800字左右写老师的五年级作文

2021-10-01 11:44:12
800字左右写老师的五年级作文

800字左右写老师的五年级作文

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【一】:老师不在的时候

老师,在我们的眼里是什么样的呢?十分严厉的,布置起作业来绝不嘴软的等等。所以我们都会在空余时间坐在座位上,想象着老师不在该多爽啊???某个星期四,下午的第二节课是体育课,由于我们的表现很好,高老师特地给我们放松了一会。也许是太高兴了,所以这股兴奋劲背带入了教室里。上课了,我们都尽数坐好,但还是不排除有些同学正在做一些“小动作”???一些人也都随着这股骚动,开始大胆起来。教师里喧哗起来。终于一些写作业的好同学按耐不住了,要去找老师,只不过刚一出门就发现,赵老师正在向这边走来,他的嘴角显现出一丝笑容,向教室里跑去,“别吵了,赵老师来了!”也许是听到了这声音,我们以迅雷不及掩耳之势坐的笔直。一分钟???二分钟???三分钟???很快过去五分钟了,“哎,你无聊啊,老师在哪儿呢?”她们出去一看老师连影都没有,“切,一看就是骗人的。”一位同学起哄道,那位出去的同学,听的面红耳赤,“你才骗人呢!我刚刚确实看到老师了,就这样他们就这样争吵了起来???好像视我们不存在,我们也变的更大胆了起来,我和黄远志跑了出去了说是透气,其实是去玩打手游戏去了。走廊里经常回荡着“啪,啪,啪”的声音。教室里,改看书的看书,该玩的玩,还有人在大声说话,开着玩笑。虽然没有人吵架,但是声音也不小。我和黄远志在打手的时候,我偶尔瞄了一眼,老师上来了,我瞪大双眼,和黄远志像百米跑步员一样冲了回去,“老师来了!!!”我大喊。每个人也都是像被吓了一下,坐得笔直,我在门前望风,老师上楼了,我刚准备走,没想到老师原来回办公室拿个东西,就走了,我呼吸了一口气,和同学们说“老师原来只是拿个东西就走了。哎呦,吓死我了。”教室里又一次的响了起来??????

铃铃铃,下课了,我们向教室外冲去,更加的闹了??????

虽然老师不在的时候我们很开心,可是这份开心是正确的还是错误的?如果我们都改变了,那我们每天不都是这样开心的吗?如果仅仅是这一次的开心,那岂不是开心的时候太少了吗?所以我们要好好改变自己,让这样的日子变成天天都可以的。

【二】:我心中的好老师

从上启蒙幼儿园到现在,已经过去七年了。在这七年里,有许许多多的老师教导过我。但是最值得我称赞的,是三、四年级的语文老师郑永华老师。

记得三年级下学期刚开学时,我还沉浸于散漫的假期生活状态中。妈妈规劝了好几次,我总是左耳进,右耳出,不当一回事儿。结果,单元考成绩一塌糊涂,跌出了“优秀”的行列。发试卷的那天,郑老师皱着眉头,叫我站起来。我忐忑不安,磨磨蹭蹭地站起身,心想:“糟了!这下要挨批了!”郑老师拿起我的作文试卷,“哧啦”一声,撕成两半。我目瞪口呆,全身的血液都凝固了。郑老师说:“这真的是你写的作文吗?一页都不到!”我的心彻底碎了,惭愧地耷拉着脑袋,眼眶红红的,无声地流起了“豆豆”,不停地责备自己没听妈妈的劝。

第三节课,同学们都到操场上体育课,只有我一个人依旧懊恼着,孤零零地趴在桌子上哭泣。这时,一阵熟悉的脚步停在我身边,一双温暖的大手抚摸着我的头,“筱烁,别哭了。”我抬起头,“啊,郑老师,我”我又再次埋头哽咽起来。老师没有了语文课上的严厉,而是轻声细语地说:“孩子,老师刚才太生气了,我并没有责怪你。事情做错了,我们要吸取教训,找找学习上的原因。这样吧,老师和你一起来找这篇作文写不好的原因,好吗?”我抹了把眼泪,点点头,支支吾吾地答应了。

