每一件事都是一个故事，每个故事都包含喜怒哀乐。已是小小少年的我，发生的大事小事是不计其数，但令我印象最深刻的是这样的一件事。
那是三年级时的一天下午。体育课时，老师带来了一个新伙伴——不知啥球，我们眨巴着眼睛好奇地打量着它，它黑中带白，由许多六边形组成的图案，它比篮球小一点儿，我们都不认识它。有些同学们忍不
住上前踢飞了它。那位同学见它飞得太远，沮丧地说：“它太轻了。”又有一个同学上前拿起它放到地上拍了一下又一下，球跳得很欢畅。那名同学欢呼一声：“我成功了，这个球是用来拍打的。”好几个同学都大声说，没错，没错，它是用来拍打的。
看着我们七嘴八舌地猜测，体育老师忍不住了拿起足球放在脚上演示出种种精彩的动作。老师一会用头将球顶在空中，一会用脚颠球，球一下都没有落地。哇！一时间体育老师成了全班同学的偶像。接着老师就把踢足球技巧以及规则一一告知了我们，听了老师的话，我们开始训练足球，离下课还有十分钟的时间，我们展开了一场男女生足球比赛。
比赛了好长时间，成绩还是0：0。因为人数太多，所以在运球的时候，这个同学把那个同学碰到了，那个同学又撞了另外的同学，好不容易有一个同学快要接近球门的时候，又因为地上太滑狠狠地摔了一跤。下课了，谁也没进球，但同学们都很高兴，回去的路上还哼起了小曲。
这就是我令我印象最深刻的一件事，事虽小，但我明白了一个道理，不是所有竞赛都要追求结果，过程更重要。
