海底的五年级作文

2021-10-01 13:24:45
有关海底的五年级作文

有关海底的五年级作文

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【一】:海底世界(五年级作文)

寒假里,我和爸爸妈妈一起到海底世界观赏海洋里的生物。

我们走进了海洋馆,映入眼帘的是一只只柔软的水母。有的水母跟头一样大,穿着一条“小裙子”,在灯光的照射下显得十分美丽;有的水母像个小蘑菇,不停地变色,你刚看它还是深蓝色,一转眼它又变成了粉红色,还有白色、红色、深红色、淡黄色还有的水母站在另一个水母的头上,好像在玩叠罗汉的游戏呢,又像一个个风筝。

我们继续向前走去,看到前方有一丛丛美丽的珊瑚。听妈妈说这些美丽的珊瑚一碰到空气就硬邦邦的跟石头一样。有的珊瑚像一个个饱满的豆芽,可爱的小鱼在珊瑚中露出半个脸,像一个害羞的小姑娘;有的珊瑚像绽开的花朵,五颜六色;还有的珊瑚毛茸茸的,好像一件漂亮的衣服,一条小鱼躺在那美丽的衣服上睡大觉。还有很多形态各异,颜色不一的珊瑚。

我们又继续向前走去,来到了企鹅馆,看到了有趣的企鹅。企鹅的肚子又胖又白,身子黑黑的。有的在水里游来游去,别看它胖乎乎的,游起泳来可机灵着呢。有的三个一群五个一伙像在开大会。还有的张开翅膀向人们炫耀着自己的美丽。

海底世界还有很多大小不同、种类繁多,五彩缤纷的鱼。

海底世界多么有趣,多么神奇啊!

【二】:海底音乐会(五年级作文)

“六一儿童节”快到了,海底学校决定在这个美好快乐的日子举行一场音乐会,给海洋宝宝们留下一个欢乐的回忆。接到通知,海洋学校的学生们兴奋极了,同学们连忙冲出教室,赶紧回家练了起来。他们精心准备着,想在音乐会上露一手。

期待的日子终于来了,同学们从四面八方走来,走向海洋学校的水晶宫殿。他们有的穿着节日的礼服款款走来,有的手里还提着舞台道具,还有的全家齐上阵,热闹极了。

突然一束耀眼灯光从天而降,把整个水晶宫殿打扮得格外富丽堂皇。“我最亲爱的同学们,大家早上好!”海马校长神秘出现在舞台中央,同学们都大吃一惊,原来海马校长今天是主持人,他接着说道:“今天是六一儿童节,我们欢聚一堂,一起分享节日的喜悦”。台下传来一阵阵欢呼声。

海马校长用高过一浪的声音说:“让我们用热烈的掌声有请我们的三年级5班的章鱼为我们带来精彩的表演。”啊,原来章鱼表演的是打架子鼓,看他带着红色领结,朝台下鞠了一躬,台下顿时响起了阵阵掌声!一声响亮鼓声拉开了表演的序幕。啊!真动感,大家听得都入了迷,忍不住跟着章鱼的节奏扭动着身体。

海马校长又说:“有请下一位海蛇,你们猜,他会表演什么呢?”台下的观众你看看我,我看看你,就在这时候,海蛇已经在舞台上了,原来海蛇表演走秀,踏着音乐的节奏,海蛇展现出了柔美的身姿。赢得了观众们一阵阵的尖叫声。

海马校长为精彩的节目频频欢呼,一个个精彩的节目轮番上演,只听主持人说:“美好的时间总是过得飞快,最后有请小鱼为我们带来精彩的表演唱,大家掌声欢迎。”小鱼唱着美妙的歌声,踏着优美的舞步,欢快的唱着,观众们忍不住和她一起唱了起来,变成了一首大合唱。表演结束了,观众鼓起了热烈的掌声久久在宫殿里回荡。

今晚所有的演员和观众,脑海里回荡着音乐会的精彩,这真是美好的一天啊!

