关于老师的五年级作文500字
导读：作文简介，今天，发生了一件非常有趣的事情，我来和大家讲讲吧。语文课的上课铃响了，同学们坐的一个比一个精神饱满。... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：当老师不在教室
今天，发生了一件非常有趣的事情，我来和大家讲讲吧。
语文课的上课铃响了，同学们坐的一个比一个精神饱满。可是，过去了五分钟，老师还没有来，我们班“调皮大王”开始骚动了，笑着对同桌说：“嗨！你说这节课老师来不来？如果来，怎么到现在还不来？如果不来，我们就可以好好的玩一节课了”。可是同桌根本没有理睬他，“调皮大王”自讨没趣，略有些尴尬地坐下来。
时间一分一秒地过去了，上课十分钟了，老师还没来。大部分同学们开始骚动起来，都在讨论老师怎么到现在还没来，甚至有些同学开始下座位和其他同学说话。
又过了十五分钟，更多的同学按耐不住，全班开始沸腾了。有的同学在谈三国杀怎么玩才对，有的已经直接在桌子上“撕杀”起来了，还有一些同学忘形地站在桌子上跳舞，引得全班哄堂大笑。“调皮大王”发疯一样在教室奔跑。
再看看女生吧，女生可比男生“斯文”多了。有的同学在聊八卦，还有些同学在谈电视上最近播放的电视连续剧《古剑奇谭》。
突然门开了，老师如天兵神降出现在门口，指着桌子正在跳舞的同学说：“如果你还没跳够的话，就出去跳吧。”然后又很严肃看着我们说：“我今天故意迟到，看看你们大家的行为，平时你们不是说没素材写作吗？今天的作文有内容写了吧？”大家都涨红了脸，教室里哑雀无声，大家都开始埋头写作了。
通过这一次考验，希望我们都能意识到一个问题，不应该做“两面人”，不管老师在与不在我们都要表现一致。
篇二：我的老师
我最敬爱的老师是我的班主任李珺老师，她教我们语文课。李老师中等身材，有一双炯炯有神地会说话似的大眼睛，松松的马尾经常随意地绑在脑后。她总是面带笑容，是那样的慈祥，那样的亲切。
李老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都非常喜欢上她的课。老师对待我们的学习总是一丝不苟、认真负责。每次课后作业她都认真检查批改，发现问题后认真讲解、及时纠正。个别问题及时和家长沟通，直到问题解决了为止。在李老师辛勤地付出和努力下，全班不仅在学习上，在卫生、纪律等各个方面都取得了很好的成绩。因此，同学们都很喜欢她，家长们都很尊敬他。
李老师性情温和，她对待我们像对待她自己的孩子一样，让我们感到很温暖、很亲切。
四年级的上半学期，我因发烧、咳嗽久治不愈而住进了医院，耽误了许多功课。马上就要期末考试了，我心里非常地着急。李老师知道后，非常挂念因生病而不能上学的我，经常在繁忙的工作之余给我妈妈打电话，询问我的病情。在我生病期间她还不顾工作的.劳累，亲自去医院探望我，让我安心养病。最让我感动的是李老师还利用休息时间到家里给我补习功课。
在李老师无微不至地关怀与鼓励下，我虽然五十多天没有到学校上课，却在期末考试中获得了全班第二名的好成绩。
这就是我的班主任李老师，一位和蔼可亲的老师，一位给予学生母爱般温暖的老师，教师节就要到了，我想对她说一声：“老师，辛苦了，节日快乐！”
篇三：我的老师
上学的第一天，我认识了启蒙老师李珺。如今，一、一班变成了五、一班，不变的班主任还是敬爱的李老师。
李珺老师虽然个子不高、身材瘦弱，但却有着巨大的能量，她总想着把她所有的知识全部教给我们。老师平日里对我们要求很严，甚至严到让我们不理解。我们班的作业好像总比别的班要多，但我们班的成绩总比别的班好。李老师带着我们一直骄傲地走在全年级的前列。
