小学生作文600字

【精选】小学生作文600字九篇

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的小学生作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生作文600字 篇1

今天，我们有一节体育公开课。一想到体育课，难免有些小激动。

我们早早地来到操场排好队，等待老师。终于，上课铃响了。体育裘老师说：“今天，我们要去一个无人岛探险。”同学们顿时炸开了锅，一直在兴奋地讨论。裘老师带领着我们绕着脚下放的垫子，以S形跑了起来，好像在坐过山车。跑了几圈，停了下来，我们整好队，有点儿头晕。这时，裘老师说：“我们已经到达了港口，在一个造船厂里。”说着，将一块垫子打开立起来：“你们需要像我一样把船造好。然后前后两人侧着骑上去。海面上有很多波浪，所以我们以跳的方式模仿波浪，绕过三角锥再回来。”说完，我已经跃跃欲试。老师一吹哨，我和一组的王鑫阳奋力冲上去，绕过三角锥，再回来。此时此刻有几组已经比我们快了！好不容易冲过了终点！再看看赛场上，有几位同学的“船”翻了，因此也不再为没有第一个冲过终点而失落了。

“第一排同学请把垫子拿好。首先，走三步，把第一块垫子放在这儿，然后走五步，把第二块垫子放好。”裘老师说，“我们已经到了岛上，准备向岛中央进发。路途中会有很多障碍物。你们看，前面有一些垫子，那就是高低不平的小山丘，我们需要跨过去。”说完，裘老师一吹哨，我们第一排的同学冲了出去。我一边跑，一边跨过垫子，一个，两个，三个，然后绕过三角锥和障碍物，冲刺跑过了终点。

经过几次激烈的跨山丘游戏，我已经是满头大汗。邱老师说：“大家完成的非常好。现在，我们要加大难度。第一排同学把第一块垫子叠在第二块上。”这次我们进行了接力赛跑。我们在第一排，所以我们最先跑。跑的时候，只听见后面同学一直喊“加油！”于是我更加加快速度的跑。终于，冲过了终点。然后我又给同组的王鑫阳加油，玩的不亦乐乎！

比赛完了，我的心还是无法恢复平静。裘老师又大声宣布：“把第三块垫子放到第二块上面增加难度！：哨一响，我以最快的速度冲了过去，没有被垫子绊倒。然后，我用百米冲刺般的速度冲向终点。紧接着是第二位，第三位依次出发。其他组的有些同学被绊倒了。

最后，裘老师说：“我们已经顺利到达小岛中心，请大家做庆祝操！”我们坐下来，一阵优美的旋律飘过来，我们和老师一起拍手拍肩膀。此时，天空下起了蒙蒙细雨，真凉快！

这次体育课还没上过瘾，希望以后体育课还有这样有趣的游戏！

小学生作文600字 篇2

在江西省瑞昌市城区白龙转盘的旁边，有一座很有名的小学，那就是我们的学校—瑞昌市第二小学。

走到校门口， 进入眼帘的是一扇电动门，旁边写着“瑞昌市第二小学”和“让孩子拥有快乐的童年，让老师拥有精彩的人生”二十多个金光闪闪的大字。

进了校门，你会看到一排宣传窗，宣传窗的一部分摆放着我们学校获得的各种奖状、奖旗及奖杯，另一部分张贴着我们的好作文、优秀的书法与绘画习作。课余时间，我们经常去那里观看，从中学到了不少知识。

走过宣传窗，来到我们学校的大操场。你能看到，操场的正前方有一座漂亮的升旗台，每个星期一的早晨，我们便在庄严的国旗下唱着雄壮的国歌，举行升旗仪式，接受爱国主义教育。升旗台的两旁，是美丽的花坛，这里一年四季开着月季、山茶等不同的鲜花，让我们每天一走进校园就能闻到沁人心脾的花香。操场的西边，有一排乒乓球台，紧挨乒乓球台的是篮球场。操场的东边，是羽毛球场。操场的中间，是一个空间很大的自由活动区。每到课间的时候，整个操场就成了我们的乐园：踢毽子的、玩游戏的、打球的……欢声笑语不断。

