【实用】小学五年级作文九篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的小学五年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
对于每一个中国人来说，黄河意味着民族，意味着腾飞，意味着母亲。我很不幸，因为在这十几年中，我未曾拜访过母亲，民族的母亲——黄河，对于一个华夏子孙来说，这是一种不孝，一种莫大的不孝。人们都说母亲是宽宏的，母亲是无边的，虽然我未曾领略过母亲的魅力，但在梦中，在心中，母亲用她的惊涛骇浪浊流宛转，激励着我，关怀着我。一声声浪声，让我的心飘进了母亲的怀中，母亲用她的气吞山河之势领着我前进领着我奔腾，领着我感受母亲的豪迈。人们尽情的吮吸着黄河，吮吸着母亲的乳汁，他们渴望母亲的爱抚，他们需要母亲的滋润。
文人墨客用精妙绝伦，豪迈壮观的语句来形容黄河，望着日夜奔腾的黄河，望着我心中的黄河，我太过心酸，千年不停的流动，母亲累吗？母亲微笑着告诉我，为了这个民族，为了爱她的儿女，这是一种必须，一种必须的付出，为了华夏子孙能够腾飞，为了民族精神能够延续，她必须不停的流动，不停地提醒华夏子孙能够腾飞，必须滋养这个民族。腾飞，子孙……我眼睛湿润了，为了她爱的人们，她甘愿受到风吹日晒，甘愿受到上天的折磨，只要民族能够腾飞，为了子孙能够过的比她好，她甘愿随这一切，“只要你过的比我好。”
从风中，从浪中传来一阵阵呐喊。泪水情不自禁的在心中，在我的血液中泛滥，母亲啊！母亲你目睹这你的子女为了自我而自相残杀，为了自己的幸福甚至将魔爪伸向了您，可您却甘愿随，甘愿忍受，甘愿不辞辛苦的传扬着我们民族的伟大精神，啊！我伟大的母亲我心爱的母亲，你让我敬佩，你让我感动，你让我明白了什么叫做责任，你让我知道了我们应该腾飞，带着您的精神，您的祝福流向世界，流向辉煌，我懂了，我懂了，我深爱的母亲，我心中的黄河。擦干眼泪，将对心中黄河的爱化作一种永恒，带着母亲给予我的责任，我该起程了，我该付出了，我该道别了。“母亲，请好好珍重，您的儿女不会让您失望，带着我的祝福，继续滋养您的儿女们吧，一路保重，保重。”
别了，心中的母亲河——黄河，带着希望，带着祝福，带着必须腾飞的信念，我开始奔腾，全华夏子孙们开始了辉煌的征程。
小学五年级作文 篇2
今年 妈妈不知怎么心血来潮学起英语来了，她连续看了并听读了两本课外英语读物，还缠着我教她时态。我的妈妈是个语文老师，作为一个老师居然不懂英语，你一定会觉得很奇怪。其实她读的是普师，只学过三年的初中英语，虽然当时也是英语课代表，可是时隔20多年，又不常用，她早把学的东西还给老师了。
于是，我开始在电脑里备教案，这可花了我一节课的时间。老妈看我这么用功，不忍打断我，可是她经过一番权衡后还是叫我不要做了，因为我手头上的事还有很多，这件小事叫我口头说说就够了。我可不想半途而废，固执地写我的教案。妈妈见我如此，只好去弄她的那些花草。
教案写好了，我就请妈妈过来。妈妈正在听读英语，一听我叫她，乖乖地放下书过来了，就像平时老师我听到老师叫我去订正作业一样。我根据教案有条有理地一一向她传授。她看似很虚心地在听，事实上有些心不在焉，一会儿拿手机，一会儿看书，很不尊敬我这个老师，但是，我还是很乐意教她学英语。尽管这个学生不是很认真，但是她还是很快就明白了，给她做了一些练习，也只错了一格。我这个老师当然也很高兴，因为我付出了这么长的备课时间，终于得到了等值的教学成果。但我还是觉得妈妈可能不是真懂，是模仿前面的几句依葫芦画瓢，所以我想，以后一定要随时多给她出几道题目，看她还能不能对，我可恶地想，要是她没有真正掌握，我就可以像她当初批评我一样批评她不懂装懂。
