陶醉书海五年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的陶醉书海五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我曾幻想化作一只翩翩蛱蝶，飞入书的花丛汲取精华；我曾希望化作一条银鱼，在书海中静静游玩；我曾渴望化作一个文字，在书中，伴着情节，默默地徜徉……
六岁那年，是我迷上书的那一年。屋内，十分寂静，闷热的空气灼烧着四周，只留下我一个人在房中闷闷不乐地踱步。该干什么呢？玩具早就玩够了，作业更是很早就写完了，不如……到屋内转转，找找什么新奇的东西吧。
刚踏进房门，我就一眼盯上了一本四四方方的东西，啊，那就是妈妈口中所提到的“书”，就像幼儿园的课本一样。书，听妈妈说，好像是某种很有趣的东西？应该是吧！我毫不犹豫地捧起了床上的书。
刚融入书的那一刻，我立刻被迷住了。我伴着一波三折、扣人心弦的情节故事，先是紧张不安，再是悲伤难过，后是欣喜激动，我的目光仔细地盯住书中的每一个字，生怕漏掉了某些重要的地方。书是那样令人欣喜兴奋，我的心跟着书中文字的起伏悬了又落，读完一本书，又换一本书，以至于天已黑，妈妈也已经回来我都不知道……
你要是问我我对什么最感兴趣，那就是果断而坚定的.两个字：阅读。古人云：“书中自有黄金屋。”陶醉书中，乐在其中。
那次我期末考试的成绩出奇的好，妈妈便答应找一天带我去书店阅读。去书店？太好了！我的心怦怦的跳，急切地盼望那一天的到来。又过了几天，这一天终于来到，到了书馆，我便沉溺在书的世界，几乎不能自拔……“嘿！准备走啦！”妈妈指了指天，怒气冲冲地把她的表抖出来，冲着我吼道。“啊……”我像是梦呓般地回了一句，目光还是紧紧盯着书不放。“薄荷啊……”妈妈抚了抚额头，只好拿一本书“陪读”了。这天直到傍晚六点多，我才依依不舍地离开了书店。
我兴趣于阅读，并深深地热衷于阅读，并保留着一个过于童真的幻想：化作蛱蝶，飞入书中的彼岸……
