篇一：我的心爱之物五年级作文
胡家诚
“喵”的一声，一只帅气的蓝猫闪亮登场。它就是我的心爱之物——蓝猫Lucky。
Lucky的眼睛就像蓝宝石一样深邃，看起来炯炯有神。它的鼻子小巧玲珑，看起来精致又可爱。它还有一个贪吃的小嘴巴，吃猫粮时总爱发出“嘎吱嘎吱”的响声。
这只蓝猫是我十周岁生日时妈妈送给我的生日礼物。那天漫画课下课后，妈妈带我来到一个叔叔家，猫笼里有三只可爱的小猫咪，当我正犹豫着不知选择哪一只时，只见Lucky把两只爪子趴在笼子上，朝我“喵”了一声，我觉得和它最有缘分，决定把它带回家。
Lucky仿佛有着一种神奇的魔力，总能让我非常开心。有一次，我拿着逗猫棒在它面前快速地左右晃动，只见它弓着腰，尾巴竖得笔直笔直的，目不转睛地盯着逗猫棒，当我停止晃动时，它后腿猛地一蹬，前爪迅速向前扑，狠狠地抱住逗猫棒，露出锋利的牙齿撕咬着逗猫棒上的布条，那动作就像一个长时间等待猎物的猎人，终于抓住了心仪的猎物一样神气。我趁机把逗猫棒向上一提，它立马一个转身，纵身一跃跳上二层平台后，快速扑到吊床上，再一次狠狠地抓住了逗猫棒。我看着Lucky跳上跳下的机灵样子，心里乐开了花，忍不住哈哈大笑起来。
这就是我的心爱之物——蓝猫lucky。它总是那么生气勃勃、天真可爱，给我带来无限的快乐，我非常喜欢它。
篇二：我的心爱之物五年级作文
唐禹庭
在我的笔袋里，总有一支散发着檀香的钢笔在休憩，它是用小叶紫檀做的，笔盖和笔的末端是用钢做的，笔盖上刻了篆体的“茶”字，笔的末端嵌了一个写字累了时可以玩的小转金桶，它的一切，都那么适合我……
我是一个喜欢音乐的孩子，从小却有一个文学梦。我还是九棵树未来艺术中心梦想合唱团的团员。每次合唱团训练结束后，我都喜欢在艺术书店里逗留一会：买上一杯西柚气泡水和一块巧克力布朗尼蛋糕；边晒太阳边吹空调；看看书；东看西看……
最近我才发现，它还卖钢笔！
这里的钢笔很有艺术感，怪不得叫“艺术书店”呐！我发现有一支钢笔，价格颇贵，让我想想——大概要一千多块（再加一个配套的木笔盒）！我还是咬咬牙，忍住了：要那么贵的笔干嘛？还不多为父母省点钱？等到长大了再买吧！
那天晚上，我父母问我：“你有没有想要的礼物？”“没有。”我在心里想，他们是怎么知道……原来我在下午写作业时有一段时间一直看着我的旧水笔叹气，被他们看见了。
过了几个星期，我还是对那支钢笔念念不忘，但过几天就要爵士鼓比赛了，不要被它分心了，好好练鼓吧！
终于到了比赛那一天了，我竟然碰见了之前一起学鼓的李黄思诺，他也来比赛！我们一边说笑一边抽号，结果一个组！这可怎么办？我们都想当组内第一名！这样才能争取到一个自己想要的奖品。还是思诺父亲行——他想起思诺还有一节乐队课没上，便赶紧开车去上了课，这样我和好伙伴就不是一个组了！（我们都有了各自为自己争取第一的机会）
果然，我得了组内第一，年龄段第二的好成绩，分数比李黄思诺的还高！
比赛完我父亲递给我一个黑盒子，我迫不及待地打开它，有一个木盒子，这个木盒子散发出木香味，一打开这个木盒子，我便看到了那支钢笔，那支钢笔，正是那支我喜欢的！
父亲说：“怎么样？儿子？”母亲补充说：“在比赛之前，我们就给你买好了！”……
想到这儿，我便拿起那支钢笔，用纸巾擦了擦，小心翼翼地打开笔盖，写下了这个故事。
篇三：我的心爱之物五年级作文
