘老师，你是经验丰富的探险爱好者，我想去山洞探险，去哪个山洞比较合适呢？”我满怀希望地向刘老师询问着。刘老师不加思索地说：“可以去附近深山里的山洞，那里我已经事先研究过了，非常安全。”弟弟的好奇心也非常的强，一听要去探险就大喊大叫着说：“我要去，我也要去，一定要带上我。”无奈，我们只好带上弟弟，组成了一支三人的探险小队。
我们带好指南针、手表、地图、手电简、火把、打火机、饮用水、压缩饼干和药品等就出发了。不一会儿，我们就来到了山洞前。这个山洞又窄又小，有两米左右高。洞口前有许多杂草、苔藓，从洞口往里望，什么也看不见，但我们还是鼓起勇气继续向前走。
我们也不知走了多久，忽然听见一阵阵“扑扑棱棱”的声音；一双双红幽幽的小眼睛，令我们感受到一丝丝凉意。此时刘老师大喊到：“不好，我们遇到了蝙蝠群。”话音刚落，成千上万只蝙蝠已经飞到了我们头上，并把我们三人团团围住，不断袭击着我们。一会儿抓我们的头发，一会儿又用锋利的爪子抓我们的胳膊，一阵阵的疼痛感向我们涌来，弟弟吓得抱着头蹲在地上大喊道：“完了。就要被讨厌的蝙蝠吃掉了。救命呀！”多亏刘老师胆大心细，只见他不慌不忙地点燃了所有火把和打开所有手电筒，并把一些火把递给了我和弟弟。我们一边挥舞着火把，一边往洞口方向跑。不知跑了多久，突然我们的`眼前出现了一丝光亮，我们定晴一看，原来是快到洞口了。冲出洞口，我们上气不接下气，瘫坐在地，心里默默念叨：好险啊！探险真是刺激！
缓口气后，我们坐车返程，有惊无险地结束了此次探险。探险，锻炼了我的勇气，磨炼了我的意志。快来，我们一起去探险吧！
神奇的探险之旅五年级作文3
我、表哥和探险家王老师带着打火机、火把、饮用水、压缩饼干、急救药品等，准备前往深山里一个从没有人进去过的山洞一探究竟。
临行前，表哥对我说：“你胆子小，到了山洞跟着我就行了。”“我是胆子小，可是我细心啊，不像你那么鲁莽，你还是跟着我吧。”我对表哥说。这时，王老师说：“进洞以后，不知道会发生什么情况，我们要彼此照顾。”我们点点头，然后背起装备就出发了，不一会儿便来到了山洞前。这个山洞很窄，仅有一米左右宽，两米左右高。
表哥一马当先走在我们面前，我走在中间，王老师在最后面。表哥走得很快，我和王老师被落在后面。
我们找到了表哥，我们走着走着，忽然听见一阵“扑扑棱棱”的声音，还感觉到一股凉风。王老师大喊一声：“不好，是蝙蝠群。”话刚说完，上百成千的蝙蝠向我们袭击。一会儿抓我们的头发，一会儿用锋利的爪子抓我们的脖子，一阵阵疼痛不断向我们袭击。
大胆的表哥拿出火把，点燃火把，向蝙蝠袭击。王老师把我的火把点燃，再把木头放在地上堆成一堆，一边向洞口撤退。
过了不知多久，忽然看到一道亮光，我们到了出口了。
这一次的山洞探险真刺激、开心、快乐。
