【实用】中秋节五年级作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的中秋节五年级作文3篇，欢迎阅读与收藏。
中秋节五年级作文 篇1
傍晚，我们全家人围在桌子边上等待着晚上快点到来。
我们静静地等待着，这个时候奶奶说起了嫦娥奔月的故事：嫦娥是凡间的美女，很多的人都很喜欢她，可是她却对后羿一见钟情，便结了婚。后羿是一个射箭神手，那个时候天上有十个太阳，地上寸草不生，后羿看不下去了，就拿起弓箭跑向山顶射掉个九个太阳，由于后羿射掉太阳有功，玉皇大帝就赏给了后羿一粒仙丹，只要是吃了这粒仙丹的人不但可以长生不老还能使人飞上天空，后羿把仙丹放在了家里，过了几天这件事让土匪知道了，他们趁着后羿出去打猎的时候去了后羿的家想抢过来那粒仙丹，到了后羿的家以后，嫦娥正在做饭，土匪见里屋没有人又闻见了饭的香味，土匪走到了厨房问嫦娥仙丹在哪！无论土匪怎么问嫦娥都不回答，土匪耐不住性子搜了起来，嫦娥有些害怕，便跑到院子里把仙丹吃了，她飞了起来，躲进了广寒宫里里再也不敢出来度过了一个又一个的春、夏、秋、冬……奶奶讲得绘声绘色，而我听得津津有味。
这时月亮已经高高的挂在天空中了，妈妈把家里所有的月饼端了上来，有各种各样的味，有肉馅的、豆沙的、凤梨的、枣泥的'、哈密瓜的、蛋黄的……我拿了一个凤梨味的给奶奶吃，奶奶说：“现在社会好了，什么样东西都有了，以前，别说吃了连见也没见过。”但是这个时候哥哥说：“但是那些要饭的可是吃都吃不上呦！”我们全家都沉浸在欢声笑语中。
今年的八月十五我过的真高兴呀！我真希望下一年的八月十五早一点到来。
中秋节五年级作文 篇2
每逢佳节倍思亲，中伙佳节，我们一家中午吃了团圆，晚上还一起赏月呢！
我们大家都团聚在一起到三姨家赏月。妹妹提着一桶鞋和饮料，我拿着一盒月饼，爸爸和姨夫提着啤酒走上阳台，摆好东西，我们大家开始赏月。
天空中一朵朵云就像仙女挥着五花八门的彩带在月亮周围环绕。月亮宛如一个大玉盘，婀娜多姿，闪闪发光。月亮进入三姨的阳台，把我照得犹如披上了银色的外套，绚丽多彩。月亮意味着什么？原来月亮意味着的是快乐，月亮照亮着我和大家玩的快乐。月亮又圆又大，仿佛我一伸手就能抓到它。可是月亮又很调皮，好像在跟我玩躲猫猫，一会儿月亮落在小花上，使小花变得娇艳芬芳。月亮又躲到了小草中，使小草变得更有光泽。皎洁的月亮给我带来了快乐。
突然，我想起了大诗人李白写的诗：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。此时，也让我看到了相亲相爱的一家人：大家一起赏月、吃月饼、玩耍、聊天，这就是我们幸福的一家。我仰望着天空，发现月亮中仿佛真的有嫦娥和玉兔，嫦娥姐姐好像在对我说：祝你们中秋快乐，和家幸福。瞬间，在月亮照耀下就有了我们孩子的欢笑声、弟弟妹妹的打闹声、还有大人们的闲聊声。
这真是一个快乐的中秋节。
中秋节五年级作文 篇3
在妈妈工作的园区里，有一群特殊的小朋友。他们从出生起就被无情地夺走了听到这个世界上声音的权利。他们在无声的世界里成长，从戴上助听器或人工耳蜗的那一刻起，他们才慢慢地感受到声音的存在，慢慢地学习语言。
中秋节前一天，妈妈告诉我说她们园区里有活动，一群充满爱心的人士要去看望小朋友，给小朋友们带去节日的祝福。像这样活动场面，我怎么能错过？就要求妈妈去上班时带上我。
下午四点左右，叔叔阿姨们满脸微笑来到园区。他们带来了大米、食用油、水果和香甜的月饼。在老师的引领下，他们走进教室，与小朋友们亲密接触，小朋友们更是开心得不得了。他们热情地与叔叔阿姨们打招呼。“叔叔好，阿姨好！”大家很是惊奇，他们怎么会开口说话呢？园区老师向爱心人士讲解了小朋友们的助听设备以及他们艰难的康复过程。爱心人士们向老师竖起了大拇指，对小朋友们产生了更多的怜爱。他们轻拉小朋友们的小手，轻拂他们的脸庞，亲切的目光泛着泪花。在老师的提议下，小朋友们在老师的带领下，为爱心人士表演了节目。他们边唱边跳，我们都被感动了，用响亮的掌声告诉他们：“你们很棒！”
相处的时间有些短暂，我们依依不舍地告别，愿更多的人来关爱这些特殊的小朋友，将爱传递下去。
