五年级作文

2021-10-01 13:24:30
【热门】五年级作文合集五篇

【热门】五年级作文合集五篇

在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的五年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级作文 篇1

我有许多知心的朋友,她们给我帮助,给我鼓励,其中书是令我最敬佩的朋友。

我对书很着迷,一有空就钻进书堆里,看起书来谁说话我也听不到。一天,爸爸说要带我去书店看书,我可高兴了,我们一大早就出发了。在书店我看到一本作文书很好,我细心的看了起来。不知不觉就到了中午,爸爸说:‘’女儿,该回家了“。我就像没听见似的,过了一会。爸爸生气的大喊一声”该回家了‘’我先是愣了一下,连忙答应:“知道了”。可我没看完,我非得看完了再回家。因为这本书让我受益匪浅,爱不释手。

爸爸看我如醉如痴的样子,去买了两个面包,在书店吃的。时间很快的过去了,到书店关门的时间了。我还是被书店的阿姨给‘’哄‘’出来了呢。

我喜欢这本书,他让我开阔眼界,把我带入了神奇的大自然中,让我尽情的享受那美丽多姿的世界。我想::饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

从那以后,我每天都读一篇作文。读书就像开矿一样,沙里淘金。我和书交朋友,是因为书能让我懂得很多知识,读一本好书,向交上了一位益友。

五年级作文 篇2

蓝天为苍鹰感到自豪,因为它有一双苍劲的翅膀,随风翱翔;大海为游鱼感到自豪,因为它有一条灵活的尾巴,自由自在;草原为骏马感到自豪,因为它有四条有力的腿,奔腾万里;而我却为画画自豪,因为我是个十足的画画迷。

从小我就喜爱画画,只要一画画,我就像蜜蜂飞进了无边无际的花丛一样。随着我慢慢长大,对画画的兴趣也越来越浓了。还记得我小时候发生的一件小事:那是一次晚饭后,我一吃完就跑到房间里开始我的画画作品了。妈妈和外婆要下去到公园里散步了,我却不肯去。“为什么不去?”妈妈很生气地问我。我摆出一副严肃的态度说:“你们瞧,我设计的芭比娃娃还没画完呢,这怎么出去呀?”妈妈听了,又温柔地对我说:“宝贝,听话,下面空气好,咱们下去散完步再画,好吗?再让你看会最喜欢的动画片……”动画片对我来说可是个“大诱饵”,我有些犹豫不决,但一想到我要设计出全世界最漂亮的芭比娃娃,我的左右脑都同时坚定地告诉我:不去,继续画画!我回了一句“不去”,妈妈像霜打的茄子一样——无精打采,只好和外婆悻悻地下去了。她们一走,我便开始了我的创作,一闭上眼睛,整个芭比娃娃的样子好像已经出现在了我的脑海里,我先用笔轻轻地在白纸上打出一个轮廓,过一会儿我小心翼翼给她添上了一头美丽的金发,温柔地披散在肩上。“我要给她加一双碧眼,我要给她戴上珠宝,我还要给她穿上最漂亮的衣服……”一个个奇思妙想蹦出了我的脑海,我手中的笔时而行云流水,时而缓慢细致,时而干脆利落,时而苍劲有力……最后,只剩下衣服没画了,是穿裤子?穿短裙?还是穿连衣裙?这可难住了我,我左思右想,画了一件,感觉不好,擦了又改,改了又擦……不知改了多少次,终于我才满意了。只见一位惟妙惟肖的芭比娃娃简直呼之欲出,一头美丽的金发随风飘荡,一双迷人的眼睛闪烁着蓝光,樱桃小口仿佛在说话,一身粉红配白色的露肩连衣裙更是美极了……不知不觉,外婆和妈妈已回来站在我背后,看到我的画画都赞叹不绝。“我们佳佳将来是要当小画家的……”外婆乐呵呵地笑着。

一年级下学期的时候,我被美术老师——郁老师带进了美术早训练里,那是一个专门来培养美术兴趣的地方,我高兴极了!在那里,郁老师总是细心地教导我们,鼓励我们大胆创新,我总是深深陶醉在其中,抛开一切,沉醉在美术的世界里了。虽然我在美术室里,可却好像进到了大自然里,蓝天白云,花草丛生,小溪纵横,鸟栖虫居,我就坐在草地上,闻着沁人心脾的香味,用心去感受大自然的美……画画的兴趣令我如此着迷和快乐!经过在美术早训练打好了基础,我进步了许多。有一次,有一个全国的画画与手工的比赛,当老师问谁要参加时,我毫不犹豫举起了手,从那天起,我便多了一份任务,每天都早早地来到学校,飞快地跑去早训练美术室,想题材、打草稿。感觉早训练的时间好短啊,有时真得希望自己能呆在那儿一整天!一天、两天、三天……画、再画、再改……画好了底稿、再勾线、然后上色、最后涂改……终于,功夫不负有心人,我费了一个月多的时间好不容易完成。郁老师朝我竖起了大拇指,称赞我“好样的”。我心里无比欣喜,只见窗外的天一碧如洗,白云朵朵在空中飘荡,小花热烈地开放,大树在风中摇动树枝,发出“沙沙”的声音,好像在为我而鼓掌,小鸟叽叽喳喳的,好像在为我唱赞歌。而眼前这美丽的画儿,好像也正在朝着我微笑呢!果然,最后我的画如愿以偿得到了全国三等奖。收到这个好消息,我心里真的是乐开了花。