鞠涵悦
我的学习桌上有一个摆件小狗，这是我和爸爸一起从店里拿回来的，直到现在它都在学习桌上陪着我学习。
这只小狗的颜色是棕白相间的，它趴在我的学习桌上，两个爪子交叉在一起，看起来十分乖巧可爱。它有一对三角形一样的耳朵，像一把小扇子。和其它的小狗不一样的是，它有一对又黑又弯的眉毛，看起来特别搞笑，也为它的脸上增添了很多光彩。它还有一双明亮的大眼睛，嘴巴又宽又长，再仔细一看，下面还吐着舌头呢，非常调皮可爱。当我写作业感到疲惫时，只要看一下它，疲惫感全没了。
记得第一次见到它，那天爸爸把我带到了店里，我一眼就看见了这只可爱的小狗，它好像在对我说：“快带我一起回家吧。”我毫不犹豫地把它抱了起来，从那之后，我就对它爱不释手。
有一次，小狗被弟弟弄丢了。我觉得它在和我躲猫猫，并没有丢。我把家里的角角落落都找遍了，但是怎么也找不到。后来回头一看，弟弟从他的小书包里拿了出来。然后冲我哈哈大笑，原来小狗被他藏到书包里了。这时，我已经筋疲力尽了，没有心思再去管他了。我抱着失而复得的小狗，怎么也不肯撒手。
这就是我的摆件小狗。在它陪伴我的这些天里，它不仅给我带来了很多快乐，也帮我带走了许多烦恼。
篇四：我的心爱之物五年级作文
钟抒妍
那亮粉色的、有液体流动的三个圆形柠檬装饰、增之一分则嫌大、减之一分则嫌小；深一些则嫌暗、浅一些则嫌亮的——我的笔袋。
这个笔袋是妈妈给我买的。我刚看见的时候，欣喜若狂，拿在手里玩来玩去，爱不释手。
我发现，这个笔袋的材质跟我以前用的都不同。我以前用的不是网做的，就是布做的。这个笔袋好像是用比塑料稍硬一些的材料做的。而且，这个笔袋遇到光就会折射出不同的颜色，非常好看！
笔袋的正面有三个圆形的柠檬形状，里面装有透明的液体和许多粉色的小亮片。笔袋稍微一动，它们就会晃动，就像粉色的小精灵在翩翩起舞。那样子真是美丽极了！
笔袋的容积挺大，装20支笔都完全没问题。拉链是淡粉色的，与那些会跳舞的小精灵比起来，显得很低调，从整体来看，又显得很和谐。
这就是我的心爱之物——一个亮粉色的塑料笔袋。
篇五：我的心爱之物五年级作文
覃敏馨
我有一个心爱之物，它既不像零食那样美味，也不像玩具那样精美，更不像动物那样可爱，但它却是我的心爱之物，它就是——书。
虽然书的样子方方正正、憨态可掬，咋一看使人觉得枯燥无味。古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，当你翻开书本的时候，才能真正体会到书本是知识的海洋。
以前的我，还没有真正地去体会书的乐趣。一个周末的夜晚，无聊的我随手拿出了一本书，我立刻被带进了书的世界，在书海遨游，从那一刻起，我就喜欢看书了。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”书本可以帮助我们增长见识：《伊索寓言》为我们揭示了一个又一个道理；《稻草人》里面的小鸟经过一番折腾，终于明白了唱歌的意义。文学作品可以提高我们的写作能力。是它们，陪伴我度过了一个又一个夜晚。
也许是我太喜欢看书了，经常会闹出一些小笑话。有一次，我在路上捧着一本书边走边看，却不小心撞到了一位‘路人 ……此处隐藏14359个字……呢！它从“屋顶”蹦到“墙壁”上，最后才回到地面。你看那“灵活的上蹦下跳的样子，可真像一个“小蜘蛛侠”呢！
