【精选】五年级的作文汇编六篇
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的五年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
在我的印象中，商人是阴险狡诈，耍小聪明的典型代表。而那位平凡的卖海带丝的老伯用他的言行举止让我改变了对商人的看法，给我留下了深刻的印象。
记得那是一个大雪纷飞的冬天，一大早，阵阵刺骨的寒风袭来，让我不由得打了一个冷战。妈妈也真是的，这天寒地冻的，说什么叫我帮他买点儿海带丝。报怨归抱怨，我还是来到我家附近的菜市场。呵，人还挺多的，我直奔那个卖海带丝的摊位前。摊主是一位年过半百的老伯，个子不高，眯着眼，有些秃顶，满嘴的上海口音。“来称两斤海带丝。”我搓着冻僵的手说。“不卖。”“什么？”我怀疑是听错了。“我又不是不给钱!”我有些恼火，大冷天出来买东西容易吗！竟然不卖，我的脸有些阴沉。
老伯一见我不高兴了，连忙解释道：“小朋友，对不起，你误会了，我是怕你买多了吃不完，放久了会黏的。”“放冰箱里不就行了？”我不屑的回答着。“放在冰箱里久了还是会坏掉的，多可惜呀！”老伯笑咪咪地给我解释着。
我听后，真正被这种真诚，善良的品质所打动。于是我微笑着说：“那就来一斤吧，您心眼真好。”“我每天都在这，想吃随时就来。”边说边麻利地称好海带丝递给我，我付了钱，道了谢就离开了。
走在回家的路上，回想起刚才的事情，虽然这只是老伯的一个小小善举，但是却折射出了他的善良，从这位老伯身上有一股美好的魅力，这种魅力，让许许多多的人都为之动容。
五年级的作文 篇2
我是一个幸运的小公主，因为我比别的小朋友都多了一份爱，那就是哥哥对我的'爱。他对我的爱不像妈妈那样伟大，不像爸爸那样深沉，而是像夏天里的一个冰淇淋，冬天里的一双小手套，每次都让我心头一暖。
还记得，在我三年级时的五一小长假妈妈带着我和哥哥去浙江的南北湖游玩，我一到那里就被那里的景色迷住了，青的山，绿的水，还有那每家每户门前的樱桃树，都让我兴奋不已。那粉嫩的樱桃在阳光的照射下变得晶莹剔透，更加诱人了。哥哥走到我身边，问到：“你想不想吃，要不要我来摘给你。”“好的，好的！”我开心的说，哥哥便跳起来，摘了几颗，但是我嫌他动作太慢，就说：“算了，还是我自己来吧。”于是，我就跳起来自己摘，我用力一蹦，飞快地伸出手抓了几颗樱桃，当我落地时脚突然崴了一下，当时我就痛得眼泪直流，哥哥赶快跑到我身边，关切的问：“菲尔，你怎么了？”我抽抽噎噎地说：“我我……我的脚……脚崴了，不能走路了，我……我还怎么玩啊，呜呜……”哥哥安慰道：“没事，有哥哥在！我来背你吧！”我点点头。
别看我瘦瘦的，但是分量也不轻，哥哥背得满头大汗，气喘吁吁。他的汗水就像断了线的珍珠一样，一颗颗地往下掉，我关心得问：“哥哥歇会儿吧。”哥哥一停一顿地说：“没……没关系，哥……哥哥不累，前面就是划船的地方了，哥哥带你去划船，这样你既能看风景，又能坐着休息。”我哥哥真是一个名副其实的暖男。
虽然那次游玩不是特别尽兴，但是哥哥的那份爱，让我难以忘却。
五年级的作文 篇3
我们班有一个可以称得上热爱奥数的人他就是闫语！
一对又黑又浓的眉毛下面一双炯炯有神的大眼睛，透出一丝聪慧的光芒，黑黑的皮肤把他的牙齿衬托的雪白透亮！
每当戴老师布置难题让我们思考时，便是他大显身手的好时机，因为他总能正确地解答出来，让我们不禁以为他是“天才”！有一次我发现了“天才”的秘密！
记得那天下午，戴老师又布置了难题，但是这次的难题真所谓一个字—难！就在这时，“叮—铃—铃—”下课铃响了。有几个耐不住的同学都找借口出去玩了。班里还剩下十几个勤奋的同学，但是没过多久很多同学也休息去了。这时陈瑞经过闫语座位，见闫语依然在想，说：“闫语，这题很难的，别管了。先去玩，再写也不迟！”闫语头也不抬，一只手举起来摇了几下表示“不行”。只见他眉头紧皱，嘴里还不停地念着那道题目：“将1996加一个整数，使和能被23与19整除……18？30？不行不行！”说罢，还用手上的笔不停的敲着自己的脑袋。
过了整整下课时间的十分之九时。他突然从椅子上弹簧似的蹦起来，脸上露出掩饰不住的喜悦，兴奋无比地说：“哦耶，算出来喽，耶！”“闫语，你哪根筋搭错啦？”“做对这题，我哪根筋都搭错了！”
语音刚落，上课铃就响了。原来天才不是一生下来就赋有才智的，是需要勤奋和坚持不懈换来的。想到这，我对闫语的敬意油然而生！
五年级的作文 篇4
古人云：志，当存高远。由此看来每个坦荡荡的男儿多该怀有远大的理想。一个人的志向决定一个人的命运，只有胸怀大志者，方能成就一番大业。从《今天我是升旗手》的主人公——肖晓身上，我体会到志向的重要，更明白堂堂七尺男儿必当怀高志，存远向。
肖晓从小拥有远大的理想，少年郎时便希望亲手升起一面烈火般的国旗;长大后，他希望自己站在中国最神圣的地方，每天亲手将血一般的五星红旗升上天。为了这个远大的理想，他刻苦努力，认真负责，终于亲手升起一面令人热血沸腾的五星红旗。
肖晓，怀有远大的理想，而我们呢? 古往今来，那些青史留名的英雄们，哪个不“志，当存高远!”，只有拥有远大的理想，并为了这个理想发愤图强，一心一意，一步一个脚印，才能到达胜利的彼岸! 就如三国时的诸葛亮。他身处烽火狼烟的乱世中，可他归附刘备后，他就坚实的打下了一个远大的志向——辅佐汉室，平定中原!为了这个远不可及的理想，他信念坚定，绝不动摇;为了这个志向，他耗尽毕生心血，逝水年华;为了这个志向，他发奋图强:收荆州，定益州;进巴蜀，建蜀汉;擒孟获，出祁山。。。。。。孔明胸怀大志，为志而斗。不论成败论英雄，那何为英雄?
