金鱼五年级作文汇编7篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的金鱼五年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
金鱼五年级作文 篇1
一个美丽的池塘里，住着两条小金鱼。一只叫毛毛、一只叫欢欢。她俩是天生的一对好朋友。
她们每天最快乐的事就是无忧无虑的在这美丽的池塘里兜上几圈。然而随着日子一天天流失，人们在不断地往美丽的池塘里仍一些又脏又臭的垃圾。这天晚上欢欢觉得她没法再这种环境下再继续生活了，于是就悄悄的游走了。都没有跟毛毛打声招呼。第二天毛毛想找欢欢出去呼吸新鲜的空气，可是怎么找就是找不到欢欢。就这样毛毛找了几天后后没找到欢欢，于是也游走了。她的想法很简单就是找到一个可以生活的新池塘。
就在毛毛离开那个池塘不久后，那个美丽的池塘就不见了。现在，没有人知道这以前是个美丽的池塘，更没有人知道这里住过两条无忧无虑的小金鱼。
金鱼五年级作文 篇2
我家5条小金鱼，我非常喜欢它们，其中，我最喜欢的是那条金色的小雨。
小金鱼的眼睛大得像黑珍珠。嘴巴大大的，张开就变成O形，身上的鳞在阳光的照射下，金的晃人的眼睛。尾巴在水中摆来摆去的，像穿着红裙子在跳舞。
小金鱼在水里玩游戏，你追我赶，有时都把水草打翻了，还是继续追。
开饭的时候，小金鱼们看见我拿来食物，就把头放到水面上。我放进去食物，小金鱼会张开圆圆的嘴巴，一口一口吃掉这些“美味佳肴”。
过了几个星期，该给小金鱼换水了。我就拿来一个大桶，一下子倒了进去，小金鱼摇着尾巴，好像再说：“我要去水里！”我就在鱼缸里换上水，小金鱼又在里面自由自在地游了。好像在说：“谢谢你帮我换水！”
小金鱼们睡觉时，眼睛是睁着的，我用手拍拍鱼缸，可还是一动不动，我就放了点鱼食，小鱼们马上动了起来，欢快地“捕食”，这些小金鱼真是贪吃啊！
我喜欢我的小金鱼，它们非常可爱，你的呢？
金鱼五年级作文 篇3
妈妈给我买了两条小金鱼，一黑一红，一大一小。它们与普通鱼的不同之处在于：颜色五彩缤纷，外形看起来很奇怪。
两条金鱼中，一条比较大，黑黑壮壮的，像个大男人，所以我叫它“大哥”。它除了腹部是白色的，其它地方都是黑色，身长约七八厘米，两眼突起，好像两个黑色的发髻。
另外一条比较小，所以我命名为“小妹”。它的腹部也是白色的，而其余地方都是鲜红鲜红的红色，身长约四五厘米，显得非常娇小可爱。它的肚子鼓鼓的，像一个红白相间的小球。尾巴有上下两部分，每部分各有两片，游动时，四片薄薄的红色尾巴一摆一摆，就像一个漂亮的小姑娘跳舞时欢快地转动着她的裙子。
这两条小金鱼像馋嘴的孩子，非常喜欢吃东西，不管肚子有多饱，只要鱼食放进去，它们就张开嘴巴，争先恐后地抢吃。
不吃东西的时候，它们的嘴巴也常常是不停地一张一合。有一个夜晚，我开始睡觉时，听到哪儿传来了一阵一阵“吧嗒吧嗒”奇怪的声音，我不由害怕起来，急忙喊妈妈来看看是怎么回事。妈妈走了过来，听了听、看了看，说：“不用怕，那是小金鱼在吃水的声音。”听了妈妈的话，我才放心地睡着了。