李老师很不容易，她把我们当做自己的孩子，从一个个不认识字的小孩子，带成了知书达理的好学生。其实，我们经常不能理解老师的辛勤。但从一件件小事上，感觉到了李老师的不平凡。李老师平时要求家长每天都要检查我们的作业、签字，有时候家长觉得47个学生的作业，老师不会仔细看，但从批改回来的作业中发现，一点点错误都逃不过李老师的眼睛。
李老师的和蔼可亲是多于严厉的，她关心每一个学生，我们的一点一滴都躲不过她的眼睛。哪个孩子不舒服、哪个孩子有情绪，她都会明察秋毫。李老师数十年如一日，每天都坚持下课后留在教室里备课，陪着我们自习，放学后还要带着重重的作业回家批改。这样的坚持看着特别容易，但真正坚持下去是很难的。李老师不仅是我们的老师，更是我们的榜样。
看着李老师渐渐花白的头发，我想到了一片绿叶对根的情谊。千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了！
篇四：我的“老师”
她是我的妈妈，她在义庄小学当老师，虽然不教我，但是我觉得她就是我的老师。
一头乌黑发亮的头发，一双灵敏的耳朵，两条细细的柳叶眉，两只明亮的大眼睛，一个小小的嘴巴，笑起来，露出两排洁白整齐的牙齿。这就是我美丽的妈妈。
妈妈不但长得漂亮，还有一颗美丽的心，她总是为他人着想。
有一次，我们晚上回家停车时，小区里的车位都被停满了，妈妈开着车转了几圈都没有找到一个车位。我对妈妈说：“只管停在旁边吧。”但妈妈说：“不，如果停在那里的话，那辆车就被我们牢牢地挡住了。不管什么时候，我们都应该为他人着想。”说着，把车开到了小区门外。我惊奇地问：“你这是干什么？”“这儿虽然远了点，但我们宁愿多走几步路，也不能挡住人家。”妈妈认真地说。我这才明白妈妈的用意。
还有一次，爸爸发了两箱水蜜桃，我连忙拆开一箱，哇，真大，闻起来真香，要知道，这是我最喜欢吃的水果。我正想把第二箱也拆开，妈妈阻止了我，说：“这箱是给爷爷奶奶的，不能拆开。”我对妈妈说：“一箱太少了，我不够吃。”妈妈却说：“好东西应该大家一起分享，不能独吞。”是啊，我忽然想起，每当有什么好吃的东西，妈妈总是第一个想起爷爷奶奶。
啊，妈妈，你那为他人着想的品质感染着我，你的确是我的老师啊！
篇五：多面“老师”
我们在上课时有个敬明若神的人，她就是老师。可在我家，也有一个让我敬明若神的人，他就是我爸爸。
我爸爸不太高，有点肥。浓眉大眼，眼前隔着一副黑框方眼镜，看着给人一种大大咧咧的样子。
为什么说它是老师呢？因为啊他经常教我许多知识与道理。让我懂得了不少。
他是个严厉的老师，每个星期六，他都会检查我的作业，如果我得的良太多，那可就惨了。它如同被一道晴天霹雳打中了，先来一个河东狮吼，再来一个口水乱喷，把我骂得狗血淋头。唉，书叫我作业做得不好呢，他也是为我好。
他也是个贪玩的老师，每天在奶奶家吃完饭，他就玩心大起，和我打打闹闹，有时和我把塑料球当足球踢，有时把一样东西藏起来，让我去找。锻炼了我的细心，敏捷。
他还是一个耐心的老师，在我前几天考南海实验中学的时候，虽然我才五年级，但他坚决地说：“不行，你既然去考，就要做好准备，要进自己的全力，才不枉白去一趟。”是这坚定的语气，让我坚持，是这坚定的语气，让我前进。
可是，人无完人，金无足赤，他也有他不好的一面，譬如爱喝酒，我也喝过那玩意，一点也不好喝。有时应酬到很晚才回，在以前，爸爸主管应酬着一项，所以，那是爸爸在我记忆里的形象是模糊的。
而且他也想大多数爸爸一样，爱吸烟。再这样下去，爸爸的身体就算再好，也会撑不住的。我希望爸爸戒烟戒酒，减减肥，更加接近我心中完美的形象。
再此，借这次机会，祝爸爸健健康康，父亲节快乐！
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