郑老师拿了一把红笔、一张白纸,坐到了我身边。她先分析了这篇作文的写作结构与特点;接着,和我一起揪出我写的作文中一笔带过、头重脚轻的毛病;最后,现场创作了一篇范文说给我听。郑老师讲得口干舌燥,却一口水也没顾着喝;密密麻麻的汗珠一串接一串地往下掉,却一次也没有擦过。,而我在老师营造的写作氛围中听得津津有味,收获连连。望着老师晶莹的汗水,我心里感到阵阵温暖:“老师真辛苦!虽然您对我很严厉,但那是为了我好呀!我一定要改过自新,重新找回自己!”

谢谢您,郑老师!谢谢您不辞辛苦,为我讲解作文;谢谢您让我从假期生活状态中醒悟,进入学习的正轨。您是我心中最好的老师!

五年级:郑小说

【三】:谢谢您,彭老师

谢谢您,彭老师

江苏省如皋师范附属小学五(2)班 张云舒

彭老师是我幼儿园大班的班主任,她有一头长长的直发,喜欢扎成高高的马尾,经常戴一枚红色的头花。

她喜欢笑,笑着和小朋友们打招呼,笑着走进教室,笑着走出教室,笑着给我们盛饭,笑着带我们出去游戏……

虽然我已经上五年级了,但只要想到彭老师,就会有股暖流涌上心头。我多想跟她说:谢谢您,彭老师!

那时我是插班生,虽然个子矮,但因为报到晚了,只好临时坐在后面。下午茶时间到了,保育阿姨带来了许多小零食,我踮起脚尖探出小脑袋,直钩钩地盯着食物袋,哇!有很多种口味的果粒牛奶和麦香面包呢,我肚子里的馋虫快爬到嗓子眼儿了。还没等老师分呢,一些大个子男生就拼命地往前挤,抢走了最好吃的草莓和蓝莓味牛奶和最最饱满的面包。而我,坐在最后,加之个儿矮,跑得不快,无论哪方面都没有优势。每天分下午茶,我总是最后领到。一天我分到块又小又扁的蛋糕和一瓶黄瓜口味的牛奶,我没有胃口,默默坐在座位上看着那些大个子男生狼吞虎咽,这时,我多么希望自己变得强壮些,能抢到美味的食物啊!

我正想着,身后一双大而有力的手伸了过来,递给我一块大蛋糕和一瓶草莓果粒牛奶。

啊!是彭老师!她把自己的下午茶让给了我!“快吃吧,饿了吧!”彭老师边说边拿起我那份干瘪蛋糕,笑着朝我说:“我可以吃这份吗?”“嗯!”我边说边点头,哇,真香啊!这蛋糕是我吃过的最美味最好吃的东西了!我吃到了老师对学生的.浓浓的爱,这是一种能量,鼓励我,激励我,成为我进步的动力。

我暗下决心,让自己变强壮些,彭老师知道后,便让我每天都提前半小时到学校跟她一起跑步健身,看着老师飞舞的长发,一直藏在我心里的那句话又涌上心头:“谢谢您,老师!”

毕业时,我哭了,彭老师把我抱在怀里,说:“张云舒,我们约好,你小学毕业时再来看老师,好吗?”“嗯!”我破涕为笑。

第二年儿童节,彭老师寄给我一封信,里面放着一张贺卡,和我毕业时送给她的居然一模一样。

【四】:我们的外教老师

暑假里,妈妈给我报了一个外教口语班。教我们的是一位来自英国的外教男老师,他的名字叫TOM,中文名汤姆。他高大英俊,皮肤白皙,有一头金黄色的,带一点点卷的头发。浓眉大眼,高高的鼻梁。整天笑嘻嘻的,非常平易近人。

汤姆老师还懂得很多汉语呢!比如:他会用中文说“我爱你、谢谢、加油、对不起、没关系”等等。还会用中文写自己的名字呢。

他风趣搞笑。因为他的名字叫汤姆,所以在下课的时候他会在黑板上画一只汤姆猫和一只杰瑞鼠,然后指着汤姆猫用不太流利的中文问我们:“它~像~不~像~我?”“像!”我们齐声回答道。逗得我们哈哈大笑。