在这个操场上，发生了一件让我们终生难忘的事：那是20xx年元旦前夕，我们学校近20xx名师生在这里迎接了一位非常特殊的客人—我们敬爱的爷爷。20xx年11月26日，一场突如其来的地震，打破了我们宁静的生活。在党和全国人民的关怀与帮助下，我们很快搬进了帐篷教室上课。让我们怎么也想不到的是，20xx年12月30 日，我们敬爱的温爷爷竟然在百忙之中来看望我们了，那一刻，我们都流下了幸福与激动的泪水，而操场也有幸目睹了这一令人永生难忘的场面。

操场的后面，是我们的教学大楼—泛海楼，老师告诉我们，取名“泛海楼”的含义是让每一个学生在知识的海洋里自由泛舟。难怪每天早上，这里总是传来琅琅的读书声，原来同学们个个都在辛勤“泛舟”。泛海楼与操场之间，是很大的一块草坪，草坪里绿化工人别出心裁地用一种矮小的四季青剪出“勤奋学习”四个大字。每个好天气的日子里，我们都喜欢去那里看书。

啊，美丽的校园，你是花园，更是乐园，我爱你！

小学生作文600字 篇3

终于等到了星期天，这一天各大“魔鬼课外班”通通放假。我把这个天大的好消息告诉了爸爸妈妈，他们决定带我去公园玩，我更是兴奋不已。

跳下车，进入公园，我向四周望了望――人可真不少啊！我们边走边聊，不知不觉，来到攀岩项目的前方，我抬头看向那些正在攀爬的人：有大人，有小孩儿；有勇往直前，努力到达终点的，也有坚持不住半路下来的。妈妈见状，对我说：“儿子，要不你也去试试？你不是也没试过攀岩吗？”“嗯”我笑道，准备去试试。

拉好绳子，一切准备就绪，我长吁一口气，看了看后面的妈妈，点了点头，我爬了上去。一层、两层、三层、我爬的特别轻松，想到：没什么技术含量吗，我分分钟可以登顶。第六层时，我有些累了，停了一会儿，忘了往下面――好…好…好高啊！我连忙闭上眼睛，不愿看到这恐怖的一面，心里默默安慰自己：假的假的，这一点都不可怕，何况还有保护绳呢。本来就瘦的我不易出汗，可此时却汗如雨下：没事没事，马上登顶了！我又艰难地向上爬了一层。大概八米的样子，可我却觉得仿佛有几千米，十分难受。你别想着己的汗珠偷偷开我的额头，率先跳下地面。

我顽强的`与心里不停的做着斗争，一度想要脱手下去，但身为男子汉，我必须坚持。我的双手双脚如同灌了铅一般，很难抬起。就在这个时候，一个小朋友从我的身边快速冲过，不一会儿就登顶了，在我沉思之间，他有已放手下降，我想到：连着小朋友都可以做到，难道我不行？！那就见了鬼了！我猛足了劲，一鼓作气冲了上去，很快就登顶了，我此时无比激动，忍住了住了我想大叫的冲动，慢慢放手，缓缓的下降了。