我打算以后再多做几套教案，像什么第三人称单数转换，陈述句改一般疑问句之类的，但是又觉得这样子不好，就像煽火一样，火很小的时候，一阵风就会把它吹灭，当火大的时候，风吹来才会越吹越旺。于是我打算慢慢来，让她慢慢地消化。我就像一个中转站，把蒋老师教给我的再教给妈妈。等到来年，我就可以和妈妈齐头并进，在学英语的道路上向前疾驰。
在生活中，妈妈向我传授她的经验，因为她说，她吃的盐比我吃的饭还多。在英语学习上，我向妈妈传授经验，因为我现在的英语水平比她高了些。我们这样互帮互助，一起学习，一起努力，一定会生活、学习两不误。
小学五年级作文 篇3
放学后，在一片空旷的草地进行着一场激动人心的小小足球赛。
一名守门员正专心地守门。他是个金色头发的小男孩。他身穿黑色上衣，蓝色的短裤使他的腿显得更修长。他的膝盖似乎受了伤，绑着白色的绷带，但他却毫不在意。守门员弓着身子，弯着膝盖，双手放在膝盖上。他的双眼直勾勾地盯着球看，生怕自己不留意球就进门了。守门员的旁边各有两个书包，书包各放两边似乎是球门。
守门员的身后还有一个小男孩，这个小男孩全身都穿着红色的运动服。他扁着肚子，双手叉腰，双眼跟着球在不停地运动。这个身穿红色的运动服小男孩似乎是替补队员。从他那羡慕的眼神中，看出他很想上场，来大显身手。
虽然足球赛很激烈，但观众们也毫不示弱。一个带着红帽子的小孩，似乎想看看球员们的脚，把身子伸得老长老长。他身后那个金色头发的男孩，一下子把头伸得老长，好像怕错过了这次千载难逢的`好机会。那位头上带着蝴蝶结的女孩，因为被遮住了，索性就站起来。瞧，她那双出神地眼睛，就知道她看得有多么入迷。看得最入迷的还是那位叔叔。那位叔叔身穿西服，脖子上系着一个领带，头上戴着一顶高帽子。瞧，他的眼睛一动不动地盯着球看，嘴角却又浮起一丝微笑，仿佛他想起了自已的童年。
小学五年级作文 篇4
春天，正是百花开放的好时节，在公园、在郊外、在花坛，无处不见这些花儿：清香飘逸的春兰，初绽笑脸的桃花，洁白无暇的梨花，五彩缤纷的月季，漫山遍野长着许多花花草草??这些花儿在互相争奇斗艳，给祖国妈妈穿上了艳丽的衣服。夏天，是炎热而又快乐的季节。
天气晴朗，小鸟们在树枝头上叽叽喳喳的唱歌，小朋友们放学后都向游泳池飞奔过去，像是在说：“游泳池，我们来了。”秋天，枯黄的树叶纷纷的飘落了下来，证实了秋天的到来。人们脱去薄薄的衬衫，换上了漂亮的羊毛衫，老人们还穿上了厚厚的棉袄，繁华的大街上，人们都在叫喊：“快来买漂亮的羊毛衫，快来买暖和的棉袄。”街上到处都是叫卖声，喧闹声。
小路边的摊子上，原来摆放的是花花绿绿的裙子，现在却摆上了的是价廉物美的羊毛衫。春夏秋着三个季节都过去了，我们将要面临的是寒冷的冬天，北风呼呼的吹着，像是一头狮子正在吼叫。风刮在人们的脸上冰冷刺骨，人们都带上了围巾、手套??豆娘盖上了厚厚的被子。外面下了雪，雪婆婆给麦苗盖上了白色的被子，不忍心让麦苗冻着。
我爱家乡的四季！家乡的四季是能得人们带来欢快，能得家乡人民带来幸福的四季。指导教师：唐爱娟
小学五年级作文 篇5
她有一双深遂的眼睛，高高的鼻梁上架着一副黑色的眼镜，她就是我最敬佩的人，她就是――我的语文老师。
都说老师是严厉、不通情达理的人，我就不赞同这个观点，因为我觉得我的语文老师是和蔼可亲的人。那一次，学校里举办运动会许多人都参加了，当然也包括我在内。运动会开始后，只要是我班同学参加的比赛我都看见老师为同学们呐喊、助威。是这次的运动会使我知道了老师也有和蔼的一面，使我明白了不管多大的人也拥有一颗童心。
