有关春天的五年级作文合集九篇
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的春天的五年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春天的五年级作文 篇1
春姑娘一来，大地万物复苏，校园里到处春意盎然，春姑娘走到哪里哪里就有了春天的足迹。老师带着我们来到操场上，首先映入眼帘的是泛绿的小草，小草的边上 有一些锯齿形的牙，好似一把小锯子，它只有我们的一个手指那么长，我用手一摸，手指一下子就破了，我憋足了一口气用力一吹，小草被我吹的弯下了腰，好像在 给我们鞠躬似的。我们又沿着小路来到教室楼后边，一排排高大魁梧的白杨树就屹立在教学楼的后面，树干上的“眼睛”好像在看着我们成长，这时只听见“叽叽、 叽叽！”我们一抬头，看见两只喜鹊在树枝头上下飞舞着，原来它们在修补冬天破损的鸟巢，它们飞来飞去忙的不亦乐乎，有时还不停地“叽叽、叽叽……”叫着， 好像在对我们说才“春天来了……春天来了”。
我们接着向前走着，看见了一颗龙爪槐，它的树干是灰褐色的，有一人多高，树干互相交错着，从远处看仿佛像一把打开的绿色雨伞……
我爱春天，春天给我带来了快乐。
春天的五年级作文 篇2
春姑娘唱着歌来到我们这美丽的校园。
游泳池旁的松树长处了嫩绿的叶子。草地上，小草伸着腰钻出了土地，树上小鸟儿在唱欢快的歌，对面桃树姐姐开出了一朵朵粉红色的小花，吸引来了蜜蜂儿，为结下小桃子做个准备吧！风吹柳儿，柳树的柳条长出了“小豆芽”。亭上开出了香味浓浓的紫藤花，那一串串就像一串串紫葡萄。在教学楼下开出了一株株可爱的茶花。操场上那爬山虎正在跑步呢，一直向前进！
校园里歌声不断回响，花儿不断开放，鸟儿不断飞翔，春暖花开，三月开茶花……四月开桃花……五月结小果……六月人人爱……
四月的校园，风光明媚。
四月的校园鸟语花香。
春天的校园格外美丽！
那诱惑人的香味撒遍校园，那鲜花开遍校园。那歌声带给春天。那蔚蓝的天空照耀大地，那金灿灿的阳光撒遍大地！
春天的校园充满着欢声笑语。春天的校园就是心灵的天空。春天的校园迎来了“和气喜神”。
我爱春天的校园。
春天的五年级作文 篇3
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风
——题记
春天，是什么时候来的？有人说，春天是第一阵春风吹来的；有人反驳，吹了那么多风，你怎么知道哪一阵是春风？有人解释，有一阵风，轻轻的，柔柔的，这就是春风。可我觉得，春天，是伴着细细密密的小雨来的。
“滴答，滴答，滴答”有什么东西滴到了我的头上，我生气地抬起头一看，“滴答”一滴雨滴滴到了我的眼睛里。“哎呀！”我不由得叫了起来，“下雨了？”
我把帽子戴到头顶，唉，好不容易可以出来逛一逛，散散步，大好的心情就被这罪该万死的雨给破坏了。我又没带伞，只能回去了，唉！
回到家，换上拖鞋，我急忙奔向窗户，看看雨停了没有。没想到，我没有看到雨停，却看到另一幅景象：只见一滴雨打在一片碧绿的叶子上，形成了晶莹剔透的露珠，又滑了下去。我看呆了，正准备用我的大脑把这一片景象记录下来时，轰隆隆！轰隆隆！……”一阵阵春雷响起，宣告了春的到来！
“咦？雨停了？”看着窗外碧绿的新叶，听着窗外婉转的啼鸣的鸟叫，享受着视觉和听觉的双重冲击，我知道：春天，来了！
春天的五年级作文 篇4
“春天在哪里呀，春天在哪里……”每年立春一过，我就唱着这首歌，去寻找春天的足迹。
春天在鲜艳的花丛中，无数朵鲜花在枝头上竞相开放，迎春花黄的赛金，杜鹃花红的胜火，桃花粉的如霞……。一阵风吹过，这些美丽的鲜花仿佛在向我们说：“春天来了!春天来啦!”又好像是在进行一场比美大赛，把它最美的一面展现给人们看，连一些小虫子也来当观众。沁人心脾的花香引来了一群勤劳的小蜜蜂。它们在花丛中自由自在的飞来飞去，给春天增添了无限生机。
春天在在草原上，春姑娘温柔地抚摸着小草，在地下沉睡的'小草终于醒了，它从地下探出头来，就像是给大地妈妈披上了一件碧绿的外衣。真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊!
