2020年春,因为新冠肺炎疫情,我们不能按时开学,为了减少疫情对学习的影响,学校老师变成了网络主播,天天给我们上网课。
准备上网课了,我们一家人也都忙开了。妈妈按照老师的要求和提示,在她的手机上安装了钉钉软件,并下载了电子书。哥哥怕我长时间盯着小小的手机屏幕影响视力,又在网上专门给我买了一个大平板。爸爸为了给我创造一个安静的学习环境,专门腾出了一间卧室,让我上网课用。
要上网课了,我又激动又紧张。激动的是,我又能看到老师那熟悉的面孔,听到老师那熟悉的声音了。紧张的是,我不知道上网课到底该怎么上?上网课又是否真的能让我们学到东西?老师提问我该怎么办?我回答问题的声音老师能听到吗?……上课前,我早早准备好了笔和作业本,努力按捺住那砰砰乱跳的小心脏,坐在了平板前。李老师来上课了,马老师来上课了,张老师也来上课了。原来,在网上上课和在教室里一样,老师能提问同学们,同学们也能回答问题。我真高兴!
在妈妈的陪伴下,每堂课我都认真听讲,课下老师布置的各项作业,我也认真地去完成,每次写完作业,妈妈先检查一遍,检查完再发给老师。上周,我们班召开了家长会,会上老师说,她要给认真听讲、作业书写规范、积极回答问题的同学发奖状。“一定有我的奖状。”我在心里暗自高兴。“吴蔚”、“吕美祺”、“李关沆”……奖状发完了。“认真听讲、作业书写规范、积极回答问题。”这几项,我一样也不差呀?怎么没有我的奖状呢?我蒙了。
接着,三位老师又公布了这段时间网上的学习情况:“程子言听课时长不够!”“程子言听课时长不够!”“程子言听课时长不够!”三位老师像商量好了似的,都对我的听课时长发出了警告。Ohmygod!怎么会这样?我天天按时听课,从来没有迟到或早退过。想到这里,委屈的泪水夺眶而出,妈妈看到我哭了忙安慰我:“别伤心了,这里面一定有问题。妈妈相信你!″
第二天一早,妈妈给修网线的师傅打电话,让他们给我家安装了一套崭新的光猫和路由器。换了这些设备之后,我再也不用担心听课时长不够了。