清晨，下着淅淅沥沥的小雨，我撑着一把小伞走在雨中。
我看到了绿草如茵的草地，他是我第一位要访的“老友”。春天，嫩芽初长，翠绿无比；夏天，颜色变深，成了墨绿色；秋天，秋高气爽，它们随风摇曳；到了冬天，却只剩一点残留的余晖。每天上学经过这里，都有着不一样的新鲜感。
走了几步，映入眼帘的是一棵高大的梧桐树。夏天枝繁叶茂，像一把大伞，是人们乘凉的好去处；冬天，树叶掉光了，让整条大街也显得冷冷清清。这是我要访的第二位忠诚的“好友”。
徒步到路口，第三位“老友”近在眼前。这个路口，承载着五年的时光流逝；这个路口，承载着同学们的欢声笑语。这个路口已经伴随我五年时间了，目睹了所有好的、坏的、对的、错的故事。
漫步到学校门口，学校的门牌立在正中央，显得十分醒目。门牌前，鲜花盛开，一片生机勃勃的景象。我每天早上高兴地走进学校，放学后疲倦地走出学校，和它已经有很深的交情。这正是我的第四位“老友”。
最后一位要访问的“老友”，就是这幢破旧而辉煌的教学楼。说它破旧，因为教学楼的漆都掉了；说它辉煌，因为它培育了很多优秀的学生，在很多比赛上取得了辉煌的成绩。这幢教学楼，看着我们从小不点儿到大个子，对我们意义非凡。
这样的雨中“访友”，我感觉意义非凡，仿佛又回到了第一次走这条路的情景，第一次和它们打交道……
