小学作文600字

【热门】小学作文600字汇编8篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的小学作文600字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学作文600字 篇1

你们会滑雪吗？在我看来，滑雪需要两点：勇气和技巧。

这不，就在这个寒假中，我和表哥也去尝试了一回。

“哇！这乔波滑雪场真大呀！这气势、这场面简直就是宏伟壮观嘛！”

来到了里面，我和表哥换上了滑雪服，穿上了滑雪板，来到了滑雪缓冲区。刚进门，一鼓寒气就直冲我的面颊而来，刮得我眼睛也睁不开。表哥说是因为外面的温度较高，而里面的温度较低，外来的气流和里面的气流发生了冲撞所产生的，过一会儿便好了。

可过了一会儿，仍是不适应。不管它了，我还是去滑雪吧！我想着。

一进门，眼前的一切真令我叹为观止，整个滑雪场晶莹剔透，白茫茫的雪场，就像一块白色的美玉，没有半点瑕疵。

因为没有雪橇的缘故，所以，我们只能步行到高处去。此时的走路非常困难，因为脚上有两个累赘——滑雪板，再加上雪滑，花费了我九牛二虎之力才走上了比平地略高的地方。

第一滑，还算顺利——没有摔个大跟斗。表哥看我对滑雪还挺在行的，便向我求教，因为我曾去上海滑过一次。

“滑雪的时候，身体稍成半蹲的姿势，这样可以保持重心，不摔跤；要目视前方，不能低着头；滑下去的时候双脚要成内八字，这样可以减速……”

教完了表哥，我便提议到最上面去滑，表哥望了望最高处，摇了要头，可经过我的再三劝说，表哥也只好同意，否则在老弟面前也失风范。

我们乘坐着传送带一直到达“顶峰”，当我俯视陡峭的坡地时，刚才还神气十足的我，也不免有点担颤。对表哥说：“这地方这么高，又这么陡，我看就算了吧？！”表哥不做声就已经滑下去了，我跟着，可又怕摔一跤。看着哥哥平平稳稳地到达了目的地，我还有些嫉妒他。

我得鼓起勇气来，别让老哥笑话。刚迈出了一脚，却马上收了回来，我好怕哦，万一摔个头破血流，那可怎么办？

不，我不能这么胆小。于是，我手一捏，深呼一口气，大叫一声，便滑了下去。一鼓强大的气流猛烈地冲撞着我。我也只能任它摆布，滑雪板慢慢地减慢了速度。我知道，我成功了。看看旁边站着的表哥，我笑了，他也

他也笑了，因为我们都是胜利者……

小学作文600字 篇2

时间过的真快，转眼间暑假已过了一半，我心心念念的游泳培训也要开始了。

暑假的太阳就像一团燃烧的火焰，想到能在凉爽的水中自由自在得游来游去，那时多么快活啊！因而暑假报名学游泳。因妈妈白天没时间接送，我报了夜培训班。一路上，我的心情很激动，想到自己也能像鱼儿一样在水中穿梭，真的是又喜又惊。来到游池边，夜景也很美，池水在灯光的照射下显得格外美丽，像天上的星星落在游泳池里，成了闪闪发亮的星星池。我们在教练的带领下，做了热身运动，再个个下手，下水后感觉自己被冰块包起来，冰凉无比。经过几个窜水动作，全身又热起来。真正的游泳开始了。

教练来到我身边，宣布说：“先憋气，再漂浮，最后游”。一声令下，我张大嘴巴吸了一大口期，屏住呼吸，把头重重的低进水中，在水中很闷，感觉也听不到教练的说话声，时间一分一秒的过去，我在水中左顾右盼，旁边的人都抬起头上了，我是最后的胜利者。接下来我们漂浮，背靠池壁，一只脚踢在池壁上，手伸直放在前方，脚一蹬，就划出去，感觉人就趴在云朵上漂浮着。跟着教练的指挥，我们都顺利完成。

接下来是最重要也是最难的——游。双手向外划2次，脚往外蹬3次，接着换气，重复下一次。说着容易，可做起来很难。我们很多人都手忙脚乱，而且错误都是花样百出，有人手划几次不知道，有人脚蹬一直蹬，手不动，有人就漂出去就手脚并行，而我也是其中一个，不但手脚不能灵活的划，而且还经常呛水。怎么也学不好换气，我有点气馁，妈妈在岸边鼓励我，经过多次的训练，我开始有点感觉，相信只要坚持，什么难事都可以克服。在第三天的培训课中，我就学会了游泳，而且还能自由游30米。

经过这次的学游泳，让我明白做任何事情都要坚持，任何事情并不是一学就成，需要经过自己的不懈努力才能成功。

小学作文600字 篇3

茫茫人海，留存在记忆中的人并不很多，而印象深刻的，更是不多。从小学一年级到六年级，教过我的很多老师，印象渐渐淡去，而我的班主任刘老师，她的笑容，始终仿佛就在我的眼前。