它不仅是个运动健将，它吃饭时的情景也十分有趣。
我把小仓鼠的“粮食”盛在一个小碗里，端到了它的“房间”里。它一见我拿着食物来了，兴奋地用爪子拍着铁丝。我刚把碗放好，它就猛地朝食物扑过来，生怕有人抢它的食物。它的吃相也与众不同。有时闷着头旁若无人地吃，有时先把食物用爪子抓起来，慢悠悠地啃……可爱极了！
这就是我的小仓鼠。一个可爱、有趣、爱运动的小动物。它就是我的心爱之物。
篇三十三：我的心爱之物五年级作文
王思涵
“妹妹，不要动我的巴西红耳龟！”唉，妹妹又在动我的巴西红耳龟了，那可是我的心爱之物啊，绝不能被妹妹玩坏了！
这只巴西红耳龟是爸爸送我的生日礼物。它只有手掌大小，头两边都有一条长方形的红色斑块。它的前肢有5个爪子，后肢却只有4个爪子，很特别吧？
我的巴西红耳龟不但长得很特别，而且吃食时还很有趣呢！当我把肉丁或者生菜放在龟箱里，它就会爬出来准备享用美餐。只见它先警惕地看看周围，再用嘴碰一碰食物，然后“嘴爪并用”，把食物撕成小块，最后它冷不防地猛地一伸头，把食物咬住，一眨眼的功夫就进了肚。当它吃饱了之后，就会打一个饱嗝，我都能看见它嘴边冒出的小泡泡呢！
别说巴西红耳龟没有感情。其实，巴西红耳龟也是通人性的。当我没有考好，很伤心的时候，它会一直用眼睛注视着我，嘴巴动来动去仿佛在说：“小主人，别难过了，只要努力学习，就一定会取得好成绩的！”当我取得了好成绩时，它会在水里游来游去，仿佛想用这种方式对我说：“小主人，好样的！”于是，在它的鼓励下，我的学习成绩越来越好了。
我们之间的感情越来越浓，它的待遇则越来越好，还被我惯出了“贪吃”的毛病了！那一次，我考了全班第一。当我兴高采烈地回到家，想给我的巴西红耳龟“报喜”，可是我发现我的巴西红耳龟不见了！我的脸顿时“晴转雨”。我把妹妹叫过来，着急地问：“是不是你把我的巴西红耳龟玩死了？！”妹妹无辜地说：“不是我呀！”我的脸急得通红，立刻召集全家一起来找我的巴西红耳龟：我和爸爸负责房间、卫生间区域的搜寻，妈妈在客厅找，妹妹则在阳台找，展开了地毯式搜索。突然，妹妹叫道：“大家快来看呀！”我们听到了，赶快向阳台跑去。我们一看，呀！我的巴西红耳龟竟爬到了阳台上的一片生菜上，正在那里津津有味地吃着生菜呢！我把巴西红耳龟拿起来，说：“你可真是个小吃货呀！”
龟箱里，一只巴西红耳龟正在慢慢成长……
篇三十四：我的心爱之物五年级作文
陈珂帆
每个人都有自己的心爱之物，如玉件、玩具、玩偶、宠物，还有乐器等等，而我的心爱之物就是两只小乌龟。
小乌龟长得非常的可爱。有着一双小小的眼睛，一张小小的嘴。别看这嘴小，吃的东西可多了。小乌龟还有一条长长的可以伸缩的脖子，但最显眼的还是它身上那六边形的甲片，看起来就像是战士的袭甲。
这两只小乌龟，是我过生日时爸爸亲手送给我的，所以我每天都小心翼翼的照看它们。起初，它们在我家里不吃不喝，后来我上网查了查，网上说：如果乌龟在一个地方不吃不喝，就用筷子粘上食物。我立刻在筷子上粘点虾肉，果然它们马上吃了起来。
