【精品】小学五年级作文锦集八篇
无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的小学五年级作文8篇,欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
今年暑假,我学会了游泳。
第一次去游泳池,教练就让我们练习打腿到对岸去。我从来没有下过水,在我的想像中,游泳是既有趣又很好学的,哪知道跳下水池后怎么也浮不起来,总是往下沉。我心里想着下一次往水里跳时一定要按照教练说的动作要领做,把腿绷直打起来。可是,跳下水后脚又不听使唤了,呛了好多水,我只好又站起来。就这样,我反反复复练习了一上午也没有效果。
中午回到家我就像一只泻了气的皮球,对妈妈说我不想学了。妈妈一听便严厉地对我说:“学东西没有恒心怎么能学成呢?是你自己要求学游泳的,既然选择了就应该坚持下去,别人能学会你也一定行。”我只好又坚持去练习,到了第三天,我学会了打腿,身体能在水中浮起来了。我感到无比兴奋和激动,因为前两天呛了好多水,那滋味难受极了,现在终于不用喝泳池中的脏水了,我对自己也有了一些信心。
等腿部动作会了以后,教练开始教我们手部动作。先把手指并拢,平放在胸前,然后向下划一个半圆、提肘、再往前划,一个手臂的动作便完成了。就这样左右交替,便能在水中划了。一开始我的手脚动作很不一致,后来,教练又叫我们手脚并用并侧头换气,我想,我手脚并用都不会,更何况换气呢?没想到学会换气以后手脚动作也一致了。我学会游泳了!
通过这次学游泳,我懂得了一个道理,那就是做什么事都要持之以恒,不能半途而废。
小学五年级作文 篇2
今天,在教室里发生了一件很有趣的事。
早晨,我早早地来到了学校。到了教室,我才知道今天的早读改成了英语。英语课代表张凡到了教室就带我们读英语单词。读着读着,有人提出建议,说:“能不能让我们一个一个地读呢?”“行,可以。”张凡说。读了一会儿,黑板上的单词别人都会念了,可是我还不会读。我很担心,心里一阵紧张。终于轮到我了,我犹豫了一下,站了起来。我读到了一个单词是“kitchen”(厨房),可我把它读成了“chicken”(鸡腿)了。同学们看着我哈哈大笑。一位同学说:“看见厨房就想吃鸡腿啦!”又是一阵哄笑声。
我站了一会儿,觉得很不好意思,脸上热乎乎的。张凡挥着手大声说:“别笑了,大家安静下来!”有的同学们看看我的样子,笑着伸伸舌头,又不好意思地低下头。教室里顿时安静下来。张凡笑着说:“我向大家提个建议,大家‘开火车’教程子韩读,怎么样?”“好!”大家异口同声地说。
我又有了勇气,暗暗对自己说:“一定要认真学。”经过同学们的帮助,我终于读对了“kitchen”。“耶!”同学们高兴地叫起来。张凡第一个鼓起掌来,其他同学紧接着鼓起掌来。
早读课下课了,我的心还在激动。同学们的笑声激励我不断进步,伴我成长!