春天在小燕子身上，小燕子仿佛是“春的使者”。春姑娘好像是来给小燕子报信的：“小燕子，你可以飞走了!”小燕子飞向北方就象征着春天来了。
春天在茂盛的树林里，柳树抽出点点嫩芽，好像给它带上了一个嫩绿的小发夹。一阵春雨过后，把它的“小发夹”吹散了，它好像在说;“还我的小发夹啊!"
春天在……
春天的五年级作文 篇5
春姑娘悄悄地来了，我感受到了春天的气息，万物复苏，花草树木也盛开了。
我来到了乡村，只见桃花、梨花、月季花、迎春花……都争先恐后地开放，有红、有黄、有紫……这么多的颜色，让人看得眼花了乱，突然，一阵风吹来，迎面扑来花香，“啊，真香！”我情不自禁地说。仔细一听，蜜蜂在花丛中忙碌，仔细一看，蝴蝶把花丛当舞台，在上面翩翩起舞，仿佛在跳迎接春天的舞蹈。
看！在水中，小鸭子在快乐地嬉戏；在地面上，小鸡在开心地跑来跑云，仿佛在玩捉迷藏；在树上，小鸟在欢快地歌唱，像是在唱迎春之歌，小鸟们一会齐唱，一会让黄鹂鸟独唱，啊！这歌真好听。
走进树林，像走进了绿色的巨大的伞里，树林里有一条小河，柳树姑娘披着长长的头发在河边跟春风哥哥跳舞，河中倒映着在岸上的花草树木，还有美丽的柳树姑娘，这水面像是在仙境里的景象。真美！
啊！春天真是一个美丽的季节，它美得让人陶醉其中，美得让人像在仙境里一样！
春天的五年级作文 篇6
凉爽的秋天从我的面前走了，并且带走了我那薄薄的衣服；冬天，漂亮的冬姑娘，带着法棒来了，看看天空，看看大地，似乎不满意就让天空下起了美丽的雪花，让大地深深的沉睡了，让孩子﹑大人都自觉的穿上厚厚的衣服。
而我好像并不那么喜欢冬天，不喜欢穿那行动不方便的衣服，只有整天窝在家中，不想出去。等小伙伴们从睡梦中醒来，开始痛痛快快地玩时，才注意到了，那平时贪玩的我，那天却不在。他们便想把我从家里骗出来。他们跑到我家门口，大声喊着：“春天来了!春天来了!”我一听，立马穿上薄薄的衣服，跑出门一看，白雪皑皑，真是一番好景色。再回头一看，他们正在嘲笑我，我气急了，飞快的跑回家，心想：我再也不出去了！因为，这一次，让我的两个小脸上出现了两团红彤彤的冻疮。此后，我便在也不相信他们口中的“春天来了！”
直到有一天，大人们在小区门口大声说道：“春天来了！”时，我才打开窗户：阳光明媚、鸟语花香，真是一番好景色！一缕缕温暖的阳光，流遍了我的全身。外面那厚厚的雪花不见了，小草从地底下钻出了头……
时光总是马不停蹄地走着走着……时快，时慢。这要看人们的心情来定，开心时，时间过得快，伤心时，时间过得慢；事件有时候也是看你在做什么来定的，做自己喜欢做的事情时，时间过地飞快，做自己不喜欢的事情时，时间过地很慢。
春天是温暖的，春天是阳光明媚的，春天是生机勃勃的。但是，只有你用心去感受春天时，你才会发现春天的不同，你才会感受到春天，真的来了！
春天的五年级作文 篇7
春季到了，万物复苏，大地呈现一片欣欣向荣的景象。春季是欢乐的季节，春季是万物生长的季节，春季是鲜花盛开的季节，春季是大家共同的季节。
大家和春季一起约会，大家和春季一起共舞。春季是个调皮的娃娃，它和大家一起渡过这快乐的季节，大家相约在美丽如画的春季。