脱下沉重的绳子，擦了汗后，我立马奔向妈妈，给了他一个大大的拥抱。妈妈道：“恭喜你，成功的完成了这次尝试！”“嗯，这是一次成功的尝试！”我哈哈笑道……

小学生作文600字 篇4

光阴似箭，一眨眼又迎来了一年一度的中秋节。我边走边想;我们离开小学已经快二十年了，如果大家能够团聚一下该多好啊。

这时 ……此处隐藏1333个字……觉得这个建议不错，第二天便去了，后来，一连好多天，他发现每天都会有个老人来看他的演出，并且每天都给他一些钱然后离开，终于有一天、他的演奏刚刚结束，老人将好多硬币一个接一个扔在他的面前，匆匆地转身准备离开。年轻人将硬币捡起，走到老人面前，用平和的语气说：“您的钱掉了，我帮您捡起来了”，老人恶狠狠的说：“那是施舍给你的。。。”这时硬币应不小心滚落了满地，年轻人仍用平和的口气说：“先生，刚刚我帮您捡起了硬币，现在您能否帮我捡起散落在地上的硬币？”老人忽然眼前一亮，其实老人是一公司的总经理，年纪大了准备找个继承人来接管公司，可一直么有找到合适的人选。老人激动的说：“我观察你很久了，也一直在考验着你，你是个不错的年轻人，很有潜力的，从今以后你成为我公司的总经理，明天开始正式上班！”一个小~的举动，一句婉转的言辞，找回了年轻人的尊严，更让年轻人找到了奋斗的动力。其实，在这个物欲横流的现实生活中--缺少的不是人才，是平台！

岁月就像一条河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华，中间飞快流淌的是年轻隐隐的伤感，世间有许多美好的东西，但真正属于自己的并不多。看庭前花开花落，荣辱不惊；望天上云卷云舒，去留无意。在这个纷饶的世俗世界里，能学会用平和的心态、优雅的方式去找回属于我们的尊严其实也是一种境界！

小学生作文600字 篇7

愿望就像一朵能发出耀眼的光芒的花儿，它能使人们的心中放耀出万道光芒。

小时候，我的愿望就像数也数不清的星星，就像老师呀，医生呀，航天飞行员呀，科学家呀等等，这些我都想过。口口可是我现在只想作一名为大众服务的志愿者，所谓志愿者也叫义工、义务工作者或志工。他们致力于免费、无偿地为社会进步贡献自己的力量。志愿工作是指一种助人、具组织性及基于社会公益责任的与行为，其发展可追溯至二次大战后，福利主义抬头导致各国政府支出崩塌，发展义务工作以解决社会上不胜负荷的需求。口口说起我想当一名志愿者，还得从那件事说起，那天我在玩电脑，坐在旁边的妈妈就提出要给我讲个故事，这个故事讲述的是：一个志愿者心地很好，他常常帮助人们做事：帮老人过马路；慰问灾区人民，用自己的积蓄买东西给贫穷人民；到献血站免费捐血给需要的人们……终于，有一天，他得到了一个好人所应该得到的回报，当地市镇府想邀请他代表本市去作“志愿大使”，当天，市镇府特地请了全市最棒的舞狮队来迎接他，可是过了很久，也不见他来，接着，当地市电视台就播放了一条令人惊诧的新闻：“志愿大使”廖因冒着生命危险奋身落水救了一位小学生而被淹死，原来他不会游泳，而当他看见小学生落水时，想都不想就跳入水中救下了孩子，他把孩子高高地举着，等待人们来援救，当孩子得救时，他却永远离开了我们这个世界。

为此，人们还封了个荣誉称号给他——“志愿天使”，当地市长还为他题写了一首诗：他匆匆来过，为人民服务。他匆匆离去，却流芳百世。口口听完这个动人的故事，我不禁泪如雨下：茫茫人海中，还有几人像这位志愿者一样，他的到来为人民带来了许多帮助，他的离开，更是让人们感到遗憾和不舍。从那一刻开始，我真正确定了自己的目标和愿望——当一位为大众服务的志愿者。

小学生作文600字 篇8

六年的时光，转瞬即逝。如今，我们将要与亲爱的母校分别。昔日，我们在这里欢快地嬉闹；在这里用功地读书；在这里迎来人生的第一个转折点……在这六年的时光中，我们不免会留下遗憾，我们也只能在剩下的时间中尽力弥补。

如果，我能再做一回小学生，我一定要把自己爱顶嘴的坏毛病改掉，因为它曾经伤害了我亲爱的老师的心。记得在二年级的时候，因为我的成绩十分不好，被老师叫到办公室进行教育。当老师语重心长地告诉我只有用功读书，将来才能找到好工作时，我立刻不服气地顶嘴：“有些成绩不好的人还做老总呢！”只见老师愣了愣，叹了口气，让我回班级。老师，我当时还小，不懂得您的良苦用心，请让我弥补我的过错吧！我以后一定用功读书，不辜负您对我的期望。