小学五年级作文 篇3
在我们班,最幽默的人要算岳韬了。他平时很喜欢看书,所以很幽默。
有一次,一个同学没做作业,组长向老师说:“老师,岳雪没做作业!”老师听成了岳韬没做作业。就对岳韬说:“你要知道,少壮不努力,老大徒伤悲。”岳韬打趣地说道:“老师,这可不关我的事,我是老二!”全班哄堂大笑。老师气得正要发火,组长站了起来,给老师说明了真相,这件事就这样过去了。
还有一次,岳韬和我,还有其他小伙伴一起去吃烧烤,他吃了很多,还剩一条鱼,吃不下了,就对我们说:“这条鱼能防近视,大家快来吃!”我们说:“为什么呢?”他说:“你们看见猫有近视的吗?”大家被逗得哈哈大笑。
岳韬真幽默呀,我要像他学习。
小学五年级作文 篇4
夕阳的余晖染红了天边,一片片晚霞倒映在明镜似的小河中,好象盛开的鸡冠花。岸边的柳枝和着微风轻轻地摇曳着,仿佛怕惊动了河水。突然“扑”的一声,不知是哪家顽皮的孩子,向河水投进一颗小石子,激起河面一圈圈波纹,“鸡冠花”一下子变成了金色的圆盘。柳树下,坐者几位小姑娘,正有说有笑地嬉闹着。
远处的田野,一望无际。青青的麦苗就像一块绿色的大地毯盖到天边。一阵微风吹过,漾起阵阵波浪,远远望去,大地毯在蓝天下轻轻飘荡着。田间的小路上,有几个人影在晃动,那是收工的农民正在扛着锄头回家。他们说着、笑着,谈论着今年的好收成。
夕阳挂在半山腰,晚霞渐渐由鲜红变成了深红。山坡上,一群孩子在放风筝。湛蓝的晴空中,飞舞着各种各样的风筝。大眼睛的“蜻蜓”,花翅膀的“蝴蝶”……孩子们仰着头,双眼紧盯着天上的风筝,线儿在他们灵巧的手中跳动着,夕阳的余晖照映在他们的身上,每一个人都好像穿上了一件金色的外套。笑声在山谷中久久地回荡。
看,那边的草地上,一个小牧童正在趴在牛背上,津津有味地看着牛儿吃草。草儿嫩嫩的、绿绿的,小牧童看得入了神,仿佛他也要跳下牛背来啃上几口。
听,小河边传来了一阵阵读书声,一个小姑娘倚着柳树,跟着录音机正在学说英语。
夕阳缓缓地向山下隐去,恋恋不舍地收去了最后一线余晖,村舍的一扇扇小窗户闪闪亮起了灯。柳条依依地垂向河面。高山、田野,望去已是模糊一片了,乡村里充满着恬静的气氛。
小学五年级作文 篇5
今天,我在《幽默与笑话》中看了一组题为《爱的代价》的漫画,让我深有感触。
这组漫画主要画了一个小男孩,在起床时,他要自己穿衣,可妈妈不让:“不行,你穿不好。”他要自己洗脸,他妈妈又说:“不行,你洗不干净。”小男孩要自己吃饭,他妈妈还是反对:“不行,你会吃得满地都是。”结果小男孩长成大男孩,什么都不会。他妈妈疑惑地说:“长这么大了,咋什么事都不会?”
为什么?因为凡是都要从小做起,俗话说:“桑树条,幼小挠。”要把桑树挠成弓形,做成牛轭头,必须从小挠。
我们小时候如果娇生惯养,长大了将会一事无成。大人们如果在孩子小的时候整天帮他做这个,做那个,而不是教他们做这个,做那个。这样不是爱他们,而是害了他们。我想起平常我叫妈妈帮我做事,她总是不肯。现在,我才渐渐明白妈妈的用心良苦。爸爸也经常教育我,经常叫我帮他做事,其实是在帮我自己。
桑树条要从小挠,儿要从小教。我希望天下父母都不要像仆人一样供着孩子,并希望孩子们都明白自己的父母的用心良苦。
小学五年级作文 篇6
今天,学校组织全体同学去宁波绿色学校春游。我们早早地来到了学校,迫不及待地乘上了旅游车。经过了一个小时左右的车程,我满怀着期待的心情走进了宁波绿色学校。这次春游令我最难忘的就是 :我克服了两个困难,走过了五环桥,完成了两人走绳的项目。
我们先来到的是两人走绳项目的`前方。活动要求是:一人在绳子上走,另一个人子在下面扶着。我和好朋友金典一组。我在上面走,金典在下面扶着。绳子摇摇晃晃的,我很害怕。走到中间的时候,我 突然感到重心不稳,摇摇欲坠,于是,我紧紧地拽住金典的肩膀,生怕一不小心掉下去。金典也牢牢地抓住我的衣服。终于,在我们齐心协力的合作下,我们顺利地到达了终点。
随后,我们来到了五环桥旁。哇,五环桥真高,真大呀!同学们一个个地从五环桥上通过,但有的同学差点跌倒,有的同学过桥时双腿在不停地发颤。轮到我的时候,我感到胆怯,可也壮着胆子上去了 。上去后,我才知道,五环桥虽然高大,踩脚的杆子间距大,但两旁有许多杆子当护栏,只要双手抓住这些杆子,就一点也不觉得害怕了。在我走过五环桥后,一同去春游的妈妈也夸赞我很勇敢哩!
