击鼓传花，这个游戏你肯定玩过吧？今天我们也要来玩玩。因为我们在教室里，所以我们因地制宜，“鼓”就是黑板，“花”嘛，则是一个印着小猫图案的笔袋。
第一回合，老师来击鼓。我想老师怎么没说惩罚？究竟是什么呢？老师开始击鼓了，鼓声一阵接着一阵，那可爱的小猫，在空中飞过来，飞过去，好似一个即将爆炸的手榴弹。大家都想在拿到手的下一秒扔给别人，终于那个小猫笔袋在翟宇翔的桌子上停了一会儿，他还没反应，他在干嘛？原来他正聚精会神的看着手机呢。他抬起头，一脸茫然的看着笔袋，又看看老师，抓起“花”就扔到了讲台上，老师扔了回去，大声说：“在你桌上也是你的哦。”他又将老师扔给他的笔袋扔了回去……
游戏的第二回合就这样热热闹闹的开始了。这次换翟宇翔来击鼓，他先拿一支笔来敲黑板，结果敲飞了“鼓槌”，老师说：“倒过来敲。”这回整个笔都被敲飞了，而小猫笔袋仍旧在教室里乱“飞”，我们整个班都乱成了一锅粥，班上像在举行运动会，有人在打乒乓球，他们把“花”当做乒乓球，你打给我，我打给你；有人在打羽毛球，将“花”抛向空中，打向对方；有人在扔排球，将“花”重重地扔给别人。这会儿鼓声戛然而止，哈哈，这回是孙周恒中招了，老师让他上来表演节目，但他害羞，老师说：“你先欠着。”
第三回合开始了，这回大家好像单独偏爱翟宇翔，都将“花”扔给他。老师大声喊：“三、二、一”喊“二”的时候，“花”还在空中飞，但喊“一”的时候就落到了宋烨澄的手里，老师让他上来转50圈，他才转了20圈，就像喝了假酒的醉客一般，摇摇晃晃回到了座位上。
我们意犹未尽，大喊：“再来一局”，老师宣布下一局开始写作，我们立刻埋下头陷入无尽的书写……
