有关春天的五年级作文合集八篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的春天的五年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
春天的五年级作文 篇1
春来冬去，万物苏醒，许多地方都让人疑解，而有的地方让人一看就懂。还有些地方使人感到惊讶。
在田野里，燕子落在电线上，仿佛一个个活动的音符。好像正等待演奏一曲春天的赞歌。这些从南方来的客人们，落在电线上一动不动，我想他们一定是累了在上面休息霎时。你看他们的嘴可一刻也没停下来。好像在说：“春姑娘真美丽，真漂亮。”
燕子们就像打工仔一样，冬天一到，就去外地打工，春天冰消雪融的时候，他们有返回家乡……就这样循环地工作，把这当作自己的家。我想，他们一定感觉到了家乡的水乡风情。
低头思索，不知什么时候走进这茫茫麦苗的海洋。麦苗像是一团团的大毛毯，舒展着嫩绿的叶子，在微风中轻摆着小手，向人们致以春天的喜悦。“我爱你春天”我抬头向天空大喊。不小心却吓走了电线上的那一串串音符。
这时，正是阳春三月，桃花开了，像是一片美丽的彩霞，散发出一阵阵清香，引来了一群群勤劳的代言人——蜜蜂，他们在花间哼着歌儿辛勤的忙碌着。梨园、李院都付出一片嫩绿，在春光中一展风采。果树上都白了，为果园铺上了一层洁白的“雪花”。花园就是家乡，世界也是花园。
小草用自己的青春开始编制一片绿色的海洋，为大地献出一片美丽的无暇的碧毯。
柳书在河岸边听着小燕子弹奏的乐曲，随风起舞，尽情的飘摆，展示他那苗条的身段。
世界被他们装饰得如此神奇，如此美妙，如此典雅……
春天的五年级作文 篇2
春天在哪里？它的踪迹何处去寻找，也许有人要说，年年岁岁有春色，春天在冬尽之时，庭坚自然明白这个道理，只是此春天不同于彼春天。而我此刻只是想借用古人的词高呼一声：若有人知春归处，唤取归来同住。逝去的春天已带走了我年少的欢乐，青涩的幸福。那里沉淀了我多少的青春回味。已是清楚无处可寻了，但我依然要感谢春天，感谢快乐，那些过往的春天！
春天给了我太多的遐想、回忆，那么地惬意，万物复苏，包括我自己。只有在这个温暖花开的季节，才感觉自己和自然如此地接近，仿佛贴在她的胸膛，倾听他的声音，感受她的气息；生命是如此地真实，我是世界的一丁点儿，虽然是一丁点儿，但是世界中有我的存在。就是这么地特别，这么地简单。
很多人喜欢春天的繁花似锦之热闹，但我却欣赏这些热闹之后的层层次次的绿意，流畅的生机，静静观赏，更有动中取静之美。曾经每当冬天接近尾声的时候，我总是四处寻觅，寻觅属于春天的颜色、美丽和温暖。虽然我总是不能察觉所有春的讯息，但是我知道我和春天一起在优游，也许是漫步。春天让我的心情舒畅，感觉溪水是我欢快的玩伴，低语、佯骂；那些绝美的花草树木是我的新衣，欣赏着竟不舍得回家，想要抱着她永远不放开；云是我手心拽着丝线的风筝，想要和她一起奔跑；阳光在温暖地和我微笑着，一切都那么地完美。所以我要感谢春天，感谢快乐，那些过往的春天！
我一直都很喜欢树，曾经是因为树的形状千变万化，美妙至极，后来看了《蓝色生死恋》后，又增加了一层喜爱，因为树还是不变的永恒！时间可以改变她的容颜，却改变不了她屹立在一处的决心。又或许是生活中的永恒总是那么地难以寻觅，亦或是根本不存在，所以才更加珍爱不变的永恒。关于春天的树，总觉得他们是和我一样的生物，不仅有生命，还有情感。他们让我体验到快乐可以如此地自由，狂呼可以如此地肆意，追逐可以如此地无限！
只有珍惜回忆的人才能分享我的快乐，对于没有回忆的人，再多的描绘也是多余的。
喜欢春天的树，有时还会看着树间攀缘的藤蔓，想这她们也许迷失了方向，她们也许会漫过枝丫，越过那欢快的小溪，在金色的细沙两岸搭起花轿，或是簇成一束花环。随时的美妙、随处的遐想、随身的快乐，这是属于我的春天。感谢春天，感谢快乐，那些过往的春天！