还有一次，我把两只小鸟龟放了出来，它们非常胆小，一见我接近它们，它们就立刻躲进壳里。不要看它们爬的缓慢，一会儿功夫就爬了一米远了。因为我常给它们去换水、洗水缸、喂它们吃东西，慢慢的这两只小乌龟就和我亲近一些了。就在这时，我的朋友约我出去玩，我一溜烟就跑了出去。当我回来时两只小乌龟不见了，我急得团团转，眼前飘着一层层愁云，心里像塞了一团乱麻，嘴里不停地说：“怎么办呢？怎么办？”我左找找，右找找，东看看，西看看，好像它们在跟我玩捉迷藏，搞得我又搬沙发，又挪桌子，累得筋疲力尽，终于找到它们了，原来它们躲在了阳台的墙角。
这就是我的心爱之物小乌龟，尽管它们淘气、乱跑，我也非常喜爱它们，因为它们给我带来了很多欢乐。
篇三十五：我的心爱之物五年级作文
五年级鲁振轩
书是道路，让人走向远方；书是阶梯，让人逐渐高升；书是知识，让人逐渐进步。而我对书，也有着深刻的理解，书是我的心爱之物。
有一次，我被同学误会了，还被老师骂了个狗血淋头，我伤心极了。回到家里，我“砰”地关上房门，坐在书桌前，双手托着头，伤心不已。这时，一股清惊的风透过窗户吹了进来，吹得书桌一角的《西游记》的封面使劲翻动了几下，还发出“刺啦啦啦”的声音，好像在说：“小主人，别伤心了，来吧，翻开我吧！”我一手拿起《西游记》，品那孙行者大闹天宫，观那观音智取红孩儿，赏那唐僧取真经。仿佛我就是孙悟空，正和菩提祖师学法术；仿佛我便是唐僧，被妖精抓去；仿佛我就当是沙悟净，挑着担吃苦耐劳地……看着看着，刚才那份小小的伤心顿时化为乌有。我把《西游记》紧紧抱在怀里，谢谢我的心爱之物，让我走出阴霾。
有一天，父母和妹妹都有事出门了，家里就只剩下我和我心爱的书。我想，与其无聊地坐沙发上自己和自己下棋，还不如和我心爱的书亲近亲近。我立刻跑进书房，坐在书桌前，随手拿起《鲁滨孙漂流记》读起来。读到鲁滨孙遇险翻船时，我为他担忧；读到他建立自己的“世外桃源”时，我为他欢喜；读到他发现野人的脚印时，我为他恐慌。我又拿起一本书——《在口袋里的爸爸》读起来，读到杨歌爸爸研究出新发明时，我为他兴奋；读到杨歌拿父亲的高科技发明拯救世界时，我也为他感到自豪。我畅游在书海中，家里静得只有我的呼吸声和书页翻动的小声响，可我没有疲倦，没有劳累，也没有孤单，因为我有心爱之物——书的陪伴。
书，让我感到快乐，让我感到充实，他好似我的一位亲人，无时无刻都在我的身边，它就是我最心爱之物。
篇三十六：我的心爱之物五年级作文
四年级罗铭宇
我有一个好伙伴，它几乎每天都与我形影不离——它就是我的自行车。
我的自行车是七年前买的，那一天早上，我坐在父亲车上时，看到了好几个小朋友在骑自行车，感觉非常酷，于是嚷嚷着让爸爸买，起初爸爸是不同意的，但在我再三请求下，爸爸终于同意了。我来到了自行车行，在许多漂亮又炫酷的车辆中，我看中了一辆紫色的自行车。
这辆自行车的后座上可以坐一个人，骑上它感觉非常快，它的两个轮子像风火轮般驰骋在小路上，田野间、果园里。无论风吹雨打，、烈日晴空，它都像一个朋友般陪伴着我，我也十分喜爱它。
刚刚开始回到家后，我就迫不及待的叫爸爸陪我到屋后的空地练习，刚开始练习时，自行车就像是一个好奇又淘气的小朋友。到处乱跑，一会儿撞到大树，一会儿撞到石头，一会儿撞到墙……不过还好，它很顽强，没有被我撞烂，经过两个月的练习，我可以独自在绿油油的草原，金灿灿的田野，美丽的河边，果实香浓的果园……尽情飞驰。在往后的日子里，它陪我度过了许多快乐的时光。
我心爱的自行车，我真的很爱你，感谢你给我的生活带来了无穷的快乐。