如果，我能再做一回小学生，我一定不再因后来的成绩优秀而自命清高，以致将一段友谊摔得破碎。在四年级的时候，我交了一位好朋友，我与她形影不离。可有一次，她拿着一道不会做的题目来问我，我看了一眼那道题，轻哼一声，嘲笑道：“你真笨！这么简单的题也不会，你妈没给你脑子啊？”只见那个同学眼圈红了，拿着题目走回座位。我也自知话说太重，但又拉不下脸和她道歉，冷战了好长时间。后来她转学了，此时我才颤抖着双手想将这段破碎的友谊拼回去，可再也粘不好了。亲爱的好朋友，你快回来，我不想失去这段友情啊！

如果，我能再做一回小学生，我一定要把属于我任务范围的卫生区认真打扫，不再偷懒，为母校做这些力所能及的事情。

但是，这毕竟只是幻想，留下的遗憾终究无法弥补。如今，我们就要天各一方。我做了一个梦，梦中的老师依然慈祥，同学依然团结友爱。梦中，操场上的花草依然芬芳……

[点评]：小作者紧紧围绕着“如果我能再做一回小学生”回忆了小学生涯中令自己遗憾的往事：曾经顶撞老师，曾经伤害同学，曾经的很多“不雅”之举，在即将离别母校之际，随着淡淡的愁绪与伤感涌上心头，通过叙述与抒情相结合，根据感情的流动来叙述，使读者在叙述的过程中充分感受到了作者表达的情感。

小学生作文600字 篇9

尝试它不仅仅是两个词，它还代表着勇气。

还记得那一年，我和我的一位好朋友一起玩耍。我和好朋友来到小公园，她对我说：你先在这儿坐着，我去拿我的单车来。我说好过了一会儿，她来了，我看见她骑着那自行车，我也很想骑骑看。可我又怕摔跤，我就打消了这个念头。一会儿，我的好朋友对我说：你也来试试，骑骑看吧！我说：不用了，我怕我会摔跤，搞不好还会把你的单车弄坏的，她却很客气地说：没事，骑坏了不要你赔就行了。我听了，就试着坐上去，开始骑了起来，

可我老是控制不了方向，总是摔跤。后来，我的好朋友对我说：不要紧张，慢慢来。首先，你要看着前方，不要老是看地下，地下又没又金子，然后，你要把方向控制好，你以前不是骑过另外一种自行车吗？你说那种很好骑，你现在就把这辆车当做那种车，心里想着：这辆单车我要控制它，不能让它失控，就行啦！我照着好朋友的启示来做，我的头一直看着前方，把方向板镇住，心里想着：我要把这辆单车控制住。然后坐了上去，开脚骑了起来。嘿，真神了，我既然会骑了，而且还很轻松。但是，我的好朋友说：先不要骄傲，你还不算会呢，你会骑是吗？来试着放快速度看看：果然，我又摔了一大跟头。朋友说：你就连放快以点速度都会摔跤，你就别想学拐弯了。我的气不打一处来，马上说：你看着，我会骑得比你好。说着，我怀着生气的心情，坐上了单车，飞快地骑了起来，我不仅骑得快了，就连转弯都会了。我开心的跑过去对朋友说：看到没，我连转弯都会了。好朋友说：太好了，我的激将法成功了。我这时才恍然大悟，原来，朋友是在用激将法在激励我呢，连忙谢谢她。可她却说：其实是你自己学会的，要是你没有勇气，就算我在激你也没有用啊，如果你不会试着去尝试，你想在未必会。我听了更加开心了。

其实，我们不会的做的事，都可以去尝试一下，尝试不仅能让我们拥有了勇气，还让我们拥有了自信！