正是对画画的痴迷,把我引进了艺术的天堂,也成为了我新的一个目标,我会用我自己的行动,来换取辛勤的果实,来配上我“画画迷”的这个称号,因为我知道,从来没有人能随随便便成功,而是要靠自己付出努力!

五年级作文 篇3

“下雪啦!”我生日那天,当我和妈妈一起从电影院出来,我不禁惊叹道。雪花一粒粒飘下来,落在我的衣服和头发上,就像仙境一样。

第二天早上,爸爸拉开窗帘,哇,屋顶上,架子上,地上,全都是洁白的、晶莹剔透的雪,好一个银装素裹的世界!

晚上吃好饭,妈妈提议:“我们去四楼玩雪吧!”这马上被我和爸爸同意。于是,我们拿着手电筒,妈妈又戴着手套,直奔四楼。“我的天啊,好多雪呀!”打开了阳台的门,我兴奋地叫了起来,马上冲了出去。“小心滑!”妈妈的话还没有说完,我就滑了一跤,摔得我半个屁股生生地疼。我艰难地爬起来,心想,这下可要小心一点了。我走一步滑一步地走到栏杆旁,打算做一个完美的狗狗雪人。这时,妈妈也来了,于是我们决定比赛,让爸爸来决定谁做的雪人最好看。

我开始努力地堆起来,决心赢过妈妈。可是我才捏了一个圆不圆、方不方的雪人的头,我的手就已经冻僵了,这可怎么继续呢?堆雪人的“最佳武器”都已经冻“坏”了。我只得遗憾地摇了摇头,先到房间里暖和暖和,等手能活动了再出来继续堆。看我进了屋,妈妈很奇怪,问我为什么。我便如实地把我的手的情况告诉了妈妈。妈妈二话没说,就把她的手套给了我。我十分感动,便更卖力地堆起雪人来。只可惜,我以前都没有堆过雪人,怎么堆都不成功,只能堆成了“四不像”来。再看看妈妈,不愧是玩过雪的人,哪怕没有手套,堆个雪人也不在话下,不一会儿,一只兔子雪人就在她手下诞生了。白白的毛,两只长耳朵,一双用胡萝卜做成的眼睛,妈妈还细心的在她身后添个小球似的尾巴。

现在堆雪人都能堆出新高度,越堆越好看,可是那些丑的雪人却越来越少,于是由我带头,给大家介绍我这个其丑无比的雪人,这个雪人,我不说你都不知道它是什么,它只拥有雪人的.基本轮廓,但五官上,除了耳朵就是耳朵,其他什么都没有,而它的名字就是:奇葩。

我还是希望冬天能再多下点雪,这样我就能更加有机会练习堆雪人,争取堆一个世界上最好看的雪人来!

五年级作文 篇4

原来,记忆是一本书,那么,我的书签就是这一片片,花瓣。

——题记

秋日的午后,阳光暖暖的照射着大地。一阵微凉的清风吹来,没有寒气逼人的冷峻,却带着一丝漠然。这样的天气,应该最适合我了。夏天里,在柏油路上悠然趴着的小虫会让你毛骨悚然;而冬天里,呼啸的北风又伴着铺天盖地的雪花向我们靠近。这样,多好,既不闷热,也不冷峭——最适合校园的生活了。

“叮铃铃,叮铃铃……”上课的铃声响起,就像是对着我们这些学生宣告——你们一天的学习生涯就从这一刻开始。这铃声有些刺耳,不知是不是我想象力丰富,我觉得,它有点儿像手工课上的刻刀——让人觉得有些害怕,却又得靠近。老师的粉笔在黑板上跳舞,没过一会儿,那原本空旷的舞台就已遍布它的脚印。于是,我们就开始依依呀呀的朗读,然后抄写在课本上……这套程序,我们早已轻车熟路。但,这可并不代表我们的校园生活就是这样乏味无趣,忘了在哪儿看到过这样一句话——生活的颜色是透明的,有本事的人能用自己的创造力,给予它漂亮的涂鸦。上课,当然不能涂鸦了,但是下了课,可就说不定啦!

