“别碎！别碎！不！”听，这是什么声音？这当然是我们在招待小客人——鸡蛋君。
今天老师来给我们上作文课，刚进教室，我就看见老师手里拿着一个亮闪闪的东西，我定睛一看，咦？这不是鸡蛋吗？老师带鸡蛋干嘛？难道是想炒给我们吃？老师看到我们全都到齐了，就问我们：“你们说鸡蛋怎么样从两米高的地方掉下去，不会摔碎？”我们都不做声，老师看着我们默默无闻的，就说：“我给你们两分钟，两分钟后我就问你们鸡蛋怎么样从高处落下来，不会碎。”我想：鸡蛋不就是“啪”的一声碎了吗？怎么才能不碎啊？
两分钟时间到了，老师问我们怎么样才不会碎？有的同学说：“可以用椅子搭成两米高。”有的同学说：“可以在鸡蛋上裹几层纸，再在鸡蛋底下放一个书包。”还有的同学说：“可以把鸡蛋放在一个塑料袋。”而我说：“可以用手接住鸡蛋。”但我们的观点却都被老师一一否决了，只有在鸡蛋上裹几层纸，再在鸡蛋底下放一个书包，这个观点可以一试。老师问：“谁要来试一试？”我说：“我！我！我！”老师就先让我站在了椅子上，再站在桌子上，最后把鸡蛋举起来，老师数到了三，我就像十五个个吊桶打水——七上八下的把手松开了，我的心就随着鸡蛋坠落的速度疯狂的跳动，我仿佛听到了鸡蛋在喊：“为什么？为什么要这样对我？我做错了什么事吗？”我仿佛看到了下一秒鸡蛋像坠毁的飞机一样，惨不忍睹的躺在书包上，可是鸡蛋为什么没有破碎的响声呢？老师先让我回到座位上。又请了一个女同学去揭开藏在纸里的客人——鸡蛋。那个女生揭开之后，我看到鸡蛋在流血黄色的血，看来鸡蛋已经英勇的去世了。
最后求鸡蛋的心理阴影。