【三】:海底漫步(五年级作文)

寒假里,我们去了长滩岛旅游,那里的海清澈透明,美丽无比,在阳光的照辉下,折射出不同的颜色:浅的是绿色,深的是墨绿色,再深的是蓝色,恰到好处地相间着。在这么美的海水中漫步,简直就是到了水晶宫。

那天早上,我们乘着“螃蟹船”来到漫步点,就如大海上一个小小的浮标,四周碧波荡漾,还时不时能看到红色的小鱼游来游去呢,我想:如果潜入水中,一定会看到更多更漂亮的鱼儿。讲解员开始嘱咐注意事项,我一句也听不懂,又看到地上无比沉重的头盔,心里有一种莫名的紧张感。

第一个下水的是妈妈。她颤抖抖地一步步走下海,嘴里还时不时发出“啊啊”的尖叫。工作人员见多不怪,拎起头盔按在妈妈的头上,妈妈的身影不见了这样还能呼吸吗?我的心不由得跳得更快了。

轮到我了,我学着妈妈的样子爬下扶梯,就当我的鼻子要碰到水的一刹那,头盔罩下来了。真神奇,头盔里没有一滴水,我居然能自由呼吸!在工作人员的引导下,我来到四五米深的海底,眼前一片明亮,怀疑自己闯进了一个庞大的水族箱里,珊瑚环绕,海草轻柔摆动,鱼儿们欢快的畅游着,有红色的,黑色的,灰色的,最漂亮的是黄黑相间的,看得我眼花缭乱。工作人员给我和妈妈每人一小块面包,小鱼们嗅到了美食,立刻围了过来,纷纷钻入我们的手中,成群的鱼儿形成了壮观的景象。我缓缓漫步,时不时伸手去触碰那些可爱的小精灵。

愉快的海底漫步之旅结束了。真希望自己快快长大,我就可以看到更深更美好的海底世界了。

【四】:游海底世界有感(五年级作文)

今天,一早起床,我看着外面的好天气,阳光明媚,空气清新,太阳光照在人身上感觉暖洋洋的,倍感舒服!小鸟们也早早地站在树枝头叽叽喳喳地唱起了美妙的歌。想到这几天因为写作文以前存留在大脑里的题材早已用尽,真可谓是:“江郎才尽”呀。于是,我提议:“爸妈,今天天气好,我们去海底世界玩吧。玩好了,回来我又可以写两篇作文了,艺术来源于生活吗!”听我这么一说,爸爸妈妈都欣然答应了我的要求。

当我们一家来到海底世界大门口时,由于是新春佳节之际,首先映入我们眼帘的是一片喜庆的装饰,大红灯笼高高挂,张贴着金灿灿的大红春联。墙壁上描画的花纹也不赖哦,一片蔚蓝色的大海,碧波荡漾,水中游玩着许许多多,各种各样的在大海中生存着的小动物们。看着眼前的这些画面,我急于游玩海底世界的那颗心显得更加激动了。这时,有两个装扮成小鱼的叔叔来到我们面前,与我们握手,交流,并热情地指引我们先从哪道大门开始游玩最好。

我们一走进展览大厅,眼前的一切就牢牢地吸引住了我的眼球,看的我眼花缭乱,性急的我更是上窜下跳,不知从哪看起,我情不自禁赞叹道:“哇!大海里的世界真是太美了!”

蔚蓝色的大海景色迷人,其实海面下的景物更是引人注目,各种奇异的动物和植物构成了一个多姿多彩的海底世界。金鱼穿着艳丽的衣服,在水中翩翩起舞,它那长长的大尾巴就像它华丽的裙摆;有一只大海龟把眼睛睁得大大的,穿着一件大红唐装,悠闲地游着,它也在庆祝春节呢!不知是谁惹恼了想要冬眠的海马,吵醒了它的美梦,只见它把嘴巴噘得老高,肚皮气得胀鼓鼓的,一跳一跳地跑开了;哪些奇形怪状的鱼儿们在水中穿梭,互相嬉戏、玩耍。一只大鲨鱼大摇大摆地游了过来,看见它那超大的大块头,我吓了一跳,只见那些胆小的鱼儿成群结队的行动,周围绿油油的水草和形态各异的珊瑚成了它们的藏身之地。这些漂亮的动物和植物在大海里快乐地生长,海底世界一定会变得越来越美丽的。

