小学五年级作文

2021-10-01 10:53:33
有关小学五年级作文合集九篇

有关小学五年级作文合集九篇

在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的小学五年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学五年级作文 篇1

我是一棵小草我是一棵小草。

清晨,露珠从我的身上滑滑梯,顺着叶子掉下大地,滋润着我。太阳从东边升起,照耀着我绿色的皮肤。学校大门打开,孩子们嘻嘻哈哈地跑进教室,放下书包,躺在我的怀抱。

每一天,我都要与孩子拥抱。这似乎是一种不变的礼仪,这似乎是一种快乐的传递。微风轻轻地吹过,把我的头发吹乱了,但那风是那么舒适,我知道那是大自然给我的恩泽。我用我的头发挠孩子们的腰、肚皮、小脸蛋,孩子们笑的声音如银铃般悦耳,脸上洋溢着幸福享受的感觉。黄昏,孩子们回家了,我的节目并没有间断。蟋蟀、蚂蚁、不知名的昆虫都来与我开音乐会。蟋蟀用它那珍贵的吉他弹起优美的曲子,蚂蚁爬上我的头上,身体随着音乐摇摆着。而我也随着风摆动,如醉如痴,就像对偶像般的崇拜。我觉得昆虫们的音乐优于人间的一切音乐。音乐会结束了,蟋蟀回去建筑自己的新家。蟋蟀在我的身下用前爪挖了一个洞,而我看着这一切。我看见他正在埋头钻研他的豪宅。他要让他的家充满温暖。我是那么感动,决定要当好他家的守护神。蟋蟀进进出出,都与我热情地打招呼,这份快乐让我倍感幸福。谁说,这快乐不是大自然给我的恩泽?到了冬天,寒风令我瑟瑟发抖,人人穿上厚衣服,而我却依旧。慢慢地,我的头发变黄了,但我知道这是锻炼我的好机会。

我坚信:冬天来了,春天不会远的。我不会向冷屈服。因为我的根须已深深扎进泥土和岩层。日子过了一天又一天,我在磨练中长大,成了一棵充满快乐、坚强的小草!

小学五年级作文 篇2

今天的天气格外晴朗,让人的心情也不由自主的愉快起来,可我的心情却不是愉快而是兴奋和激动,那是因为我们家的第一辆小汽车就要回家了。

爸爸和妈妈都非常开心,因为我们家有了第一辆私家车,可因为今天是星期二我要上学,否则我就可以坐在后坐上享受一下,把自己的车开回家风风光光的感觉了。

外公和外婆还有爷爷三个人比我们一家三口更兴奋,大老远的骑着电动车到我们家楼下,车上还放了一个礼花和系在新车上的彩带,兴高采烈的到我们家来把我们喊到楼下,放礼花系彩带,然后还亲自体验了一下外公夸赞道:“不错,不错。”爸爸对外公说道:“这可是东风悦达起亚的,而且是韩国产的。”

新车到家第二天邻居家的王阿姨听说我家买了辆新车连忙到烟花专买店买了一个大礼花带着她的儿子直奔我家,还说了一句客气话下次一定也要坐一坐。

爸爸的一个朋友听说爸爸买了车,想想自己于是过了一个星期他也买了一辆汽车,只不过是东风日产的,也很好。

看看我家买车了,引响力多大,家人,邻居也兴奋,朋友也激动。

小学五年级作文 篇3

去年,我们的老师生病了,又来了一个新的老师,她姓程,我们都叫他程老师。他为我们举行了一次古诗朗诵会,让我收获了很多。

刚开始,我们拿到了老师发给我们的诗集,我们都目瞪口呆,看着怎么多的诗,我们心里抱怨着:这歌姓程的,让我们被这么多。我非常生气。可是,等老师说了背诵的规则后,我放松了。因为老师用了巧妙地方法让我们自由分组,像被那个被那个,老师的方法让我们都很喜欢。我们并在下课精心准备。回到家,便立刻拿出诗来朗诵几遍,真是“台上一分钟,台下十分钟”呀!

当然,我们没有辜负老师对们的期望。功夫不负有心人,我们用自己优美,富有感情的声音回报了老师。但是好景不长,很快,程老师便去别的班教了,真希望老师能够回来呀!现在我才明白了老师对我们的一片忠心。没关系,通过这件事,也让我学会了许多事情,怎样去朗诵。不过这个不是重要的,更重要的是我还学会了怎样去感恩老师。

我进步了!