下课的铃声,听起来好像比上课急促的声音好听——心理作用!老师的“下课”还挂在嘴边没蹦出来,这帮家伙们就开始准备出动啦!也不知道是要赛跑还是有什么急事儿,没等老师说完话,班级的门就已经打开了,而且你还能看到——走廊里有一只“猴子”,正以每分钟八十迈的速度向前飞奔呢!当然,如果他足够幸运,也许会碰到我们刚从办公室回来的班主任老师,那他在下一节课就可以得到一块风水宝地——看到没,就是这儿!门口的角落。这里的“客人”可真是络绎不绝,可是人选也就那么几个,因为他们的“冲动”总能带给你无尽的快乐!短暂的十分钟下课时间里,你能够看到各式各样的“杂耍表演”,危险指数五颗星——这个女生,在教室里大喊大叫,手中操着“家伙”,正追着这个倒霉男生打;而那边座位上的几个人,也是不甘示弱。干脆站在椅子上,对着同桌的学习用品“下狠手”……

说到这儿,我们的校园生活里还有不得不提的一个伙计——课桌。瞧见没有,这桌子上斑斑驳驳的刻刀印、碳素笔印,还有各式各样,歪歪扭扭的字,足以证明这桌子一辈子饱经的“沧桑”。虽说这么做有点儿破坏公物的意思,但是仔细想想——貌似我也这么干过?学校为了这剩下的“桌子老人们”能够“晚年幸福”,特意为他们定做了桌套——这下,有了衣服就不怕了嘛。可是呢,上有政策,我们下有对策——把“衣服”扒了不就好了嘛。可怜这些学校设施,竟成了学生手中的玩物!

校园故事里,“愣神”也是一门艺术。上课时,经常一个无意间的回头,就能看到一两个同学正在“放空”,目光呆呆的望着窗外篮球场边上的一排杨树。秋天的时候,杨树身上的毛毛都会落下来,像棉花一样,有一次,我还突发奇想——棉花是不是从这树上摘下来的呀!这美好的景象当然就成了我们想象的“好工具”啦!

这样想想看,校园里的故事,真的是多不胜数。将那些“经典”写下来,还有些意犹未尽的感觉。果然,校园是我们一生中最留恋的地方,也是记忆最深的地方。那上课的铃声、那下课的戏耍,还有上学时固定的“杂技表演时间”,课桌上的回忆,通通的,都成了宝贵的财富。不知不觉,校园里的树变矮了,记得一年级时,它们在我眼中都好高:那是因为,我们长大了吧;不知不觉,校园里的花早已绽放凋零了5季:那是因为,在校园的时光,每一分每一秒都值得珍惜,所以,都来不及去观赏它们的美丽了吧……

瞧,这秋天又来了。这花,又要败了。凋零的花瓣洒落一地,它们被风吹散的香味,还弥留在我的梦里。我要将它们一一拾起,做我校园记忆中,最美的一笔……

五年级作文 篇5

梦里总有一把伞,欢快的声音说‘好漂亮的一把伞’而低沉的声音缓缓的说‘这不是一把普通的伞’

我猛然惊醒,此时月正清凉。忽然想起,梦里那把伞不正是下雨时你撑在我头顶的那把吗?那把伞的伞身是淡紫色的。只是,我不知道是什么变了。自从上了出以后,那把伞便很少出现在我的视野了,更多的时候,是静静躺在角落里。

记得那一年,我刚离开幼稚园。站在小学的大门口,显得那样的渺小。我用充满好奇心的眼神,打量着学校里的一切。你站在我身后,用充满爱意的眼神注视着我,问‘喜欢这里吗?’我拼命的点头,傻傻的笑着。‘以后你就在这上小学了,会交到好多好多的好朋友哦!’你俯下身,摸了摸我的头。从这天开始,你每天都会送我上学,接我放学。我也会把学校里发生的事情都告诉你。你就那样温柔的看着我,听我说话。只是,随着时间的推移。那时候幼稚的我,懵懂的我慢慢的长大了。也不再像从前一样,喜欢天天和你连学校里的事情了。而你,也不像以前那样温柔的看着我,支持我所有的事了。我一直想问,到底是什么,在我们面前形成了一堵墙?

有时候,隔着‘这堵墙’看你,好像岁月在你身上施了法术。你的眼角开始有了皱纹,黑发中也隐约可以看见几根银丝。突然想起,每一次你在看到我未睡时,都会催我快睡。只是,那时我只顾着埋怨你管太多了。听到我的埋怨时,你是怎么想的?

看了看寂静的夜,我躺了下去,却是辗转反侧。

‘还没睡吗?快睡吧!’房间里亮起了融合的灯光,忽然,我看见角落里静静躺着的伞。

‘妈妈,谢谢你。’真的谢谢你。

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