我的老师虽然和蔼、可亲，但是她也有异常严肃的一面。就像那一次……那一次事情是这样的：我和其他三位同学是图书管理员，但由于我的马虎有两次忘记收书了，害得老师又跑一趟到学校去收书。第二个星期到校后，老师对我说：“你上次怎么没收书呢？”“嗯……”老师平静的脸渐渐严肃起来，对我说：“虽然你觉得每天收书、摆书只是件小事罢了，可在平常中的一件小事中更能体现出一个人的细心。”说完后脸上便露出久违的笑容。刚开始我心里想：不就是一次没收书嘛，至于吗。可是当我听完老师说的话后让我心里感到深深的愧疚。
这就是我的语文老师一个和蔼、可亲，可有时又严肃，令我敬佩的人。
小学五年级作文 篇6
今天下午第三节课，我们班班干部竞选活动开始了。看着那张被激动与紧张揉得皱皱的演讲稿，我的心像是十五个吊桶——七上八下。
教室里鸦雀无声，同学们面面相觑，谁也不敢迈出这艰难的一步，我更是坐立不安。“上”还是“不上”，心里矛盾极了。“上”，这可是个千载难逢的好机会，但我能迈得出这一步吗？“不上”，这几年的努力不就白费了吗？正当我犹豫不决的时候，丁扬丹、杨谦愉等在一旁使劲地鼓励我：“上呀，快，快，不要怕，要不就没有机会了！”“上呀！”“快上呀！”……“砰!”凳子发出轻微碰撞的声音，当我鼓起勇气站起来，一步一步挪向讲台时，我满脸通红，双腿发抖，真恨不得钻到地缝里去。当我站到讲台上时，只见老师用慈爱的目光看着我，同学们用鼓励的眼神望着我，我才镇定下来。我清了清嗓子，用抑扬顿挫的调子和从没有过的自信，激动地开始竞选演讲，在同学们的阵阵掌声中，我回到自己的座位。
经过了这次竞选演讲，使我明白了一个道理：战胜自我是多么快乐呀！
小学五年级作文 篇7
童话就像一望无际的大海，我便躺在碧蓝的海面上，欣赏着美丽的夜空。一颗极其特别的星星，使我穿越到另一个世界了。
这是一个阳光明媚的早晨，小鸟的叫声打破了我甜美的梦境。我赶快穿好衣服，来到窗户边，发现原来的小区变成了一片森林，
并且还是一片古怪的森林。这里的花的花瓣上有细小的刺激；小草，不，是大草！大草比我想象中的花还要大；大树的树杆上还有一副厌恶的表情；动物也改变了它们的习性，鸡在水里游，鱼儿在天上飞，这时我感觉自己变成了爱丽丝。
我又在屋里走了走，发现只剩下我一个人，爸爸妈妈都不见了。于是，我下定决心要逃出这片可怕的森林，去找爸爸妈妈。
为了能轻装前行，行动方便，我只带上了一袋面包、一个手电筒便出发了。
我走出家门，平时胆小的我重来没有离开过爸爸妈妈，这下该怎么办呢？心里十分恐惧，可是转眼一想只剩下我一个人，谁也帮不了我还是自救吧！于是小声的哼起小曲儿给自己壮壮胆迈出脚步向森林的深处走去。
慢慢的，我发现越走越黑，最后我伸手不见五指。我拿出自己带的手电筒，还好，微弱的光线能让我看见道路，我继续向前走去，突然天上出现一道刺眼的光芒，定睛一看，原来是一位长衫飘逸的仙女来了。我揉了揉眼睛，发现这不是梦幻。我又揉了揉眼睛，仔细一看，仙女有一双宝石般的眼睛，又长又翘的睫毛，小巧玲珑如同樱桃般的小嘴，这似乎给她圆圆的脸蛋增添了几分温柔，直到她叫了我一声“小朋友”，我才缓过神来。
忽然间，我觉得仙女的声音既温柔又亲切，她用甜美的声音继续对我说：“如果你想找到你的爸爸妈妈，必须坚强勇敢的走完这条漆黑的路”。说完仙女便消失了。
我听了仙女的话，更有信心了。中途我拿出一片面包充饥，借助手电筒微软的光线继续向前走。在我筋疲力尽的时候，忽然，旁边的小草在动，吓我一跳！但是我还是好奇的想弄明白。于是，我弯下身子，扒开小草，看见一只蜗牛正在一步一步的向前爬行，我看了似乎明白了什么……
黑漆漆的一片，为了壮胆，我继续哼着小曲儿前行。走着走着，遇见了一只可爱的小白兔，开心极了，高兴的向它问好！它对我说：“你是一个懂礼貌的孩子，当你有困难时我会来帮助你。”说完也消失了。
