【篇一:我和书的故事】
付奇卫
我从书柜里随手拿出了一本《朝花夕拾》,随便翻开了一页,希望我的心分外地寂寞。然而我的心很平静,没有爱憎,没有哀乐,也没有颜色和声音。?这一段一段的精彩部分都特别地令人难以忘怀。我坐在灯光下,拿起笔,认认真真地做上批注,仔细勾画。
我记得那一天,作文本发了下来,我迫不及待地翻,上一秒的急切,下一秒却变成了失望。只见作文标题顶上写着几个大字“空洞,无事例,重写!”上课时,老师让我把作文拿上去,念出来。我一直说不出口,觉得很丢脸,但是,还是念了出来。同学们大笑,笑中带着讽刺,让我原本能再次写好的信心瞬间间消失了。我羞耻地低下了头,犹如我的心中被狠狠地刺了一下。
每当我想要鼓起勇气,又想到同学们讽剌的笑声,又迈不出这一步。这个举动让我的成绩直线下降,后来我发现了一本作文书,我拿起书,津津有味地看起来,顿时我发现,就是这本书,让我的灵感提升了许多,书就是在黑夜里照亮路的一盏路灯,帮助我们走出来。书就像我最好的朋友,它里面的知识很渊博,收获的是人也自然很多。书是我们家人,有任何事都可以向它“倾诉”,它一定会帮你“保密”。
【篇二:我和书的故事】
严君烜
在我三年级的时候,妈妈送了我一本书,那就是四大名著之一的《三国演义》。几天后,我读出了许许多多有趣的小故事,桃园豪杰三结义、张翼德怒鞭督邮、发娇诏诸镇应曹公……,虽然也没读多少页,但是,我知道了它的主要顺序,那就是‘分久必合,合久必分!’
放学,回到了家,完成作业后,我就拿起我那本《三国演义》,坐在书房里津津有味地读起“破关军三英战吕布”的故事,读着读着,脑子里不禁浮现出了刘备、关羽、张飞与吕布打斗的画面,刘备拿着两把短刀,而关羽和张飞用长刀,吕布用方天画戟,打得是那么激烈,感觉连声音都听见了!当我从打半场景中清醒过来时,已经晚上十点了,到睡觉的时候了,可我还想看,怎么办呢?可以趁爸爸妈妈睡着时看呀。过了一会儿,我听到“呼……”的声音时,就安心了,父母已睡着,可以行动了。三米、两米、一米,到达“目的地”了!在书记房的窗外,月亮是多少明亮,星星多么模糊,见此美景,此时此刻,我不禁想吟诗一首:“睡觉想看书,不许怎么办?月明星稀时,正是读书时。”
过了好一会,妈妈醒了,她看见门缝有一丝光,于是就走过来发现了我,此时的我沉浸在书的世界里,脚步声完全没听到,然后妈妈就叫我睡沉觉了。
【篇三:书,伴我童年】
郎梓铭
静谧的星空闪烁着光芒,一轮圆月镶嵌在这璀璨的星空中。睡不着的我,此时正躺在床上,凝视着窗外的星空。
也学,就这样躺在床上实在很无聊。我掀起蚊帐,从床头拿起一本书——《城南旧事》,一盏灯,还有一支笔。
缩进被窝,打开灯,翻开书,摘下笔盖,倾听林海音小时候的故事。童年是一条船,满载五彩斑斓的梦;童年是一条路,一路洒下欢声笑语,让人流连;童年是一本书,记载着美好愉快的时光……林海音的《城南旧事》就是这样一本记载着美好愉快时光的一本书。英子搬到北京过的第一个冬天是美好的。英子帮惠安馆的秀贞找到了失散多年的孩子——小桂子,在新胡同认识了新伙伴。
书中的故事深深地吸引着我,我仔细的阅读,忘了时间,忘了睡觉,忘了自己……忘了一切。我的眼中,仿佛只有书,只有书中有趣的故事。
唐代诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”书是人类的精神食粮。书的海洋是无尽的。多读书,读好书,才能让腹中充满知识。
如果书是蓝天,那么我愿意做一只在空中自由飞翔的鸟儿;如果书是大海,那么我愿意做一条慢慢遨游的鱼儿。书与童年在一起,我愿意让书充满我的童年。