正当我观赏着眼前的海地世界着迷之时,耳边响起庆祝新年的歌曲。我心想:鱼儿们也喜欢听音乐吗?这时人群都朝音乐响起的地方涌去。一打听,才知是那边要表演节目了,高兴地我一蹦三尺高。我们来到台前,只见中央是一个大水池,水池里装满了碧蓝色的,透明的海水。咦,水中有几条黑影游来游去,它们是什么动物呢?正当我充满疑问时,广播员向游客们介绍道:“游客们,新年好!演出马上开始了。我们来自美国的海狮和日本的海豚将为大家送上精彩的节目。”这时,驯养师带领着光滑油亮的海狮和顽皮的'海豚来到了舞台上,还向大家鞠躬问好呢。接下来的表演真是精彩极了,“人兽共舞”那一段让人们感动不已,驯养师和乖巧的温顺海狮一起在碧蓝色的海水中随着优美的音乐翩翩起舞,柔美极了!最令人兴奋的是驯养师驾着海狮在碧蓝的水中冲浪,刺激着每个人的神经,人们欢呼着,都有跃跃欲试的劲头;最令人们感动的一幕是两只温情的海豚相互拥抱,亲吻,向人们表示庆祝春节愉快!观看的人们报以了他们热情,响亮的掌声。对了,我还有幸给海狮当了一回小老师呢,给它出了一道算术题:4-2=?它想了半天,答出的答案是3、哈哈,看样子,玩起来技艺超强,很优秀的海狮在学习上还得多多练习练习哦。还有很多精彩的节目:“跳跃鞠躬”,“海豚音”,“水上呼啦圈”等等精彩的节目,都赢得了观赏的人们阵阵喝彩声和热烈的掌声。

看着眼前快乐的人们和可爱的动物们,这是一幅多么和谐的画面呀!我想这才是人类和动物们都想要的世界,我们人类一定要醒悟,一定要从自我做起,我们要“爱护环境,保护地球。”这样才能拥有更加温馨美好的家园。

【五】:海底奇遇(五年级作文)

2027年,我成为了一个发明家。这天,我发明了一种以吸入气体,然后气体高速喷出作为动力的喷气背包。经过多次验证,它可以带着我迅速飞行。而今天,这个飞行却出了事故。

事情是这样的:今天,我正用喷气背包在海面上飞行,由于飞的过低,竟吸入了一条跃出水面的鱼,在一阵翻滚后,我冲进了大海。

仅仅在海里呆了两分钟,我就感到严重缺氧。可四周只有茫茫的海水。这时,我灵机一动,将喷气背包的气管插入口中。因为海底压力和机器故障,喷出的气竟刚好适合我呼吸。

慢慢地,我睁开了眼睛,眼前展现的竟是大海绮丽的景色,我不由得陶醉其中,忘了暂时的危险处境:远处游来了了一只老态龙钟的海龟,它自如的翻滚着,悠闲地游过我的身旁;那边一条条蝴蝶鱼,好似彩虹,修长的双鳍好似翅膀,使它们看起来就像水中的飞鸟;水母在远处沉浮,身体上的光一收一缩,像天上的星星;海星迈着五条腿慢慢地走过,犹如海中燃烧的火焰。

这时,我看见远方有一条沉船。我游过去,看见沉船上有好多个箱子,还有好多漂亮的青花瓷瓶。这船上应该都是宝贝吧。我正想去看看。这时,越来越微弱的氧气告诉我,我支撑不了多久了。海洋深处巨大的压力让我昏了过去,握着管子的手也松开了。

就在这时,喷气背包似乎又恢复了正常,背包发出“突突”的声音,我急速上升着

醒来时,我发现自己居然在家中。这时新闻正播着:海底惊现人类,闯入海边别墅。我抬头望着天花板上的破洞,不由得笑了

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