而当一个男儿鼠目寸光，志为眼前时，便为龌龊之辈。想当年，吴王夫差未能志存高远，为眼前一时虚荣，铸乃千古大错，遗恨万年!有曾遥想，南唐后主——李煜，风华正茂之时，为一时纸醉金迷，壮志早泯啊!固才华横溢，却胸无大志，一代帝王沦为阶下囚啊! 我们正当风华正茂之时，自小须怀鸿鹄之志，并为此奋斗。即使到了老年，也不该胸无大志，正所谓：老骥伏枥，志在千里;壮士暮年，壮心不已。同学们让我们自小怀远志，向着成功迈进吧! “志，当存高远!” “方立大事” ————后记
五年级的作文 篇5
冬季洁白的雪落满了整个角落，放眼望去整个世界都被它埋没在身下，只留下一片雪白，再也没有其它的色彩。
在冬季雪景很美，大家都很喜欢雪，可是大家不知道的是，雪虽美可是却又是冰冷无情的，它没有任何的温度，只会夺取大家的温度，见寒冷带给大家。
大雪纷飞在天空，慢慢的落下，遮盖了大树，遮盖了房屋，遮盖了大路，只要是露在空中的事物，都会被它无情的给埋没了，只独留下它自己的色彩，将世间所有的色彩都给掩盖了，无论那些事物么是如何的哀求它都无动于衷，只是依旧做着自己的事，将所有反对于它的事物都给埋了，你说它是不是无情呢？
雪花是无情的，可是为什么大家都会喜欢它呢？是因为什么呢？是因为它的洁白，还是因为它来自天上，抑或是其他呢？
雪花是无情的，可是这一切又都是它的错么？我想不禁然吧！可是它自己有怎么可能会改变呢！因为那是它与生俱来的啊！
主旨明确，运用的拟人的修辞手法，文章生动形象。
五年级的作文 篇6
一磨难是成功的前奏。 题记：未曾失恋的人不懂得爱情，未曾失意的人不懂得人生。——周国平
丑陋的毛虫渴望着美丽，于是它将自己封闭在狭小的蛹里，在经历了一系列身体上痛苦的剧变后，当它破蛹而出，在阳光下摇曳着五彩的翅膀的时候，它成功了。能不为它骄傲吗？为这来之不易的美丽。
成功总是要历经无数磨难，这是大自然的法则。司马迁在承受了宫刑带来的无尽痛楚之后，完成了<>，杜甫颠沛流离的一生，造就了他沉郁顿挫、饱含深情的诗歌。中华民族不也是在连年战乱中才找到了通向自由、光明的路。
成功必定经历磨难，而经历磨难虽未必成功，但至少有了辉煌的前奏。
二磨难是生活的调味剂。 我们讨厌生活像白开水，于是我们加糖，越加越多，越加越多，倘若一直这么喝下去，谁不会厌倦？但假若你本来喝又苦又涩的水，突然给你一杯白开水，你感觉一定不错，若再加些糖，那便是幸福了。
这便是苦难的好处，有多少人，终日沉湎于酒色之中，醉生梦死，却不免陷入无尽的孤独、彷徨，因为他们不曾经历苦难，也就不懂得幸福的真谛。
愚者的幸福是终日的欢笑，无尽的喧闹；智者的幸福是惊涛骇浪之后，质朴的宁静。
三磨难本身就是一种快乐。 对于弱者，磨难可以击垮他的身体，摧毁他的心灵。对于强者则不然，强者不仅能够忍受磨难，而且会感觉到一种不可言喻的满足感，在忍受的过程中，自身的价值得到了证明。这也正是为什么，真正的强者总是露出微笑。
这让我想起了伟大的哲学家欧几里德，他在野地里睡觉，穿着破烂的衣服，拾地上的食物，活得像个乞丐。可当亚历山大大帝站在他面前，问他需要什么时，他只是躺在地上说：“别挡住我的太阳。”
对于一个精神世界十分丰富的人来说，磨难是快乐的。