刘老师教我时间最长，从三年级起，经历了整整四年。那时她大概有三十多岁，和我妈妈年纪差不多。她个子不高，不胖不瘦，卷曲的头发，洁白的皮肤，还有一双不大但炯炯有神的眼睛，那双会说话的眼睛既严厉又慈祥。她衣着朴素，性格和善。她简直就和平常人没什么两样。但她在我的脑海中印象最深，是我最喜爱、最感激的'老师。

我性格内向，不敢大胆发言，在同学当中一点也不显眼，也没有交许多的好朋友。自从刘老师接我们班后，她了解了我的情况，鼓励我上课要积极举手发言，不要怕。我以前也举过手，但老师都似乎没看见似的，几次以后，我也就关闭了自己。这一次，我在心里想举手，一看刘老师，她的眼光也恰好在看我，是那么温暖，像是在鼓励。“黄杰！”我有些不相信自己的耳朵，“就是你。”刘老师的微笑，顿时融化了我心中的坚冰，从此以后，在刘老师的课上，我再也不内向了。

打开了心结，我很快就暴露了男孩子的本性，有时我上课管不住自己，不知不觉地就做起了小动作。刘老师一边讲课，一边走到了我身边，轻轻地拍我一下，及时提醒我后，就像没发生什么事一样走开了。虽然这几年我的缺点没有多大的改变，但她还是一如既往地关心、提醒着我，在我的期末评价表中她总是写着：“你是一个聪明的孩子，只要端正了学习态度，学习成绩一定比现在好。”这充满鼓励和期望的话语，像一股暖流时刻在我心田中涌动，给了我努力向上的勇气和动力。

为了我们能考上一个好一点的中学，刘老师上课特别努力。我们声音大，她的声音更大，因此把声带弄伤了，说话沙沙哑哑的—哎，现在我一想着就心疼。因为快毕业，怕耽误了我们的学习，她一直带病给我们上课，也不知现在好些没有。

刘老师，您是一个辛勤的园丁，栽培了我们，给了我们知识和勇气，我感激您，更像爱父母那样深深地爱着您。在这里，我要把憋在心中已久的话喊出来：“刘老师，谢谢您，您辛苦了！”

小学作文600字 篇4

星期六，我和邻居姐姐祯祯一起体验了当盲人的感觉。一开始，我们觉得盲人生活也很容易，因为家里都这么熟悉了，眼睛看不见，可以凭感觉，凭触觉。

祯祯拿了一条布，将我的眼睛蒙上，打了个结，问道：“现在看得见吗？”“看不见”，我实事求是地说。祯祯打好结，将手拿开后，顿时我眼前一片漆黑，什么也看不见。我又向右转了三圈，之后，我觉得更加昏天黑地了。

我有时用手向前摸索着，有时甚至用脚去探测前方。刚走几步，只听“啪”的一声，“哎呀！”我痛得站不起身来。到底是什么东西害得我摔了跤？我摸着身子周围，想摸到拌倒我的事物，终于，我摸到了一个皮球。心想：哼，肯定是你，看我怎么收拾你这个家伙！想到这儿，我便用力将它扔到一边去。可我刚站起来，又拌了一跤，没想到，皮球又回来了！我火冒三丈，皮球好像在与我作对，我心想：它现在肯定在地上跳着舞而洋洋得意呢！想着想着，我更生气了，我无可奈何地将它捡起，想放回玩具箱，于是我向前走。我一边走，一边用手摸着前面的事物，终于找到了玩具箱，我把皮球放了进去，继续向前走。

刚才捡了那么多次掉地的球，手上一定很脏，干脆洗个手吧，于是，我走向卫生间。卫生间对于我来说很熟悉，并且这条道路上没有多少障碍，但是我还是用了五分钟才到达目的地。我打开水龙头，刚洗一会儿，只听“啊！”的一声尖叫，原来，一股热水流了出来，“哗啦啦”地袭击我的手，我立刻把水龙头向右转，我深吸了一口气，真是虚惊一场！洗好手，我发觉到刚才我碰到一条毛巾，管它呢，先擦擦手再说吧。

终于可以解开蒙的布了，啊，这个世界更美丽！可是，我发现，刚才擦手的毛巾，竟然是脚布！

通过这次体验，我才知道，原来盲人的生活很不容易，他们会遇到许多常人无法想象的困难，他们的内心必须很坚强，才能克服所有的困难，我们不应该嘲笑他们，我们应该尽力去帮助他们！只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间，同时，我很庆幸我能看到这个美丽精彩的世界，我们更应该珍惜拥有的一切，科学用眼，保护视力。