他非常活泼开朗,在教学中,他会经常和我们玩游戏。有一次,汤姆带我们玩贴卡片的游戏。游戏规则是他在每一位同学的背上贴一张我们学过的英语卡片,手不能遮掩卡片,当对方看见另一位同学身后的卡片并大声念出上面的英文单词时,对方就赢了。大家你躲我,我躲他,都不想让对方看到自己背上的卡片。教室里顿时像变成了一个菜市场,热闹极了。最后赢了的同学可以获得5点点卡的奖励。除了玩贴卡片,汤姆还带我们玩套圈、井字棋、五子连、投球、比赛默单词等各种各样的游戏。我们一个个玩得不亦乐乎,当然学得也非常轻松、愉快。

汤姆老师也是一位很有爱心,很有魅力的老师,他从不对我们发脾气。班上有一位男同学叫刘子龙。第一天来上课的时候,汤姆问他问题他从来不回答。汤姆要他一起做游戏他也不做。当时我心想,像这样的学生,老师肯定不会再理他了,因为他太不尊重老师了。可是没想到,下课后,汤姆竟然主动找刘子龙,和助教老师一起开导他,鼓励他,告诉他听不懂没关系,重在参与。我猜这肯定又是白费功夫。第二天上课时,我简直不敢相信自己的眼睛。这还是刘子龙吗?怎么变了一个人似的。变得开朗了,会说会笑了,会和老师、同学们一起互动了。我不得不佩服这位外教老师,是他的魅力感染了这位同学。

这就是我的外教老师,一个高大英俊、会说中文、风趣搞笑、寓教于乐、有爱心、有魅力的英格兰人。

【五】:我心目中的好老师

人在每一个成长阶段,都需要老师,那我也不例外,教过我的老师当然说不上天上的星星那么多,但也得有二十多个了吧!我最喜欢的就是教学有方的杨老师。杨老师教我们语文。记得有一次,写作业本,她双手背后、面带微笑地走上了讲台。从包里拿出了一袋方形糖块,我仔细一看,是美味的巧克力!杨老师和蔼地说:“谁写得认真、美观,我就奖给谁一块,要拿出自己的最高水平哦!”说着,把袋子举过头顶,在我们面前晃了晃,袋子里的巧克力发出“哗啦哗啦”的响声。我们听到杨老师这么说,欣喜若狂,所有人都拿出了自己一百二十分的认真度,一笔一画的用心写。杨老师一边说着:“一拳、一尺、一寸,要做到身正、肩平、足安。”一边在同学间走动指导。有的同学还时不时往别人的作业本上瞄两眼,生怕自己写的没有别人写得好。此时,我的心中只有一个念头:巧克力!我一定要得到巧克力!终于轮到我了,我的心弦绷得紧紧的,心里像吊了一块大石头。我的双眼紧盯作业本,一颗星、两颗星、三颗星,耶!我可以得到巧克力啦!我心里的大石头瞬间落地。当杨老师用赞许的目光看着我说:“写得真好!也奖你一块!”我都快蹦起来了,高兴的回到了座位上。我剥开巧克力的外衣,只见平滑的巧克力像一个熟睡的婴儿安静地躺在我的手上,我迫不及待地把巧克力扔进嘴里。咬一口,啊!清香扑鼻而来,袅袅地钻到我的心中。我觉得比外面卖的巧克力好吃一万倍,大概是我用自己的努力换来的缘故吧!

杨老师经常说:“不管你的字写的好看不好看,但是你的态度很认真,谁也不会批评你,因为你已经进你最大的努力来完成这件事情。你不需要和别人比,只要和自己比赛就可以了,你比上一次做得更好,你就是进步了。”

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我亲爱的老师,你们教给我们知识,交给我们做人的道理,使我们终生受益。老师的教诲之恩,我终生难忘!

作者:许博文

指导教师:杨升美

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