辩论会

2021-09-25 04:24:16
辩论会作文800字

今天的中队委改选让我想起了上个学期品社课上那场主题为《该不该让大家轮流做班干部》的辩论会。

对于这个话题,多数同学表示反对,少数同学表示赞同,也有极少数同学保持中立。

“让学习和行为不好的同学当班干部,自己都管不住自己,怎么去管别人呢。”“肯定不能轮流当,那不就乱了!”学习好的孩子说这话时显得格外理直气壮,底气十足。

“三人行必有我师嘛!每个人都有自己的特长和优点,凭什么学习不好的就不能当班干部了?”这明显是那些学习或纪律不太好同学的观点。

“‘皇帝轮流做,明年到我家’。谁说学习好的才能当班干部?这真是没有天理啦!”平时最调皮的韩孟琦也不甘示弱。

双方争论得热火朝天,唾沫星子横空相撞。双方同学似乎要开展一场赤膊大战!

我还是说说自己的观点吧:我支持班干部轮流当。

当然,让学习好、纪律好的同学做班干部看起来确实是件其乐融融的好事,但是如果从学习和纪律都较差同学的角度看,这似乎有点不太公平。

班干部主要是协助老师处理一些杂事,减轻老师的负担(例如:收发作业、管理班级秩序等),需要更多的是同学们的爱心,热心和管理能力。可见,学习成绩并不是评选班干部的唯一衡量标准,所以为什么不能让每位同学轮流尝试着做班干部呢?

学习不好,不是几天功夫就能学好的;人缘不好,不是说几句客套话就能交好的;习惯不好,不是坚持几天就能改好的。然而他们为什么不能坚持下来呢?是因为他们缺乏信心,缺乏一份鼓励!

其实每个孩子都有一颗追求上进的心,只是他们犹如黑暗中迷茫的船只,每一份激励就像灯塔发出的光芒,哪怕是微弱的一丝光点,也会另他们增添信心。

都说孩子是夸出来的,那么为什么不给他们一次机会呢?说不定他们身上也有不为人知的优点和未被发掘的才华呢。如果让他们当了班干部,他们就很可能因此去激励自己,约束自己,从而使自己改掉一些不良的习惯。

就拿我来说吧,自从当上了小队委以后,我时刻提醒自己是一名小干部,应该严格约束自己以规范他人。在作业方面,我努力改正粗心的毛病,提高了做题正确率;在听讲方面,我尽量不再走神,发言次数也增加了;在团结同学方面,我积极帮助同学解决语文作业上所遇到的难题。

所以为了能让每一位同学进步、能打造出一个更优秀的班级,我认为可以考虑让大家轮流当班干部。

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