小学五年级作文 篇4

清明时节雨纷纷,路上行人欲断肠。冥钱飞起白蝴蝶,人声啼哭似杜鸟。

又是清明时节,又是纷纷细雨,又是面对黄土荒丘或冰冷墓碑而黯然洒泪的时刻。一代代人都在问自己:我从哪里来,我到哪里去?尽管我们每一个人从孩童时起就这样问父母,也这样问别人,直到长大后问自己,可谁也无法清醒地回答自己。因为避讳,也因为禁忌,还因为难以表述的窘迫心境。所以,佛教的禅宗就有了一个很著名的偈语:从你来的地方来,到你去的地方去。

其实,回答这个问题如同提出这个问题一样,不需要什么思考。当我们在清明细雨中缅怀逝去的亲人或先祖,每一个人都明白自己仍然如同他们一样,从虚无间由父母将自己带到了这个人世,又从这个世界回到了一?g黄土中。而在这个世界走过一遭后,给这个永世永存的时空留下的最珍贵的东西,除了一段为时不会太长的名声,让亲友和后辈存念怀想,再就是这“黄土掩风流”的坟茔,让同样不会延续太久时间的后人们来祭奠。但是,就是这种总会被淡忘的祭奠,却以不出三代的亲情怀念和环环相扣的链接方式,在血缘亲情的怀念与哀思中,让中华民族子孙的血亲世代相传,并产生了巨大的认祖归宗的情感凝聚力——这就是中华血统与炎黄子孙的后裔,这就是百家姓赋予每个姓氏的族群意识或家谱情缘。

而这种认祖归宗的亲情意识和情缘,在清明时节便得到最极致的张扬与宣泄。清明节,它是一个属于中华民族祭奠逝去亲人的日子,属于怀想先辈恩德与功绩的节日。当飘飘洒洒的细雨淋湿了原野青草,洒落在冰凉无言的墓碑,润泽着祖先的黄土坟茔之时,这片在平时并不会进入我们的生活视野,并不会左右我们的苦乐情感的清寂之地,顿时就被淅沥淅沥的如丝细雨牵进了我们的生活,绵延在我们哀惋悱恻的心灵,并且让我们再一次回想逝去的亲人或先祖,重新警醒一回自己别忘记了不该忘记的,也别太在意了那些不应该太在意的。清清醒醒地活好自己的每一天,感受幸福在人间的愉悦,也珍惜生命对于尘世的依恋。

伫立在清明细雨中,沉思在逝去亲人的坟茔前,让纯洁得只剩下亲情与生命意识的哀思伴随清泪,淡淡地和着雨珠轻轻流淌。也许,它能清洗沉积太久的红尘世俗的纷杂无奈,给自己一份清新和明白,给远去的亲人或先祖一份醒悟清朗的告慰。相信自己能活出清清爽爽的生活,拥有自己清清白白的人生。那么,我们民族的清明节就在面对亲人在天之灵的忏悔中,真正成为了人生的清醒站了!

清明雨在飘洒,人生思绪在轻扬。对冥冥之中的祖先或亲人的景仰与怀念,重温自己从哪里来、到哪里去的天问,也许我们能再次从心灵深处感受一种人生的超越,体会一份血缘亲情的真纯,在祖先血脉依存的凝聚力与感染力中,梦寻一段娇花照水、杨柳临风的美好境界……

小学五年级作文 篇5

如果你独自出门游玩,你只能带一样东西,你会带什么,又为什么吗?有人说:“我会带一本书。”不错,好主意!有人说:“我会带百音盒。”也可以啊!边游山玩水,边欣赏音乐。可,我要带的是相机。似乎有人赞同,有人反对。而反对的人会说;“相机,有什么用,只能照相和录像。

对此,我是这样想的:虽然,相机只能做这些但也很伟大啊!如果,你去了黄山,你可以用相机记录下黄山鬼斧神工的美景,如果你去了北京就可以用相机记录下,故宫那辉煌的宫殿,而且相机可以记录下你旅途中的喜怒哀乐。就像你旅途的见证者。

如果你回到家中,去看你拍的照片,你会从中找到从中找回那时的快乐,看到这些照片,你会从中看到旅途中自己成长的一点一滴。

所以,我愿意用相机去记录旅游中一切。去记录我旅游中的快乐的'点点滴滴!

小学五年级作文 篇6

天阴沉沉的,伴着轰隆隆的响声……

不久,从天的那端,雨铺天盖地地涌来。天,地,似乎正进行着一场可怕的密谈。瞧!雨儿正忙着捎信!我用手小心地触摸着她的肌肤,冰冰凉,冷透骨。雨儿,她呼嚷着,风儿,肆意地卷起天地间无尽的尘埃。在灰色的绸幕下,两三只鸟奋力鼓动着翅膀,迎头向前。我看到。它们在与暴风雨抗争,同时,也是在与死亡抗争。雷,轰隆隆的,是在为它的伙伴助阵吗?