我非常喜欢这两条小金鱼，把它们放在书桌上。做作业有点疲倦的时候，就抬头看看它们，心里有说不出的高兴，我就有了继续做作业的动力。
简评：文章重点写了两条金鱼的外形，多处运用了比喻的修辞手法，语言活泼，生动形象，字里行间表达了自己对小金鱼的喜爱之情。
金鱼五年级作文 篇4
国庆节的时候，妈妈给我买了三条小金鱼。直到现在，它们还在欢快地生活呢！
星期六的时候，我看到小金鱼们长大了不少，就非常想知道它们现在有多重。想知道重量，肯定要称，但用什么方法来称呢?我又不停地思考着。我想着想着，突然想起去超市买东西时，袋子上都有净含量。“哦！对了！”我突然从椅子上跳了起来，自言自语道“我可以先在被子里装上相同的水，称一称有多重，再把小金鱼放在杯子里，称出来重量，最后把小金鱼放在杯子里的重量减去杯子和水的'重量，就是小金鱼的重量了！
我现在杯子里放上240毫升的水，放在电子称上一称，是260克，再把一条红色的小金鱼放在杯子里，也放在电子称上一称，是270克，然后计算270-260=10克，小金鱼的重量就是10克了，我又用这个办法称除了另外两条金鱼的重量，它们都是10克。
妈妈回来后，我把称金鱼的事情告诉了妈妈。妈妈夸我仔细观察身边的事物，还是个爱动脑筋的孩子。
金鱼五年级作文 篇5
我们家有一只既活泼又可爱，他们又是在我们睡觉时跳来跳去，就好像在玩杂耍一样。
他们的眼睛好似两个小黑豆，迷你樱桃般的小嘴总是不停的一张一合，好似在说：“快给我一点食物吧！”它们的尾巴不停的摇摆，好似片复叶状的叶子。
小金鱼不仅美丽，而且他还很调皮呢！在睡觉时，总是会听见几声“啪啪”的声音，在已近习惯了的我已经不足为奇了，因为这是小金鱼正在表演他们的拿手绝活——“跳水呢”！几乎每天早上，地板上都会有一些小金鱼蹦蹦跳跳时溅出来的水。有一次，小金鱼“发病”了还是咋地，居然有一条鱼躺在了地上，看着它那奄奄一息的样子，我惊慌失措，七手八脚的把他救活，我想他怎么会跳出那么高的鱼缸里呢？我想一定是在半夜三更的时候从浴缸一跳了出来，被我救活以后，我把它放回鱼缸里，它依然那样活蹦乱跳，丝毫对刚刚的危险毫不知情，要不是我及时发现，挽救了你一条生命，你早就命丧黄泉了呢！我真是又好气又好笑。
小金鱼不仅调皮，食量也很大。有一次我不小心放多了鱼食，我想他们不会全部吃掉的，就转身离开了，没想到鱼儿居然把鱼食全部都吃掉了。嘿！我也真是无语了！我只想劝告一下小鱼：“吃多了小心撑破肚皮，这样我可没法子救你喽！”
金鱼五年级作文 篇6
我喜欢可爱的小动物，我曾经养过的动物有小猫、小金鱼、小蝌蚪等。其中，我最喜欢的要数小金鱼了。记得在我生日那天，爸爸买了两条小金鱼，装在一个精致的鱼缸里，带到学校送给我，我手捧爸爸送的礼物，心里非常兴奋。
这两条金鱼，一条白色中带些小红点，同学们给它取了个名字叫“小红点”。另一条全身漆黑，大家就叫它“黑珍珠”。“小红点”和“黑珍珠”非常活泼，总是不停地游来游去，那长长的尾巴游动时一摇一摆的，就像少女身上的长裙子，美丽极了。同学们都很喜欢这两条小金鱼，老师知道了，就对我们说：“既然这么喜欢它们，就把小金鱼放在教室里养起来吧。”我们都说：“好！”我问老师：“金鱼吃什么呢？”老师告诉我们：“金鱼爱吃蚊子。”从此，我们又多了一项任务——打蚊子。
