篇一：老师，我想对你说
亲爱的宋老师，我想对你说。
自从升入五年级，您教会我很多，不仅是书本知识，还有怎样把作文写好。宋老师，您知道吗？您是我们最尊敬的一位老师，您非常善良，亲切，爱学习，爱读书，作文写的也非常好，歌唱得还好听。我们都私下里说怎么咱们宋老师为什么这么厉害呢！
亲爱的老师您知道吗？咱们班的朱一凡同学在升五年级之前考试从未考及格过，是您把他教成了连续多次考80多分的中等学生。以前我们班殷子洋的字体非常潦草，是您手把手地教他怎样把字写工整，写规范，现在他的字体好看多了。你知道我们心里对你的爱和感激吗？是您教会了我们如何写作，是您引导我们读《道德经》、《弟子规》，是您不厌其烦，不怕辛苦试图用国学经典打开我们的天灵盖。你说：背书就等同于存钱，祖宗流传下来的话就是至理名言。为了激发全班同学一起读书的热情，你早来晚走参与到我们的诵读背诵活动中，你还说感谢同学们，是我们带动了你活到老，学到老。老师，你是怎样的爱我们啊！
原本以为一个学年会很长，但是一转眼，我们五年级就快毕业了。我是多么希望六年级的时候您还能再教我们。我们祈愿时光不老，我们亲爱的老师幸福安康！
篇二：老师，我想对你说
我想对您说：在我跌倒的瞬间，你伸出的援助之手我已记下；在我遇到困难沮丧时，你给我送上贴心的安慰我想着报答；您引领我们在知识的海洋里遨游，我们一天天长大，我亲爱的老师，您的两鬓已是霜染白发。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我亲爱的老师，您不就是辛勤和奉献的真实再现吗？
自从我们步入五年级起，是老师您毫无保留，不求理解，不求回报地勤勤恳恳，脚踏实地把知识传授给我们，是你想尽一切办法让我们改变观念学会感恩，学会礼仪，懂得做一个对生活充满正能量的人！
记得放假前的那天下午，放学的时候，同学几乎走完了，你叫住了我妈妈，也留下了我，您告诉我们说我的努力和分数不成比例，关键是没有找对学习方法，特别是阅读理解，思虑混乱，没有做题方法。您说了之后并不是走出教室，而是拿出卷子给我讲阅读题该怎么做，您先是教我方法，然后拿出习题做示范。1。先读题2。后阅读原文，这样就可以有目标的边阅读边标注，而后就可以了轻松的完成阅读要求，正确理解文本思想。
听完你的一番讲解和示范，我豁然开朗。再看看空荡荡的校园，
学校老师都走了，同学们和家长们也都走了，唯独您，宋老师还在教室里给我和我妈妈示范讲题。
老师，我想对您说：“我爱您”！
篇三：老师，我想对你说
老师，你像蜡烛一样燃烧自己，照亮了我们；老师，你像园丁一样精心培育着我们，奉献了自己。
老师，我有很多话想对你说。你还记得吗？有一次我作业写得非常非常潦草，让人看不懂，妈妈知道后过来打我一顿，把我的作业撕了，我当时哭得一塌糊涂。妈妈走后，你走过来安慰我，并教我如何写好字的方法：先是坐姿、握笔姿势，而后是顿笔，运笔，回锋。我心急，你就握住我的手，一笔一划让我感觉你的运笔力度和方法。当时我心里特别温暖，你说：“安定才能生智慧”嘱咐我一定不要着急，宁可作业做不完，也不胡乱应付瞎做，浪费精力和时间。现在连我老爸都夸我的字写得好看，我真是感谢您啊！
teacher，你是一个与众不同的老师，你教我们礼义，教我们读《弟子规》《道德经》，让我们学会了做人的不易，今生一定珍惜。您说：在学习知识之前，首先要学会做人。你还经常让我们搬着板凳出去呼吸新鲜的空气，课间偷偷带我们到校门口废弃的田园间看风景，让我们在天地之间大声诵读《道是万物之总源头》。你说谁的知识都是有限的，我们要学会以大自然为师。像我们的祖先老子那样“以水为师，观水悟道”。学会观察生活，思考生活，抒发自己内心的情感。
老师，谢谢你，真心地谢谢您！
篇四：老师，我想对你说
