最新牛五年级作文

2021-10-01 12:35:54
最新牛五年级作文

最新牛五年级作文

编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:爷爷家养了一头大水牛。爷爷的牛是前年买的,它膘肥体壮,四只大柱子似的腿,棕黄色油亮的毛,两只弯弯的角... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

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作文一:牛(五年级/500字)

爷爷家养了一头大水牛。

爷爷的牛是前年买的,它膘肥体壮,四只大柱子似的腿,棕黄色油亮的毛,两只弯弯的角很神气,那条粗大的尾巴在后面甩来甩去,似乎很有劲。

暑假里我去爷爷家,发生了一件很有趣的事。我去放牛,走累了,便躺在牛背上歇息了一会儿。忽然,我感到身上一阵清凉,原来水牛去河里洗澡,把我驮到河里去了。我一个翻身,不小心掉进河里,要不是我会游泳,不知道会发生什么危险?我游到岸边,爬上岸,坐在岸上,直到水牛洗完澡,我才赶着牛回家去。回家后,这件事就成了爸爸、弟弟他们的笑料······

我和这头水牛的关系可好了,牛一见我来,像见到久别重逢的亲人一样,发出亲昵的叫声。我还没到它身边,它就迫不及待地把头从栏缝里伸出来,鼻子里直哼哼,喷出一股股暖气,还伸出舌头舔我的手。每次我去牛棚看它,总要给它带一把青草。牛一看见鲜嫩的青草,就“唰唰唰”地大口地吃起来。它伸出舌头把草卷进嘴里,吃得津津有味,尾巴欢快地甩动着。它一边吃草,一边不时地抬起头来,用感激的目光望望我。

听爷爷说:这头牛真能干,每年春耕夏种,它都要为家里犁十多亩田。但它从不抱怨,没要过任何报酬。它不仅是爷爷家的好帮手,而且是我们学习的好榜样。它陶冶了我的品格,使我懂得应该怎样做人。

作文二:牛(五年级/450字)

虽然十分普通,但它也十分伟大。

牛有一对犄角,身体强壮,尾巴细长。年轻力壮的牛可以拉犁,奶牛可以产奶,牛皮可以做鞋,牛肉可以吃。乡下随处都可以见到牛的身影。牛把自己的一生奉献给了人们,却在牛棚默默死去,更没有想起牛曾为我们做了什么。牛就是这样,默默诞生,又默默死去,留下的而是对人们有益的东西。鲁迅先生曾经说过:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”牛吃的是草,挤出的是牛奶。

这默默无闻的牛让我想起了生活中像它一样的人。种地的农民、工厂工人、学校老师,他们就像牛一样,默默无闻地工作,却不求多大回报。如果社会缺少了他们,那这个世界会怎样?没农民,人们没粮食吃;没工人,就没有高楼;没了老师,学生们就学不到知识。

在西部,也有许多这样的人。2006年7月1日,青藏铁路开通了,这使我想起了那些参加西部大开发的支援者。他们忍受天寒地冻,忍受了干旱洪水,为祖国西部换来了繁茂昌盛。如此困难的'事,他们都坚强。可他们又得到多少回报?难道我们就没有这样的精神吗?

我爱牛,它勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地为人们无私奉献着。它可以和“四大君子”同起同坐。我一定要好好学习牛的精神。

作文三:牛(五年级/400字)

这是一头在田间干了十几年活的牛。它一身金黄的毛,像一匹黄缎子。两只弯弯的大角十分威武,眼睛忽闪忽闪的非常明亮,再加上四条健壮的腿,真像一位无敌勇士!见过它的人都会情不自禁地说:“好牛!好牛!”

外公待它特别好,每天都会割些又嫩又青的草给它吃。它总是用舌头一伸一卷,草就送进了嘴里。然后三嚼两嚼便吞进肚子里,空闲的时候才吐出来细细咀嚼。它那黑溜溜的大眼睛经常出神地望着外公,好像在说:“谢谢你主人!”这时外公就会拍拍它的头说:“好好干啊!”牛若有所思地眨了眨眼睛。

它的确是一头勤勤恳恳、任劳任怨的好牛。每当外公带它到地里,给它套上犁,扬扬鞭子,不用吆喝,它便开始干活了。也许它明白这是自己的职责,也是报效主人的好机会。你看,它正迈开四条大腿,竭尽全力地埋头苦干,黑黑的泥土在它身后像海浪一样翻滚着。不一会儿,几分地就犁完了。外公又拿出青草来慰劳它。它欣喜地望一眼自己犁过的田地,低下头去吃草了。外公不住地抚摸着它身上的毛,亲切地说:“辛苦啦!快吃,快吃!”

啊!牛,土地的耕耘者,庄稼人的好伙伴。

作文四:牛(五年级/400字)

牛很普通,但它也很伟大。牛很健壮,它的头上有一对犄角,四肢修长,尾巴细长。别看牛其貌不扬,它的用处大得很呢!年轻力壮的牛可以拉犁,奶牛可以产奶,牛皮可以做鞋,牛肉还可以吃。在乡间,随处可见它的身影。牛把自己的一生奉献给了人们,却从不求回报。一头牛死去后,人们想到的只有牛皮、牛肉,却从没想过它的一生曾为我们做过什么。

牛就是这样,默默无闻地诞生在世上,又默默无闻地离去,却给人们留下了许多东西。它吃的是草,挤出来的却是奶。它在用自己的一生诠释着两个非常伟大的字────奉献。

无私奉献的牛让我想起了生活中像它一样的人。种地的农民、工厂的工人、学校的老师,他们就像牛一样,默默无闻地工作,却不求多大的回报。人们离不开他们,社会离不开他们。没有了农民,人们就没有粮食蔬菜吃;没有了工人,就没有高楼大厦;没有了老师,学生就学不到知识。

我尊敬牛,它勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地为人们无私地奉献着。我一定要好好学习牛的这种精神。

作文五:牛(五年级/400字)

牛很普通,但它也很伟大。

牛很健壮,它的头上有一对犄角,四肢修长,尾巴细长。别看牛其貌不扬,它的用处大得很呢!年轻力壮的牛可以拉犁,奶牛可以产奶,牛皮可以做鞋,牛肉还可以吃。在乡间,随处可见它的身影。牛把自己的一生奉献给了人们,却从不求回报。一头牛死后,人们想到的只有牛皮、牛肉,却从没想过它的一生曾为我们做过什么。

牛就是这样,默默无闻地诞生在世上,又默默无闻地离去,却给人们留下了许多东西。它吃的是草,挤出来的却是奶。它在用自己的一生诠释两个非常伟大的字—奉献。

无私奉献的牛让我想起了生活中像它一样的人。种地的农民、工厂的工人、学校的老师,他们就像牛一样,默默无闻地工作,却不求回报。人们离不开他们,社会离不开他们。没有了农民,人们就没有粮食蔬菜吃;没有了工人,就没有高楼大厦;没有了老师,学生就学不到知识。

我尊敬牛,它勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地为人们无私地奉献着。我一定要好好学习牛的这种精神。

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