每天晚上，当打到一只蚊子时，我们就像找到了珍宝一样，赶紧用纸把它包起来。第二天一早，就拿过来，给小金鱼当食物。我们把蚊子放进鱼缸里，刚开始小金鱼好像没看见似的，还是悠闲地游来游去。过了一会儿，它们发现了浮在水面上的东西，就慢慢地游近蚊子，看了看，用头碰一碰，试探一下，发现没有危险，就张开大嘴，一口吞下了蚊子，然后又悠闲地游开了。围观的同学们看到这一幕情景，都不禁开心得大叫起来。
鱼儿们常在一起追着玩，不停地游动，不知疲倦。我想：它们又没有玩具，为什么会玩得这么开心呢？它们会想念自己的爸爸妈妈吗？我多想变成一条小金鱼啊！
“五一”劳动节那天，外婆带我到复兴公园去玩。那儿的娱乐项目可多啦！有转椅、海盗船，还有碰碰车，让人眼花缭乱。其中有一个“钓金鱼”的项目把我深深地吸引住了。一个清澈的鱼塘里，聚满五颜六色的小金鱼。只要在规定的时间内把它们钓上来，小金鱼就归钓鱼者了。我拉着外婆的手挤进人群，玩起了“钓金鱼”。不知是因为我技术高明，还是因为小金鱼太经不起诱惑，它们一条一条地上钩了。没多大一会儿，我就钓到了十多条。我小心翼翼地把它们装在塑料袋里，心满意足地回家了。
今天一早，我刚一睁开眼睛，爸爸就告诉我：“雯琦，你钓的小金鱼全死光了。”我一听，简直不敢相信自己的耳朵。我一骨碌爬起来，连滚带爬地跑去看小金鱼。啊，可怜的小金鱼一条条翻着白肚皮浮在了水面上。我哭着问爸爸这是怎么回事。爸爸遗憾地说：“可能是你钓鱼时把小金鱼的嘴弄伤了，它们不能吃东西，所以就活不了了。”小金鱼真可怜啊！
早知如此，何必当初？如果不是因为我贪玩，它们现在还在小河里自由自在地游泳呢。大自然是小动物最好的家园，我们应该让它们舒舒服服地待在那里，而不应该去打扰它们。
金鱼五年级作文 篇7
上个周六的上午，我和爸爸一起去了市场，买了三条欢快又可爱又漂亮的小金鱼。
它们五颜六色在浴缸内游来游去。它们有的穿着黑色的西服，像上班时的爸爸；有的穿着红色的裙子，像会做饭的妈妈；还有的穿着银色的背心，像聪明、可爱、顽皮的我。
自从我家里买了小金鱼，我每天放学回家，都迫不及待地走到鱼缸前面去看它们。一天，因为我做值日回家晚了，小金鱼可不愿意了，它们在浴缸里转来转去，好像在寻找什么东西，我想了想自言自语地说：“是不是它们饿了。”我从柜子上连忙拿下鱼虫放在浴缸里，结果，它们一拥而上。它们也常常为正吃一只小鱼虫而闯得人仰马翻，真是太好玩了！
还以一次是我和小伙伴在楼下玩，玩到很晚才回家，到家后我去看小金鱼，却发现小金鱼躲在一个角落里睁着眼睛一动不动。我还以为它们死了就哇哇大哭起来了。这时妈妈过来问我怎么了，我说：“我可爱的小金鱼死了。”妈妈笑了笑对我说：“傻孩子，小金鱼没有死而是睡着了。”我看着妈妈又问：“那它为什么睡着了不闭眼呢？”妈妈摸了摸我的头说：“小金鱼有一层薄薄的眼皮，我们用肉眼是看不到的。”听了妈妈的话我恍然大悟。妈妈笑了，我也笑了。
我喜欢小金鱼。因为它给我带来了无穷的快乐和我从不知道的知识，我也真想变成一条小金鱼和它们一起在水中捉迷藏、做朋友。
