700字左右写时间的五年级作文
导读：作文简介，“时间都去哪了，还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了”每当听到这动人心弦的... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：时间都去哪儿了
“时间都去哪了，还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了”每当听到这动人心弦的旋律，总会让我感动不已，总会有晶莹的泪珠滚下我的脸颊，总会让我想起最亲爱的爷爷。
爷爷是我的守护神，每天接我回家。不管刮风还是下雨，总是爷爷开着他独特的“小四轮”到学校接我放学。之所以说爷爷的“小四轮”很独特，那是因为这是专门为腿脚不便的老年人设计的小车，车速不快，四面透风，有点儿像高尔夫球场上的观光旅游车，我可喜欢啦！
放学铃声响了，爷爷还是像平时一样准时出现在了教室门口，我赶紧拎起书包走出教室，对爷爷说：“爷爷，咱们快回家吧！”我急着要看昨晚没有看完的那本书，就蹦蹦跳跳地往楼梯口跑去。
“欣欣，慢一点，爷爷跟不上你啦！”哎呀，瞧我这记性，都忘记了爷爷的腿痛，不能走快这事啦！我急忙放慢了脚步，牵着爷爷的手慢慢地走。爷爷的手有些粗糙了，手背上也有很多老年斑，我的心有些疼痛，又有些自责：爷爷这么大年纪了，腿脚又不方便，为了接我，还要爬到四楼，真是太不容易了！
爷爷也是我的“保护伞”，总是为我遮风挡雨。那是一个夏天的傍晚，我和爷爷正在回家的路上。这六月的天，真像小孩的脸，说变就变，突然间乌云密布，下起了倾盆大雨。爷爷赶紧停下“小四轮”，拿出一件雨衣让我穿上，就继续往家里开去。
我急忙问：“爷爷，您怎么不穿上雨衣啊？”
爷爷笑着说：“欣欣，爷爷淋一点雨不要紧的，只要我的小宝贝没淋湿就好了。”回到家后爷爷已经成了一只“落汤鸡”，而我一点都没有被雨淋着。我的眼眶不禁湿润了。后来才知道，爷爷只带了一件雨衣。
“时间都去哪儿啦”转眼间又一年过去了，我又长大了，爷爷又老了，爷爷原本黑白相间的头发，也已经变得苍白了，身体也没有以前那么硬朗了。我多么想时间能够停止，多么想爷爷永远不老！
篇二：时间老人的自述
咔，咔，咔，是什么在响？是我的脚步声，我是时间老人。这是我在提醒你不要贪玩了，赶紧学习！否则我就会一分一秒地从你身边溜走，而你则荒废学业，成为碌碌无为的人。
我是一个公正的法官，我不会多给任何人一分钟，也不会少给任何人一分钟。聪明的人会利用我来学习，而懒散的人只会闲置我。有句诗叫“少壮不努力，老大徒伤悲”，说的就是年轻力壮时不奋发向上，到年老体衰时只能悲伤懊悔，所以我会尽量提醒人们要好好珍惜我、利用我。
有一次，我正在检查人们有没有浪费时间时，发现一个小男孩连续多日逃学来到网吧，沉迷于网络游戏之中。我本来不想管他，认为他终究有一天为自己的行为悔恨。可我仔细一想：他毕竟年龄还小，人生的路还很漫长，应该给他一次改正错误的机会。于是我立即现身在电脑屏幕上，那个小男孩很吃惊：“你是谁，是电脑病毒吗？”我郑重的回答：“我是时间老人，请你不要把时间浪费在玩电脑游戏上。”“我还小着呢，有的是时间学习。”小男孩满不在乎。我有些生气，把他变到了20年之后。
“咦，我怎么长这么大了，父母已年老退休，我只有自己赚钱养活自己了！”说完，他就到招聘单位去求职，但每个单位都因为他的学历太低而拒绝录用他。他没有固定的经济来源，只能过着饥一顿饱一顿的生活，境况很悲凉。他终于意识到自己曾经的错误，并深深地自责，同时大声喊道：“时间老人，请让我回到学生时代吧！我一定会珍惜时间，发愤图强！”我看他确实想改过自新，就把他还原。他还是坐在那个电脑桌旁，只不过他立即把电脑关了，返回学校认真学习。我很高兴，因为我拯救了一个迷失方向的小男孩。
当然，我更多的时候是悲伤的。因为我没有权利给每个人以改过自新、从头再来的机会，所以我的眼里总有很多虚度光阴、一事无成的人。咔，咔，咔，我还要继续赶路，就说到这儿吧！
篇三：时间都去哪儿了
时间都去哪儿了，我们还没来得及享受童年，就已经成为了青少年；我们还未享受完小学的轻松快乐，就即将要步入初中的大门；我们还未看全父母的容貌，他们就老了
时间都去哪儿了？也许，它变成了一根根白发藏在了父母的头上。如果你足够细心，就会发现：他们的头发早已失去了乌黑亮丽的光泽，变得暗淡，有时还夹杂着根根银丝。就如时间他送走了浓密旺盛的夏季，迎来了白雪茫茫的冬季。时光流逝，从前的我们由稚嫩走向懵懂的成熟，开始抱怨生活的种种不如意，却没有发现，日夜操劳的父母曾几何时又因为几根白发而发出埋怨？时间都去哪儿了，它就在父母的头上。