我克服了以往没有克服的困难,战胜了自己。这次春游真让人难忘!
小学五年级作文 篇7
我家养了一条鱼,它叫“宝贝”。
爸爸刚拿回来的时侯我还以为是拿来做菜吃的,因为它已经有大人的手掌那么大了,而且样子像“福寿”鱼。爸爸说:“它不是拿来吃的,它属于热带观赏鱼”。我问:“为什么上次和这种鱼和‘宝贝’不一样呢?”爸爸说:“因为它们品种不一样。”这条鱼比上次那条漂亮多了,它全身大部分是红的,只有肚子、尾巴是花白的,它的眼睛圆圆的,有点凸。嘴巴又大又扁,牙齿很锋利。
它刚到我们家的时候对我们对陌生,不敢吃东西,过了几天,它便开始大吃起来,如果忘记喂它吃,它就会使劲地撞鱼缸。它的食量还真大,本来一顿只吃8粒左右的鱼食就可以的,但我们看它吃不饱,又多喂了一些,它一样可以吃完。后来我们发现它只长身体不长脑子,我们目的就是让它能吃出头上的“大包”来。
它对水质要求很高,它吃得多,拉得就多,几天工夫就把水污染得黄黄的,看起来很肮,所以就要十天左右给它换一次水,每次换完水,它全身就会变得通红,也不吃东西,第二天才会开始吃。有时我们全家出去玩了,几天见不到我们,它也会不开心,全身会变白,一样不吃东西,等我们回来了,它又高兴了。
它还特喜欢跟人玩,如果你把手贴在鱼缸上,它会顺着你的手游动,如果你把脸贴在鱼缸上跟它斗,它会突然一撞,把你吓一大跳。
这条鱼在我们家养了一年多了,虽然还没出头,我们一样很喜欢它。
小学五年级作文 篇8
我们的校园一年四季都很美:春天鸟语花香,夏天绿草茵茵,冬天雪松挺拔。而校园的秋天却有另一番情趣!
在校园的围墙外有一排排黄角树,虽然没有春天的那种嫩绿,夏天的那样翠绿,但是秋天的绿是那么的深沉。它的叶子也非常的茂盛,整个枝头都是。微风轻拂,树干微微晃动,叶子发出“沙沙沙”的交响曲。
在围墙上缠绕着牛角藤,这个牛角藤好似一条蛟龙,缠绕着围墙。它的生命力很强,经得住风吹雨打,日晒雪霜。
在通往教学楼的道路旁,有一棵棵挺拔的雪松,像一个个层次分明的宝塔。虽然已经到了秋天,但雪松依然昂然挺立,像针似的叶子依然碧绿。雪松从上面看是翠绿的,从左面看是墨绿的,从正面看是绿色的。在教学楼的道路上,雪松成了一道靓丽的风景。
在这条道路的末端,有一条读书长廊,它的顶上也是牛角藤,虽然有些牛角藤已经枯死了,但仍然有新的牛角藤生长,为这个读书境地挡阳挡雨。在旁边有一个“情智园”,里面简直是一片花海:有火红的一串红,有香气逼人的桂花......在草坪里,有很多不知名的小花,好像一颗颗耀眼的钻石,镶在绿色的地毯上。
在学校校门口对面的石碑旁,有一排排金黄色的小雏菊,有的含苞欲放,有的只有一个小花蕾,还有的已经完全怒放了。为校园的秋色又添了一份景色。
在我们学校的操场上,有一片草坪。夏天,它是那么的茂盛,翠绿;而到了秋天,虽然是一片枯黄,但证明了我们在这足球场上胜利的喜悦。它的生命力是校园所有的植物中最强的,到了明年春天,它一定又会迸发出新的生命力,真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!
校园的一年四季都很美,唯有秋天是另一种美,另一种令人向往的美!