以好朋友为主题的五年级作文

2021-10-01 12:31:41
以好朋友为主题的五年级作文

以好朋友为主题的五年级作文

内容简介:冬日里,也许没有温暖的阳光,但你在她一定会感受到温暖的阳光。她有一头清爽秀发,浓眉大眼,喜欢淡色衣服... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

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第一篇:她是我的好朋友(五年级作文)

冬日里,也许没有温暖的阳光,但你在她一定会感受到温暖的阳光。

她有一头清爽秀发,浓眉大眼,喜欢淡色衣服,热爱看书和画画,算得上一个才貌双全的女孩子。她就是班里人见人爱的女孩妍雯。

记得刚入春那几天,教室里积满了许多灰尘,老师便派我们打扫卫生。我和她被派到一起,我们一次接凉水拖地,一起扫地,平时害怕倒垃圾的她也陪着我一起去倒。我们还一起洗抹布抹栏杆,干得不亦乐乎。当时,还有着一些冬日还未被春日赶走的寒冷,它们藏在水管里、角落里,由于抹布一直是她在洗,所以她的双手被冻得通红。可她毫不在乎,而我在一旁却有点看不下去了

一切干完后,我们收工了,已经累得满头大汗的我们,不由自主地拿出了水瓶,“咦?我的水瓶呢?”我好奇地向四周望去。“给!”妍雯用甜美的声音说道,原来,她已经帮我接好了水。顿时,一股暖流涌上了心头

正是因为这样的一个女孩,班里气氛好了许多,也正是因为她,同桌的成绩提了上去,也正是因为她的不求回报,乐于助人,一切都变得好美

第二篇:我的好朋友(五年级作文)

一年级的时候,一个皮肤乌黑乌黑的小女孩哭着找我找我握住我的手,问我愿不愿意做她朋友,她的朋友的远离了她。我答应了,从此,她就是我的最好朋友。

在三年级的时候,我对她产生了偏见,我们相处了三年,她不讲信用,爱撒谎等的缺点使我非常的生气。我慢慢的知道她为什么一直都没有朋友除了我,她的缺点太多了,臭美,撒谎,自私等等,看不到她的一点优点,我觉得她根本就没有优点。她向老师撒谎,向同学撒谎,向我撒谎,还自私自利的。我越来越讨厌她,我后悔,当初就不应该答应这个丑八怪,都怪我太心软。我想方设法的远离她,我有的时候背叛她,和同学一直讽刺她,她有时候生气的哭了,但是她并没有怪我,一直说我是她最好的朋友。

我越疏远她,她就对我越好。一次体育课,我从楼梯上被一个高年级学生从楼梯上推下来,他马上逃走了,我的头上有一大半的青色,疼极了。她,走了过来,把我扶起来,用湿纸巾轻轻的把我头上的脏东西擦去。并马上把这件事告诉了老师。从那以后,我对她的态度要好了点。我跟班上的一些同学吵了架,因为我从楼梯上摔了下来,脚很痛,妈妈叫我不去做操,他们不相信我,说我装的。我的好朋友过来当我的证人,帮着我说话,吵完后,她对我说:“没事,我相信你”。我感动,她的脚青了不能做操时,同学不相信她,也跟她吵了一次,而我却和其他同学一起说她是装的。她,是那样的信任我,我却不信任她;她把我真正当成最好的朋友,我却想疏远她。

我发现了她的优点,终于发现了,她很关心朋友,关心同学,有这样一个朋友我很满足了,这样的朋友,在哪里找呢?她是一个很可靠的朋友,我为有这样一个朋友感到骄傲,自豪。我和她又回到了一年级,上厕所都要在一起。

第三篇:我的好朋友(五年级作文)

我有一个好朋友,她叫小慧。小慧很喜欢笑,她笑起来的样子十分滑稽。总而言之,和小慧在一起,总能感到她的幽默和风趣。可以说,和小慧做朋友,是我的荣幸。

小慧有一双水汪汪的大眼睛,十分美丽。樱桃似的小嘴巴可爱极了。粉扑扑的小脸蛋儿像一个熟透了的苹果,看起来十分斯文。

小慧不仅长的漂亮,心灵也很美。在我眼中,她是一个善解人意、善良的人。记得有一次,我们去同学家玩,同学的妈妈要去外面吃饭,想让我们先走,但是又不好意思开口。就在这时,小慧看出了妈妈的心思,就悄悄对我说:“婷婷呀,我看别人妈妈有事要做,我们还是先走吧!”“阿姨,我们有事情,就先走了,再见,我们下次再来玩。”说完,小慧便拉着我的手走了。她是多么善解人意啊!还有一次,我和小慧打算去看电影,我和小慧找到了一个好的位置。这时候,走来了一个老爷爷,带着他的孙子,好像在寻找座位。就在这时,一个熟悉的声音从我耳里跳过:“老爷爷,这是您的孙子吧!来来来,您坐在这儿吧,我脚有点麻,想站一站,您就在我这里坐吧。”“不用了不用了,你就坐着吧,爷爷骨头硬,站站活动一下筋骨,谢谢你了啊,小朋友,你真好!”老爷爷推辞着。小慧还不罢休,我对他说:“你就坐着吧。”可她不理睬我,转过头去对爷爷说:“爷爷,您老呀,就坐着吧!你看看,你的孙子都累了,就算您不为自己想,也为您孙子想想啊!您就坐下吧。”老爷爷总算答应了。此时的我一脸羞愧,心里暗想:唉,真惭愧,我有小慧这么好的朋友,还不快去学习她。我马上站了起来,把位置让给老爷爷的孙子坐。

