“听说今天我们班要来一位新老师。”“漂亮吗？跟王老师一样就好了。”同学们在教室里议论着。
“叮铃铃”，上课铃响了，我心中激动不已，一直幻想着新老师的模样。新老师从门外走进了教室，我定睛一看，顿时傻眼了，这个老师居然是……一个……机器人。他圆头圆脑，头上还有两根“天线”，长方形的身体上连接着灵活的手臂。
他走上讲台，从容地说：“大家好，我是你们的新老师，也是你们班的班主任。我是一名新型机器人，将严格按照教学内容授课，所有知识点都将教授给大家。”上课了，机器人老师开始滔滔不绝地讲了起来，他讲得有声有色，整堂课没有一句多余的话，每个问题都讲得清楚透彻。关键是作业也不多不少，同学们都喜欢听他讲课，都很佩服他。渐渐地，王老师在我脑海中的印象越来越淡……
“航航，请你认真写字，再写10遍。”机器人老师对我说。“老师，我病了，头晕，写字没力气，能休息一下吗？”“不行，没有完成教学内容，不能休息。”班长为我争辩道：“老师，他已经写了100遍了，如果休息一下，再吃点药，他一定会写好的。”“没有完成要求，绝对不能休息。”机器人老师冷漠地回答。眼泪不经意间模糊了我的双眼，右手在纸上麻木地一遍一遍不停地重复写着，王老师的笑脸慢慢浮现在了我的眼前。
记得我刚来这个班级的时候，非常胆小，对王老师十分陌生。上课时，我几乎没举过手，只是低着头一边默默思考着，一边担心老师会不会叫到我。“航航，你来答。”王老师刚好叫到我的名字，我吓得心脏怦怦直跳，生怕回答错误，闹出笑话。但是“军令如山”，我只好慢慢地站起来，吞吞吐吐地回答老师的问题，我的声音很小。但是老师没有批评我，反而还亲切地说：“真棒，回答得非常正确，如果声音再响亮些，就更好了。”老师的鼓励像一股暖流。从那以后，我爱上了语文课，老师提的所有问题，只要我知道，我都积极举手。
“王老师，你快回来吧，我想你。”我大喊着。
“航航，航航，快醒醒吧，要迟到了。”妈妈催促说。我猛地从床上坐了起来，看了看四周，摸了摸脸蛋，刚才的一切原来只是一场梦呀！我不禁松了口气。我快快地洗簌完毕，奔向校园。走进教室的那一刻，我又看见了那熟悉的笑脸，我的嘴角上扬，心中涌动出自己也说不清的情感。
