今天下午第三节课是每周一次的班会，讨论的主题是：是否应该实行班级班干部轮流制。
上课铃声刚响，老师就高高兴兴的走进教室，老师说：“同学们，班级是我们共同的家，良好的班级秩序需要靠大家来管理和维护，今天，我们来讨论——班级该不该实行班干部轮流制，这个问题，希望同学们积极发言，为班级管理出谋献策，大家现在就可以在小组内开始讨论一下。”
老师的话音刚落，鸦雀无声的教室一下子像炸开了锅一样，顿时热闹起来，有的同学马上活跃起来，一下子拉拉前面的同学说一句，一下子又转身拉拉后面的同学说一句；有的同学开心的笑了，好像觉得终于有机会畅所欲言了；还有的同学低下头，时而低头深思，时而跟同桌窃窃私语……老师看着同学们都有了自己的观点，最后将同学们分成了两组，各持观点，一场有趣的班级辩论赛开始了。
这时，早已按奈不住的杨帆同学第一个就站了起来说：“我支持实行班干部轮流制，因为每个同学都是班级的主人，只有充分调动每个同学的积极性，让每个同学都参与到班级的管理中，大家才能明白班级管理的不易，才能深切体会到班级管理需要大家共同配合，我们的班级才会更加优秀。”杨帆一说完，赞同的同学立即以雷鸣般的掌声响应。小明兴奋的站起来大声说：“我……赞成！”这会，张磊着急了，高高的举起手来，老师还没来得及点他，他就冲出来，大声说：“我不赞成！班干部是全班同学的领头羊，他不仅需要各方面优秀，还要求有很强的管理能力，所以我觉得应该由最合适的同学长期担任班干部，这样才会形成良好的班风班纪。”一向善于言辞的小丽急忙反驳说：“人无完人，我觉得，应该轮流担任班干部，给同学们每个人公平的机会，让每个人都有学习管理班纪的能力，只有不放弃，努力尝试，才能找到最适合的人，比如说班上的李晓红非常具有配合力，但是一直没有机会发挥，如果实行轮流制，就可以让她发挥所长，展现个人能力，不埋没人才嘛！”
整场辩论赛在正反两方的争辩中，一来二去，大家都不服输，气氛开始变得有些尴尬起来，这时，老师拍起巴掌开心的大笑起来，同学们一下子被老师的举动给吸引过去，眼睛都齐刷刷的看向老师，老师高声说：“同学们，你们真是太棒了！能够主动思考，为班级发展多方面的考虑，让我为你们点赞，你们都是好样的！”“其实你们的观点没有好与坏，对与错之分，任何事情都有两面性，所以大家今天能够从辩论赛中学习到：全面的看待问题，这是最重要的。你们都是班级的小主人，相信我们班级有你们会变得越来越好，你们也会更快的成长起来！”
顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声，这掌声里都能嗅出同学们的快乐，自信和成长的味道！