现在我已无暇顾及清晨岸边低眉轻盈的春柳了，也不会像以前刻意去守侯第一声春雷的降临了，更不会像以前特意去看淘气的藤蔓是否想要越过小溪去勾勒自己的花环了。因为那都是属于过往的春天的，现实的生活总是让人感到太多的聒噪与不安。但是春天的狂想、春天的快乐，却让我无法忘怀！忙碌的日子里，还是可以坐在电脑前静思几秒的。但是我们不能忘记那些过往给过我们快乐的春天！
春天的五年级作文 篇3
春姑娘来了，草儿绿了，树儿发芽了，清流通的小河开始流淌了……
春姑娘首先把我们带向了田野。那儿，有金灿灿的油菜花有香飘四野的桃花；有洁白如雪的梨花；还有生机勃勃的小草……布谷鸟在枝头高唱着：“布谷，布谷”是为了提醒农民伯伯们快点播种了；小蚂蚁们也开始出来寻找食物了。你瞧，农民伯伯来了，他们开始播种了……
接着，春姑娘把我们带向了城市。在这里，我们看见了戴着红领巾的小学生。看见了带着文件夹的上班族；看见了打腰鼓的老爷爷、老奶奶们；还看见了大喊着卖早点的老婆婆……
然后，我们随着春姑娘来到了荷畔。这里绿树成荫，柳树成行。河里，鱼儿在河面上跳跃，好像在说：“欧，春天来了，清清的小河开始流淌了，大地变得生机勃勃了！”再看大桥上，川流不息的汽车在桥上行驶。我们再回到河畔，那儿有老爷爷们在晨练，老婆婆们在扭秧歌，小朋友们在河畔的游乐园里顽耍，游乐园里便传出了欢声笑语。
最后，我们被春姑娘带到了学校。这里，有着五彩缤纷的花朵，有的红得似火，有白黄得似金，有的蓝得如海，有的绿得如菌……小学生们在这里学习、玩耍。突然，我们看见了一棵桃树，它散发出沁人心脾的香味；开放出一朵朵美丽的花朵；微风一吹，桃花便飞散在空中，恰似一场桃花雨，又好似仙女散花；渐渐的，从教室里传出了一阵阵琅琅的读书声，这里琅琅的读书声伴随着花朵的香味在学校上空袅绕，给人一种心旷神怡的感受。
在这个春天的世界里，让我感到了田野里的香飘四野；感到了城市里的焕燃一新，感到了河畔的生机勃勃；还感到了学校里的学习气氛！
春天的五年级作文 篇4
我是快乐而沉静的雨。我从天空中飘落，伴着我欢快的足音，花草荡漾出陶醉的笑意。我和着自然空气，将温暖的胸脯轻轻地贴近土地在泥土中消融。
夏天的雨来的快，去的也快，秋天的雨痕凉爽，冬天的雨痕刺骨，唯独就春天的雨最温柔来得慢，去得也慢，因为它要到田圃.牧场.鱼塘和小溪里去，它要帮助田圃里冷冻了一冬的种子解冻。要到牧场里去鼓励牧草们重新站起来。要到小溪里去让小溪里的水变多。要到鱼塘里去给鱼塘里的鱼儿带来温暖。它还要到果园里去给果树足够的水份。当你们吃果子很甜的时候，可别忘记了，那就是它对你们的祝福。
当春雨过后，小动物们知道是春天来了都出来喝荷叶上的水珠。大型动物们也都从冬眠中起来，出来寻找食物。在南方过冬的鸟儿也都回来了，它们的队伍如此庞大。有的是以人字形飞过，有的是以一条直线飞过。人类知道春天来了。就将厚厚的棉袄褪去，将厚被子和厚垫被褪去。跑到外面呼一口空气，就觉得这空气是如此的好，里面掺杂着万物复苏的气息，让人回味无穷。
春天也是农民叔叔们播种的季节，因为春雨可以让种子茁壮成长，到了秋天有一个好收成，有了好收成，弄明叔叔们就很开心。
春雨是可以让大地万物复苏的季节，它轻轻的来，轻轻的贴近土地，在土地中消融。
春天的五年级作文 篇5
又是一个春季。
家门口处处鸟语花香。暖风带着花香扑鼻而来，雪白的梨花，随风起舞，桃花醉了，脸都红了，鸟儿唱起了春天的歌曲。一切，都是那样的美。谁是主角，也分不清了，但没有一个人是配角。
好奇的我总是想来想去，想春天到底是因为谁才那么美丽。
我寻着，寻着，进了花园。红的、绿的、黄的……桃花是那么纯洁，像个憧憬着未来的小姑娘；樱花也毫不逊色，粉色的花瓣缓缓落下；牡丹穿着华丽的舞裙，富贵的样子光彩夺目；地上，小的野花也发出甜美的香气。可谁似乎都不是春天的主角。
我寻着，寻着，踏进了草坪。高大的'松树耸立在一旁，默默地注视一切。柳树的青丝随风摆动，梳妆着爱美的她。鸟儿从头顶飞过，“啾啾”唱着一首名为春的歌谣。小兔则在草丛中时隐时现，沉浸在游戏之中。可谁似乎都不是春天的主角。
我没有寻找到答案，但好像一切已经隐隐有了答案。我又去寻找。
这次，我又走进了花园。地上散落的花瓣，悄无声息地滑过湖面，飞在空中，又落下。这才是真正的艺术啊！那些刚探出头的芽儿，在对我微笑，像婴儿一样的皮肤在阳光下闪闪发光。它们不被人注意，不被人在意，却是那样的美。春天的美，也因为它们！