古人曾说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁，修剪着我们；你是蜡烛，奉献了自己，照亮了他人；老师你就像是夜晚的一盏灯，为我们照亮前程，你对我们的爱，我们无法用语言形容！
回头想想，无论是成功后的喜悦，做错事的愧疚，莽撞后的尴尬，离别后的思念都值得我们细细采撷，慢慢体会。
岁月匆匆，花开花落，敬爱的宋老师我忘不了你谆谆的教诲，忘不了你慈祥的目光，你把一生都献给了你的事业，对我们倾注了无限真情！你用汗水浇绿了枝叶，你用心血染红了朵花，你忘我奉献的精神是我们前进的动力，桃李满天下的回馈是生活给予您的肯定！
你说：“知识就是力量”你说“少年富则国富，少年强则国强"您每一句经典的话语都是一盏明灯，温暖着我们的心，也为我们指引了方向。
你说：“做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一份热发一份光，给人以光明，给人以温暖”你正是用这句话要求自己把我们由无知懵懂变得自信而坚强！
老师啊，诗词歌赋，颂不完我对你由衷的崇敬！千言万语，诉不尽我对你的感激之情。恰逢端午，就让我真诚地对你说一声：老师，您辛苦了！假日安康！
篇五：老师，我想对你说
夜已渐深，千万扇的窗户，只有您那扇窗还亮着灯光，一个疲倦的身影，是你，我亲爱的老师，你在干什么？每天我都想悄悄对您说：老师，您可要注意休息啊！多少个不眠之夜，您把作业带回家连夜为我们批改作业和试卷，作业本中一处处修改和批阅的笔迹，都饱含着您对我们的关爱。有些人把您比作指航灯——用自己的光芒为过往的船只指引前进的方向。这不仅仅是一个简单的比喻，而且包含着大家对您由衷的赞叹。
您像亲爱的母亲，那样和蔼、可亲。每当我做错了事，您用亲切的话语，使我改正错误。给我身躯的是父母，滋养我灵魂的是辛勤的老师。老师，我想感激地对您说：谢谢您对我的谆谆教诲，每当我犯错误时，您那一句句肺腑之言，让我懂得了许多，自从你来到我们身边，您就如慈母般地关怀我们，让我们在您的关怀下茁壮成长。您的教诲，给了我无穷的力量，您那循循善诱的教导，如甘泉般滋润着我们干涸的心田。这时我才懂得了什么是用心良苦。老师，我想对您说：您那双眼睛给了我们很大的鼓舞和支持。瞧您那双清澈的双眼，我们在课堂上的一举一动都逃不过您的视野，也正因为您这双美丽的双眼，使我们改变了不专心的坏习惯，您眼中鼓励的目光注视过我，体贴的眼神关注过我，每一次的无声话语让我铭记在心，时常激励我努力学习，不负师恩！
老师，我还想对您说：谢谢您的教导，谢谢您为我们的付出，我们是您的莘莘学子，一天天成长，终会走到祖国最需要的地方。可是对你，我将如何表达我的感谢呢？桃花潭水深千尺，不及老师育我情！
篇六：老师，我想对你说
敬爱的宋老师，我想对你说。
自从升入五年级以来，您让我收获很多，不仅是书本知识，更有无比丰富的生活。你知道吗？您是我们大家最喜欢最尊敬的老师，您爱读书，爱学习，知识那么渊博；你善良，亲切，即使是对我们发火，也从未让我们和你产生隔阂。因为我们知道，您——我们最亲爱的老师是比我们的父母还真诚的爱着我们！
是您把我们班学习从未及格过的朱一凡，教成了考80多分的中等生，是您把我们班字体最差的殷子洋和我，教成全班写字规范的模范生，是您教我们如何写作，是你引导我们诵读《道德经》丶《弟子规》，是你不厌其烦，不怕辛苦试图用国学经典打开我们的天灵盖。您常夸我们本性自足，给了我们无尽的信心。您还教给我们礼仪，让我们在生活中处处学会感恩。
老师，为了我们，您付出的辛苦我们都看在眼里，记在心里呢。回想这么多年，你是第一个教给我们如何学习，如何更好的生活，我是多么幸运终于成为了您的学生，您让我改变了许多。我学会了谦虚，懂得了"勿以善小而不为，勿以恶小而为之"的道理。
跟您在这短短的时光里相聚，我学到了很多，多想轻轻对您说：亲爱的老师，真希望六年级您还能教我。