时间都去哪儿了？也许，它变成一道道皱纹出现在父母的脸上，如果你足够关心他们，你会发现：他们的皮肤没有先前的白嫩与平整，多了一些一道一道的褶皱，我们都知道那叫皱纹。妈妈的眼角有了鱼尾纹，爸爸的额头上也有了皱纹。皱纹，就像微波泛起，在湖泊上出现的那一层层涟漪。这个也许就是在岁月留下的痕迹和他们忙碌之后的证据吧。如果是其他人，也许会有很多怨言，想方设法的去减少皱纹，而你的父母不一样，他们依然会不顾一切的爱你关心你，根本就不拿那些皱纹当回事。时间都去哪了，它正在你父母的脸上驻足，
时间都去哪了？也许，它变成了我们走向成长，父母渐渐老去的步步足迹。我们从童年走向了青年，而父母也正从中年渐渐老去。岁月在他们的身上留下了脚步：他们的身姿不那么挺拔了，他们的脚步不那么轻快了，他们的眼睛不那么明亮了，他们的记忆力不那么灵敏了岁月无情，我们应该变成他们的拐杖，牵着他们的手一路走下去。时间都去哪了，它已成了逝去的青春。
时间都去哪了，我们不用去寻找，因为它就在我们的身边，记住“珍惜”二字，因为时间在不停的转动。
篇四：时间在流淌
时间，时时刻刻都在逝去。警如现在我写作文，时间从身边流淌过去，让我不知不觉。“嘀嗒嘀嗒”，静下心来，感到心中就有这么一个时钟，正在不停地转动。
这个题目让我不禁想到了在上个星期，很多人因为劳技课工具没带，被班主任扣留在班，要让他们感受一下浪费的劳技课时间是怎样过的。就这样，他们一直坐了一节课，直至下课，班主任请了一个同学谈感想。他说的那番话让我印象很深，至今几乎一个字也忘不了：“坐一节课是很不好受的，第一是无聊，第二是让我感到心中有一个隐形的时钟，它一直在不停地转，嘀嗒嘀嗒的声音让我心烦意乱，深刻地感受到浪费时间的可耻。”听完，我心中一惊，想不到他们坐着竟然如此地不舒服。这也让我将一直埋在心底的谜团解开了。
那是上上上上个周末，我写完了学校的作业，还有一大堆辅导班的作业等着我呢！我那时腰酸背疼，想先玩会手机小歇片刻，看看同学们又在群里吵成什么样子。谁知，他们吵得太“精彩”，太好玩，让我也迫不及待地想参与进去，并一发不可收拾。就这样，一个下午的光阴就这样被我浪费了，什么事也没做，只在看手机。晚上，妈妈看我有那么多那么多的`作业没有写，坚信是我又在磨时间了，就把我批评一顿，骂得我很不服气：切，没写就没写吧，马上写就是喽，有什么好说的？无聊！当然，我也不是完全不赞同，我承认我的确有那么一点点不对，但也没那么严重啊！妈妈瞧我的态度不认真，没收了我的手机，又在一遍又一遍地说起时间的可贵。我又听了很多遍，觉得妈妈说得也没那么的无聊，还是有一点儿道理的。
事后很多天，我都在想这个问题，那节劳技课上，终于得到了答案。
若真的是在浪费时间，那就不妨静下心来体会一下时间在流淌时的那种安静，说不定会很受启发呢！
篇五：在正确的时间做正确的事
“在正确的时间做正确的事情！”这句就是班主任常常对我们说的那句话。
我最近迷上了一部推理小说，只要拿起它，就无法放下，上课看，下课看，吃饭看，上厕所看我甚至巴不得利用睡觉的时间来看小说。
在一次语文课上，尽管老师在讲台上讲得风生水起，但丝毫不能引起我的兴趣，我心里一直惦记着那本没读完的小说，于是情不自禁地拿起那部小说，埋头看着，课堂和老师早已被我抛到九霄云外。正看到精彩的时候，突然听到有人叫我的名字，我本能地站起来，只听老师向我提问，这下可犯难了，我只支支吾吾半天吐不出一个字。班主任眉头一皱，失望地摇摇头，叫我下课来她的办公室。
下课了，我的心缩得紧紧地，胆怯地走向办公室。
“你刚才看小说了？”吴老师头也不抬，低头改作业。
“恩。”我挠挠头发不好意思的回答说。
“知道你错在哪了吗？”
老师话音刚落，我当时就起劲了，吴老师一直把我们管得紧紧地，早就想抱怨了。既然这次给我了机会，那我就不客气了。
“我认为我没有错，上语文课就是为了提高文学素养，看小说当然也可以提高我的语文成绩！”
“不，你错了！”老师慢慢抬起头，放下笔，一脸严肃地说：“看小说是好的，但只能在课余时间看。课堂是宝贵的，当你错过了，就无法补回。”
老师拉了一个凳子，让我坐下来，和蔼地说：“当国家需要你打战的时候，而你却在营地里，当敌人打过来的时候，你还不是必死无疑了？人，就应该在正确的时间做正确的事情，而不是在正确的时间做错误的事情！时间是无法补回的，好好想想吧！”
我顿时如醍醐灌顶，记住了这句话在正确的时间做正确的事情！
是啊，在正确的时间做正确的事情，如果乱用时间，我的人生道路还怎么走呢？于是，我放开那些杂念，充分利用上课时间，再也没有在课上分心了。
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