数日前,我也曾经受暴风雨的洗礼。雨点,扑打着我,冷!站在雨中,充满着无助、恐惧。雨,像恶魔,一点一点侵噬着我的勇气。我,继续挪动着我的脚步!

风再狂,雨再大,燕儿无所畏惧,因为,它有一种执着。

风雨再大,终有停息的一刻。我愿做搏击风雨的燕儿,无所畏惧……

小学五年级作文 篇7

憾,那些不遗憾的存在才变得有价值,给自己留些遗憾作文。

遗憾往往是完美的另一种表达式。想让一杯白开水变甜,人们通常会加糖,让自己的人生不留遗憾;却不知先去尝胆。这让我回想起我的一位同学向我提到的大理三道茶。我曾设想过要是我从来都没听过三道茶。待我来到一家白族人家,品完这苦甜相交的三道茶,我会怎样去设想这第三道茶呢?不用说我一定会毫无遗憾的把它想象得很甜美,可他端上的是一杯平平淡淡的茶。我想问:这是一位怎样的智者发明了大理三道茶,用遗憾的方式在淡淡的回味中解除了不遗憾?

这让我想起儿时的脑筋急转弯“怎样才能让一根木棍变长的方式是什么?”答案是如此有趣:再拿一根更短的。那时我们总是一笑而过,孰不知这个谜语中载着的大智慧。谁都知道木棍并没变长,人的感觉是决定这个因素的吗?在一本杂志上我曾看见过这样一个故事:有两个年轻人在研究一个课题。其中一个研究出来了,得到了业界的一致好评,并一夜成名,但他此后的生活却变得很空虚;另一个却到死也没有出什么成果,但他的生活扁舟上载着的不是许多愁,而是别人无法想象的快乐。给自己的人生轨迹上留下一点遗憾,或许会收获更大的快乐。

生活中不能没有遗憾,古往今来不少志士仁人何不“长使英雄泪满巾”呢?乌江自刎的项羽,“出师未捷身先死”的孔明,“治世之能臣,乱世之奸雄”生不逢时的曹操……可是你曾想过吗?因为留有遗憾才更美。当年,欧阳修任主考官阅卷之余,发现一篇出众的文章。阳修误认为是自己的学生曾巩所作,瓜田李下,就把这篇文章点成了第二名,把应得第二名的文章提到第一名。发榜当日才知那篇出众的文章是苏轼的,而原本应是第二名的文章也并非曾巩所作,而是苏轼的弟弟苏辙。欧阳修当初只是为了避嫌错点状元,给自己留下遗憾,却不晓是峨眉山一小辈所作,成其了一段佳话。而苏轼呢?因为这件事错过了高中的机会,不得不说是他人生的遗憾,同时这也肯定了他的文学才华。后来,正如欧阳修当时所断言的一样:“三十年后人们不会再记得我欧阳修,苏轼的名字将享誉文坛!”流芳千古,成为古代文坛上难得一见的全才,无论从书法,诗词,文章都是非常杰出的。

给自己的人生轨迹上留下一点遗憾,我们的人生缺少的不是完美,而是遗憾。完美有时会是一种遗憾,把“憾”字拆开就是一个“心”和一个“感”,心怀所感就是憾。人的心里正是有了各种感想才会变得丰富多彩,我相信一个心中无感的人就算太完美,心中是很空虚的,因为决定一个人是否快乐是精神因素。给自己的人生轨迹上留下一点遗憾决不会给自己带来负担,它是一种智慧的释怀方式……

小学五年级作文 篇8

今年暑假,我又多了一位新朋友-一只小寄居蟹。我把它养在一个小盆子里。那只寄居蟹总是躲在一个贝壳里,那个贝壳就好像它的家,没有它就不行。虽说它是蟹,可它一点也不像蟹,倒更像一只蜘蛛。就因为这,我奶奶上次还被吓了一跳呢。

有一次晚上,那只寄居蟹离开了它的“家”,从盆子里爬了出来。它爬呀爬,爬呀爬,爬到了客厅里。到了早上,我奶奶起床后,发现客厅里有一只“蜘蛛”,吓了一跳。后来看到了它的两只“夹子”,才知道它是那只寄居蟹,这才放下心来。

还有一次,它也是“离‘家’(壳)出走”了,爬出了盆子,站在地上。过了一会儿,我妹妹来到厨房,看见地上有一只“蜘蛛”,便大叫起来:“奶奶,厨房里有一只蜘蛛,好大……”奶奶走过来,看了一下那只“蜘蛛”,然后对我妹妹说:“那不是蜘蛛,是哥哥的寄居蟹……”厨房里这才平静下来。

