锣鼓喧天，彩旗飘扬，大红灯笼——这本是春节喜气洋洋的情景。可是今年的春节却不同于往年，沿街商铺空空荡荡，门口罗雀，道路上偶尔开过几辆汽车，却是那么的显眼。
一个原本坐在宽敞明亮的教室里上课的日子，却因为一场新型冠状病毒的入侵，所有人只能宅在家。“停课不停学”，就在这样一个特殊的寒假里，我们朱老师就给我们布置了一项特殊的寒假作业：一项科学实验，“把沉在水里的鸡蛋浮起来”！
我看着朱老师给我们准备的实验步骤，一脸诧异的看着爸爸，说：“爸爸、爸爸，鸡蛋怎么能在水里浮起来呢？不会吧！”爸爸看到我怀疑的眼神说：“好，那我们就来按朱老师的实验步骤来做实验吧！”“好！”我兴高采烈地回答到。
在爸爸的指导下，我们开始准备了记录实验的笔记本和实验所需的道具：鸡蛋、食盐、水、杯子……，“额……”我迟疑了，实验所需要的透明水杯找不到啊！我急得像热锅上的蚂蚁，说：“爸爸、爸爸，透明杯子没有啊！”话音刚落，只见爸爸“嘿嘿嘿”的坏笑着，他一边指着妈妈的茶杯一边说：“也让你妈妈给科学做点贡献吧！”我一听，也会心地笑了，说：“干脆妈妈的勺子就做搅拌棒吧！”爸爸也开心地笑了起来。
好吧！实验道具齐全，我们开始实验吧！
我在爸爸的协助下，首先在杯子中装满水，将准备好的鸡蛋放进水里，这时候爸爸说：“现在有什么实验现象啊？”“鸡蛋沉在水里啊！”我望着爸爸，漫不经心的回答着，这是爸爸突然严肃起来，批评我说：“科学是非常严谨，不得有半点马虎，我们必须认真对待！你现在要认真记录着实验现象！”我低下了头，红着脸，开始在爸爸的指导下认真地记录着实验现象：鸡蛋在清水里沉在水低。然后，不断往水里加食盐，边加边搅拌，直到食盐不能溶解为止，这时候，慢慢发现鸡蛋浮了起来，一直浮到水面上！我赶紧记下来实验现象，高兴地朝爸爸喊了起来：“爸爸、爸爸！我们成功了，你快看！鸡蛋真的浮起来了”
“是的！真棒！”爸爸一边笑着一边用手点了点我的额头，“那你知道这是什么科学原理吗？”我疑惑的望着爸爸问：“为什么啊？”
我刚问完“为什么”我就后悔了，因为每次我遇到不懂的问题，爸爸必定会为我讲解半天，瞧，这不，爸爸又在叨叨叨的讲着他那些什么听不懂的“阿基米德”，而我，却还在盯着那漂浮在水面的鸡蛋，是多么的不可思议啊！