黑灯瞎火，孤独一人，心里几乎拔凉拔凉，但又不得不继续进行。瞬间，我抬起头，看见前方有一道刺眼的光芒，急忙跑过去一看，啊！是出口！我惊喜若狂，好像立马拥抱我的爸爸妈妈。我还没迈进半步，出口门就无缘无故的关闭了，怎么推也推不动。正在我着急时，那只可爱的小白兔来了，小小身体的它居然轻轻一推，门就打开了！它让我赶快出去，不然就永远没法出去了！话音刚落，我立刻大步跑出来，还没来得及感谢它，门瞬间又关闭了！揉揉眼睛，再定睛一看，什么也没有啊！
这一切的事物都变成回了原样，我也再次回到了爸爸妈妈身边！这次奇妙的穿越又一次让我成长。
小学五年级作文 篇8
四季的美，究竟是怎样的美？
一束阳光洒落到花儿上，洋溢着美好春意，云朵的绵绵显得如此可爱，仿佛如世上全都是暖暖的味道，是一种说不出的喜悦。淡淡的花香引来了许多蜜蜂和蝴蝶优美的舞姿，沉浸在铃铛花的美妙柔曲。微风隐去，套来一根小草的呼唤，微笑的太阳投下了一片温暖，小鸟飞进了蓝色的天空啊，好纯净，天空，你洗过的吗？溪水清澈的流露流向天际，只留下一点儿露珠。晚霞化去，飘落下灿烂，天空的一角只有淡淡的金虹。
一声雷声响起，雨珠飘落，小草手拉手互相帮助，顶过了一阵风雨，在这里，翠竹脸上的水珠催促了他的成长，潮湿的空气中，有着荷花的清香，还有荷叶的清爽。在玉兰花的叶子上写下优美的诗章，洗刷了的鹅卵石在阳光下闪烁，黄昏后，擦去云朵，露出了月亮的皎洁，星星的闪闪烁烁点缀了美丽的印记。透过轻轻的河面，鱼儿睡在贝壳上，那么沉，那么沉。
枫叶带来了一阵喜悦，蝴蝶在天空飞舞，带着翩翩的舞蹈，注意着外面的红蜻蜓，拂过的秋风，有着淡淡夏意，湖边的柳枝飘落了灿烂，留下了惨白的阴影，鸟儿的背影隐去，菊花的花瓣挂了一个又一个，花苞的滋味真好闻啊！果园的苹果早早的挂起了灯笼，金黄的橘子像铃铛一样，落下来的声音，是那样的清脆。
雪花的歌声唤醒了冬天，时不时掉下一大块雪，“塔巴塔巴”，掉下的雪又凝结在地上，小溪冰冻成空气中的冷气，好像有冷艳的目光在偷看，静静的，冰下的小鱼儿在调皮的敲打面上，静静的，空气凝结成冰雾，挂在了高高的树上。
春夏秋冬，没有分别，因为它们在每一年穿梭来回，不分时间，总是在我们的眼中变化无穷。
小学五年级作文 篇9
我的母校走马小学有许许多景物，有香气萦绕的桂花，高耸入云的古杉，青翠欲滴的罗汉松，充满欢笑的乒乓球台，红砖白墙的八角亭，但最引人注目的还是座落于学校西部的古银杏苑。
银杏苑门口，刻着四个气势磅礴绣金的大字“古银杏苑”，它是《今古传奇》的作者李传峰亲手题写的。踏进银杏苑，首先映入眼帘的是一棵高大粗壮的银杏树，银杏苑里充满了春天的气息，使人心旷神怡。为中国人民革命事业做出重大贡献的贺龙爷爷，曾经在这收编过部队。那时，银杏树见证了贺龙爷爷伟大的历史功绩，现在，这棵银杏树给我们遮风挡雨，在它的怀抱里，培养了一批又一批人才。春姑娘迈着轻盈的脚步，走进了校园。它用柔软的手指轻轻一拂，校园立刻变得勃勃生机，银杏树也穿上了绿装，显得十分精神，粗大的树干向外伸开撑开了一片绿荫，两旁的花花草草也尽情的展示青天春的活力。同学们在银杏树下，嬉戏、打闹、热闹非凡。夏天，蝉鸣不断传进我们的耳中，因为炎热，银杏树尽量舒展粗大的枝叶，把绿荫奉献给我们。
我们有时呆在八角亭中，说说笑笑，一片欢乐洒向花草间……秋天迈着金黄色的脚步走进了校园，银杏树的叶子变成了金黄金黄的，树上的银杏也渐渐熟了，不时成熟的果实会从天而降，掉在地上，同学们小心翼翼的拾起来送到学校指定的地方。踏在黄金色叶子铺成的地毯上，我们在树下打起了叶子仗……冬天踏着雪白的脚步悄无声息的来到了校园，银杏苑一片雪白，银杏树也换上了雪白的冬装，我们在银杏树下奔跑，堆雪人，一串串小脚丫留在校园里，留在我们的心田里，也留在银杏树的记忆里。