那只寄居蟹很胆小。它每次立起身子的时候,我只要把手指在它的面前动一动,它就会“趴”下去。但它也有勇敢的时候。有一回,我把一只知了放进了它的盆子里。刚开始的时候,它们谁也不理谁。后来,那只“不知天高地厚”的知了爬到了寄居蟹的壳上。寄居蟹实在是对这个“不速之客”“忍无可忍”,一下子立起了身子,把知了给“拱”翻了。知了拍了好多下翅膀,总算是翻过来了。接着,它们“正式‘开战’”……过了好一会儿,寄居蟹凭借它两样“武器”(夹子和贝壳)的力量,赢得了这场“战争”。那只知了趴在一边,再也不敢来“侵犯”寄居蟹了。

那只寄居蟹还有一个“特异功能”,就是你把它连壳一起翻过来,它也能连壳一起翻回去。有一回,我把它翻过来,拿在手上给它喂食。我把一颗米饭放到它的夹子上,等它吃完了,我突然想:“为何不把它翻过来,看看它会怎样呢?于是我把它翻过来放在盆子里,自己到客厅里看起电视来。过了五分钟左右,我到厨房看看它怎么样,我一看,大吃一惊-它居然早已翻回来了,还在那里悠闲地爬呢!于是我想看看它倒底怎么翻回来的,就再次把它翻了个“底朝天”,自己到一边看它。开始他整个身子都缩在壳内,还没有什么动静。过了一会儿,它慢慢地伸出两条腿。又过了一会儿,它伸出了六条腿和两只夹子。又过了一会儿,它伸出了小半个身子。又过了一会儿,它伸出了大半个身子。然后,它往一边慢慢地一拱一拱,壳也慢慢地往一边一歪一歪,不多一会儿,壳就翻过来了。“嘿,没想到它还有这一招, 还真‘绝’。不知道别的寄居蟹会不会……”我想。

寄居蟹它比较怕水。有一回,我把一块西瓜皮放在它了它的盆子里。谁知我一放进去,它就爬上了那块西瓜皮。我还以为它是在吃西瓜皮。到了中午,我发现它还是在西瓜皮上。我想:

“它难道这么能吃,吃了三个小时都吃不饱?”我觉得很奇怪,就把它从西瓜皮上拿了下来,放在盆子里,又把西瓜皮拿走。它却忽忽忙忙地爬到了盆子的最边上,也就是没水的地方。我又在它身上淋了点水,它好像感觉很不舒服,缩进了壳内。突然,我明白了,它原来怕水。它“贪吃”的原因是它把西瓜皮当“安全岛”来避水,它爬到没水的地方也是因为它怕水。可我的脑子里又出现了一个疑问:“他这么不喜欢水,难道它不喝水吗?”

寄居蟹会越长越大,我那只寄居蟹要是哪天大得挤不下那个壳,没有“家”了,那该怎么办呀?

小学五年级作文 篇9

期待已久的20xx年春节联欢晚会马上就要开始了!我早早地等在了电视机旁。“咚咚咚”!八点的钟声敲响了,我目不转睛地盯着电视机。

只见冯巩叔叔推着一个人摇头晃脑地走上舞台。他刚开口说话,“啪”地一声,电视没了,我焦急地拿起摇控器一通乱按,可就是什么也没有,“爸爸,电视怎么了?”“我去爷爷那边看下”。“我也去!”我跟着爸爸跑下楼。刚打开门,就听见外面好多人在说话“出什么事了呀?”“大年三十看不到春晚?那像什么话啊?”“快想想办法啊”大家七嘴八舌地说着。“这电视台就是怎么了?今天就是什么日子,我们都去电视台评理去……”我急匆匆地跑上楼,刚想喊妈妈,却听见妈妈的声音:“喂,李台长你好……”妈妈终于把电话挂了,我急忙问:“妈妈,妈妈,你给谁打电话啊,外面都乱成一团啦!”“就是电视台的李台长,妈妈认识他,所以请他帮个忙。”我在客厅里转来转去,一会又按一下电视,一会又按一下电视,可就是电视还就是一声不吭。我十分伤心,靠在妈妈怀里睡着了。

“嘟嘟”电话响了,就是李伯伯打来的,原来他一接到妈妈的电话就立即通知了电视台的工作人员,他们顶着风寒,冒着大雨给我们修好了线路,我们终于可以看电视啦!我真想谢谢这位好心的李伯伯,就是他帮助我们全村的人看到了精彩的春晚!

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