小慧真是我学习生活中的好榜样!我想对小慧说:“小慧,你这个朋友,我交定了。”

第四篇:我的好朋友(五年级作文)

我和小蒋是在小学就认识的好姐妹,经常形影不离的跟在对方的身边,因为我们的身高我差不多所以我们就共同决定弄一样的发型,买一样的东西,穿一样的服装,班里的人还以为我们两个是双胞胎呢,可是我从来都不认为我们是双胞胎,因为小蒋天生长的就可爱美丽,我没有她那令人羡慕的容貌,所以经常很自卑,每次听到别人说我们两个人很像的时候我都十分的不开心,可是小蒋却从来都不介意这些事情,可是我却十分的介意,有时候我会觉得自己的心胸真的很狭隘,她可是我的好朋友啊,我怎么能够这样想呢,这样会威胁到我跟小蒋的关系的,我每次都会劝告自己。可是有一天,班里的人说起了我和小蒋的闲话,被我这"顺风耳"给听到了,心里很不是滋味,虽然我的成绩和容貌都比不上小蒋,她们也不能这样说我啊,心里的怒火真的控制不住了,于是我就跟她们吵起来了,她们说我什么都不如小蒋,还跟她玩的那么好,会影响到她的成绩。我不受大脑控制的说小蒋有什么厉害的,成绩那么好肯定是作弊得来的,什么长的漂亮肯定是用了化妆品,她家那么有钱,什么事不能干出来……这时候突然大家都安静了下来,那是因为小蒋回来了,她都听到了,我那时候也冷静了下来,想起自己所说的话,感到十分的抱歉,这时候上课铃声已经敲响,可是小蒋哭着跑出了教室,不知道去了哪里,我看到她这样伤心,心里十分的内疚自责。这几天可能是因为我的事情,小蒋几天都没来上学,我去她家找她也没见到她的踪影,我突然感到好害怕,害怕小蒋会因此不再成为我的朋友,我后悔那天的冲动伤害了小蒋。

又过了几天到了我的生日,平时每次生日小蒋都会来参加,我期待这一次她也会来参加我的生日聚会,我打算在这里跟她正式的道个歉,我等了好久都没有看到她的出现,心里十分的失落,我已经习惯了有她在的生日,就在这时,小蒋那些一件礼物来到了我的身边,是的,没错那真的是小蒋,我跟她仔细的'说清楚了原因之后,她居然一点儿也没怪过我,只是笑了几下就陪我一起吃蛋糕了,我知道她那天真的很伤心,自己最好的朋友都这样对她,那还会有谁会除父母以外对她更加好的人了呢,可是她根本就没有怪过我,还是愿意来参加我的生日聚会,经过这一次,我再也不会受别人的影响伤害小蒋了,她是我最要好的朋友,过了几天之后我们又重归于好了,这次我们再也不会在意别人的言语了,刚着我最好的朋友小蒋。

第五篇:我的好朋友(五年级作文)

提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。她,就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍,不信,你看看吧!

说起这第一个特点,那就是“高音喇叭”,只要你走进吵吵闹闹的教室,第一个听到的声音就是她。因此,“宣传委员”的桂冠就归她啦!上课发言时,不管你在教室哪一个角落,都可以听到她的声音。

第二个特征嘛,就是“乐于助人”。记得有一次,学校组织到“黄金海岸”游玩,因为我们是坐大巴去的,路上,宇杰就晕车了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有谁能和宇杰换一下座位?”陈老师说。可大家我看看你,你看看我,谁也没有回答。突然,一声清脆的“我”!同学们循声望去,啊!是李红,李红便到宇杰的座位上坐下,好像没闻到那一阵阵臭味似的,仍没事儿似的坐着。“儍李红,自己找苦吃!”顿时,人群里议论纷纷,而我却被她感动了。

“铁面无私委员来了!”不错,李红素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧!一个风和日丽的下午,我到图书馆借书,啊!真巧,今天是李红值班,当我借书时,李红还不停说:“小心点儿,不要弄坏了!”“行行行!烦死人了!”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时,却不小心将书撕破了好几页。“啊,糟了,九点了,来不及补了,对了,或许李红明天会原谅我!”我安慰自己。第二天,我便到图书馆还书,李红见我来了,便笑着一边和我说话,一边检查起来。突然,她皱起眉头,“为什么破了这么多!”“嘘,小点儿声,我不小心将书撕破了,反正又没有人看见,再说我们还是铁姐们儿呢!”“什么什么,不行,你补好了才可以还,还是回去补吧!”“嗯!补就补,咱们走着瞧!”我说完,嘴里还嘀咕着:“真不够朋友,破了几页就这样小题大做。”“诗晓,”李红追上来,“公物是要爱护的,如果每人都这样,那。。。。。。”“好的,我补!”我羞愧地低下头,但心里却佩服着她呢!

瞧!这就是我的朋友李红,你喜欢她吗?

点评:

1。“我”的好朋友是一个特点十分鲜明的人,文章以介绍朋友的“三大特点”开篇,并以这三个特点为中心展开叙述。

2。文章塑造了一位让“我”感动和佩服的好朋友形象。描述生动形象,内容充实,将朋友的大嗓门儿、助人为乐和铁面无私等特点充分体现出来。

3。语言流畅,条理清晰,通过语言描写体现出了不同人物的个性特点。

五年级:雷神想

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