我又踏进了草坪。嫩绿的小草淡淡地微笑着，频频向我点头。春风微微荡起，草儿随着风，形成了一个高低起伏的波浪。它们时而形成一个小窝，时而又形成了一个小山包，它们轻轻地动，微微地动。它们是轻轻的，是微小的，却是那么美。春天的美，也因为它们！
我站在一颗柳树下，它的树枝轻拂过我的背。我笑了，喃喃地吟道：“一花独秀不是春，百花齐放春满园。”
春天，对着我笑着……
春天的五年级作文 篇6
春天——新生的雏儿，早已羽翼丰满，时间像河水一般飞逝，向着时间的尽头快速的飞去，而我却抓不住从我指尖滑过的岁月。
为了在春之沙漏流光前看一看春景，我独自来到了郊外，再寻那往日的春境。
奔跑在春天的土地上，每一步都要细心，因为在春天的土地上，生长着一些才萌发的嫩芽，在你不注意的时候，四月的草坪已经呈现出一片绿色，四月的花朵也已经开放出了最美的形态，容不得你去仔细观看，远处的杜鹃花已经张开嫩绿的花瓣，在春光里慢慢的生长着。在寒冷过后，显出一片新摸样，而更多的却是苦难与忧伤。
春天的日子是一年中最美丽的，是阳光的，更是短暂。你没有时间去做一个梦，梦里有万物复苏，梦里也有花开花落，春在化开的河水里流去，我也在恍惚中看那“无可奈何花落去”的春天。
杜鹃花在春天里开放出了美丽的容颜，我爱花，更爱这个美丽的季节，看那大雁归来，拉长着声音，歌颂着春天。听，迎春花儿的广播也在春天里传播者，可是春天却在指缝里悄悄流去，人人叹息时光，而我却认为春天比时光流去的还快，花开花落，春天，在这美丽间流去。
在郊外的田野间，有太多太多的惋惜，花儿的开放，意味着要经历花落的结局，萌芽的青春，又在春光中逝去，柳条刚刚变绿，柳絮又飞出，春的美丽，是这花开；春的伤感，是这花落；花期的短暂，是时光的错；时光的短暂，是这似水流年的错。春天似乎只有一个月，可我们却经历了太多的人生，花的人生，花开花落一瞬间，我们只能呆呆的看这春日在宽宽的指尖里滑过。
春天，开放的花儿，在流过的时光里经历了一生。春的美梦是光阴的美丽，在时间的长河中，我永远抓不住这花开花落一瞬的岁月。
指尖流动的春日，是短暂而美丽的伤心。
春天的五年级作文 篇7
春季来了，春季来了！
春季究竟是个什么样呢？
我带着满脑子的疑问，和妈妈来到绿色庄园寻找春季。刚一进大门，我发现松树似乎比以前长得茂盛多了，地上的小草露出了嫩嫩的小叶子；黄色的迎春花在温暖的春风下露出一片片的笑脸；弯弯的垂柳吐出了嫩绿的小芽；小野菜们争先恐后地从土里探出头来张望；万梅园里的梅花也不示弱，凑着热闹盛开了，它们有红色的、白色的，相互交错在一起，使整个园子显得更加壮观；白白的玉兰花散发出一阵阵的清香……。
我终于知道春季的样子了，我开心地笑着，在庄园里奔跑着，春季真美呀！我爱春季！
春天的五年级作文 篇8
我的家乡位于鞍山市，台安县饿黄沙沱镇。它是一个美丽而富饶的小镇。小镇的春风，和煦。温柔；春天的雨，静密，轻盈；春天的河水，清澈，明丽；春天的万物，生机盎然。
春姑娘送走了东爷爷，大地，万物复苏，春色盎然，春天来了。
小草偷偷地从土里钻出来了，软软的，一大片一大片的满是。你可以在上面躺着，像躺在绿色的地毯上一样舒适，在上面跑步。摔跤。打滚儿。想怎么样就怎么玩。尽兴就可以。
小河也变得清澈。明丽了。水中的鱼儿自由自在地飞驰，像疾风一样。有的鱼儿在河底悠闲地散步；鱼儿一群一群的，从河的东岸游到西岸，有从西岸，游了回来那个场面很壮观的，有机会来这儿亲眼看看吧！
春雨来时，小镇两旁鳞次栉比的楼房在细雨中静默着。细雨滴在河中。叮咚。叮咚的作响。田野里仍有在工作的农民。他们穿着雨衣，戴着草帽，手拿铁镐，有节奏地刨土。刨土的声音，在田野边上都能听得见。春雨的雨丝织成一个素色的帐子，笼罩这他们的房屋。
春天是雨比较的多的季节，但他不像东天的风，那么凛冽。相比之下，显得和煦。温柔。起风了。暖暖的。像母亲的手抚摸着你。特别亲切。温暖。
故乡的春天，虽没有江南春光那么妩媚，但我还是喜欢故乡的春天。亲爱的朋友们，来亲眼目睹这幅妙不可言的工笔画吧！