山坡上，远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声，辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙，美丽的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春季的到来。鲜红的桃花挂满了枝头，映红了姑娘圆圆的脸蛋，雪白的李花布满了枝头，像穿着洁白婚纱的新娘。
春季是花的世界，春季把大地打扮得无比漂亮，春季给大家带来了无比的欢乐。
花园里，美丽的水仙花，漂亮的郁金香、火红火红的山茶花，雪白雪白的百合花纷纷开放，迎着春风春雨相约春季的花园里。
田野里，绿油油的麦苗迎着春风向大家招手，黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸，好像绘画大师描绘的蓝图，那样美丽，那样鲜艳，那样诱人。
爬上山坡，走进花园，来到田野的各个角落去约会春季吧！春季也许就在大家身边，只要动动手，动动脚，春季就是大家的朋友，让大家一起约会春季，拥抱春季。
春天的五年级作文 篇8
现在是初春，我觉得一切的景色都很美丽。
草地上，小草绿了，一片生机勃勃。花开了，在挨挨挤挤的小草中冒出头来。我看到这一切，心里想：在春暖花开的时候，小草会探出头来，一点儿也没错!绿油油的一片，看起来让人心旷神怡，好舒畅!一朵朵花也不示弱，争先恐后地从草地里钻出来，真是美不胜收!
小河里，小鱼、小虾苏醒了，活动了一会儿就开始嬉戏了。小鱼用尾巴把水泼向小虾，小虾赶紧来了个“海底捞月”闪开了，并且向小鱼射了一个“小水球”，小水球一跃而起，然后降落了，刚好砸到小鱼。小气晕了，去追小虾，小虾划动着尾巴和细脚逃走了，水面便有一圈一圈的波纹荡漾开去。
花园里，花开了。有玉兰花、莲花、杜鹃花、紫丁香、鸡冠花、牵牛花……千万朵花都开了。颜色也有很多：粉红的、火红的、紫红的、嫩绿的、天蓝的、洁白的……五彩缤纷，清丽极了!春天的花儿可又多颜色又鲜艳啊!
春天，你可真是美丽的啊!美在人们的心中!
春天的五年级作文 篇9
在我们的音乐书上有这么一首歌：春天在哪里？春天在那翠绿的山林里……春天到底啥模样？我决定第二天去看看。
第二天一大早，我便和妈妈一起去看春天的模样。
山林里的春天是什么模样的呢？我和妈妈来到了植物园。植物园里一片绿色，绿的树，绿的草，草地上点缀着各种各样的小花，显得格外美丽。瞧，他们都在告诉我：我们多么生机勃勃！柳树姐姐一边梳洗着自己那又长又嫩的头发，一边还和天空中的燕子打招呼，“叽叽喳喳”。这时，一阵悦耳的歌声飘进了我的耳朵，原来黄莺妹妹正在枝头唱歌呢！
哦！我明白了，春天像树，像花。
湖水的倒影里的春天是怎样的呢？春天的西湖又是一番新景象。碧波荡漾，不时还有小鱼到水面上翻个跟斗、吹个泡泡：“嗨，小姑娘，今天我够神气吧！”踩着湖边的小石阶，漫步在经过精心雕刻的石桥上，人想用浪花做一艘小船的船身，用蔚蓝的天幕做帆，用灿烂的阳光做桅杆，摇着小船到水中去打捞湖中无数的小水晶。
哦！我发现了，春天像波，像船。
小朋友眼睛里的春天又是怎样的呢？暖暖的春风带着小朋友的风筝飞上了天空。小朋友的脸上漾起了花儿般的微笑。朋友们，让我们带着春天的快乐，念起动听的儿歌吧；带着春天的努力，播下希望的种子吧；让我们带着春天的愿望，等待着明天的收获吧！
一年之计在于春，哦，我知道了，春天原来是一个人见人爱的好孩子！