小学作文600字 篇5

成长的脚步总是那么快，成长的过程中有很多事情我们都需要独立去完成。在这过程中可能会有些付出，但那总是值得的。

每到清明前后，就都是挖竹笋的好季节、好时间，这时候就会看到许多人扛着锄头，拿着大袋子，在并不平坦的山坡上的竹林中忙碌奔波着的身影。

一放假，我与爸爸妈妈就来到了山上，扫完墓，不久后，我们便扛锄头，拿袋子，兴致勃勃地走向外婆家的后山。我们慢悠悠地走，似乎能听见小鸟的啼啭。越走进竹林就越清晰，越明显地感觉到山中竹林的茅香，心情的愉悦。

到了，站在并不高的土坡上，把沉重的锄头一放，我便开始帮忙寻找竹笋。找竹笋也是个体力活，我弓着腰，俯身凝望着每一寸土地，生怕有一个会被遗漏。我望了好久，目光停留在一个大石头旁，似乎看到了什么。尖尖的、嫩绿的角，还有那厚厚的、黑炭般的皮，我拍了拍手，没错，就是它了!我惊喜地跑了过去，一边护着它，一边叫爸爸妈妈过来，生怕一溜烟他就跑了。

收获了第一个竹笋，我那小小的心灵不禁溢满了成就感，便一把拿过身边的锄头和“蹲”在一旁的袋子，自个儿跑去找笋了。哎呀，又是一个好运显灵了，我又看到了一个竹笋，我举起锄头正想像爸爸那样一举锄头将它慢慢从土里“解放”，可是挖竹笋并没有那么容易。我一劈下去，想着可能已经劈开了，但谁知道这只是徒劳无功，我试了好几次，终于挖开了它旁边的土，我又再努力的往下仔细的劈了几下，老天不负有心人啊，我终于把它挖了出来。虽然天气并不热，但我早已大汗淋漓，我小心翼翼地把它拾起来，轻轻放入袋中，回到了原来的“阵地”。

后来，我们还收获了不少竹笋，回到家后，我浑身酸痛，眼睛也很痛，虽然这样，但我还是很开心。我感觉到独立的感觉真是棒，并明白了是自己付出而收获的，都是最棒的!因为，有苦才有甜嘛!

小学作文600字 篇6

今天，天气晴朗，蓝蓝的天空中飘着许许多多的白云。妈妈说：“我们去九龙超市逛逛吧！”我一蹦三尺高，兴奋得说：“好！好！我们现在就去吧！”

崇州九龙超市总店位于崇州市蜀州中路，我们一路走过去的，在路上妈妈还告诉了我九龙超市的历史。妈妈说它的前身为国营崇庆县“九龙购物中心”于1991年1月9日开业，当年9月改制后。企业的定位为——以普通大众为服务主体，走薄利多销的路子，于是“服务家乡人民，便利父老乡亲”、“天天低价，天天新品”融入了商场经营的每个细节。并且确定了超市和家电为两大发展方向。

不仅如此，妈妈还告诉我，在崇州遭受到5。12汶川地震后，九龙超市，怀着“感恩社会、回报社会”之心，在已向灾区捐赠11。6万元现金和物资后，在酷暑来临之际再次伸出“关爱之手”，向文井江受灾群众安置点捐赠电风扇200台……

我一路上蹦蹦跳跳，才一会就看见九龙超市的正门，我刚到门口，看到了电子存包，我想：现在的社会真发达，连存包的地方也是电子的。妈妈把包存在了那里，推了一个小车进去了。一走进大门，里面可热闹了，人山人海的，看那里的货物琳琅满目，日常生活用品更是数不胜数，毛巾、肥皂……不仅价格便宜，而且物美。

超市里还有床上用品、家用电器等，令人眼花了乱、目不暇接。看得我眼花缭乱。那里的货物摆放得整整齐齐井井有条，货物上明码标价。

我们先来到了食品区，有又大又新鲜的蛋糕，有香喷喷的面包，有新鲜的水果，那里的水果、小吃数不胜数，只看一眼就大饱眼福。我和妈妈走到水果区，准备买个西瓜，我们看见一个西瓜区标价上写作1元一斤。妈妈随手拿了一个西瓜，去服务台称重，服务员微笑着说：“5斤，5元钱。”说着服务员阿姨把西瓜装好拿给了妈妈。还热情的说：“慢走，欢迎下次光临！”然后我们又来到了化妆品柜台，柜台里整齐地摆着各种种样的化妆品：香水、洗面奶、眉笔、口红……散发出淡淡的清香，吸引了许多年经爱美的女士，妈妈买了瓶洗面奶。

付了款后，我和妈妈满载而归，我相信九龙超市未来会发展得更好、更快，因为它是一个具有责任心、爱心的超市。

小学作文600字 篇7

冬天,户外.寒风呼啸,漫天的雪花纷纷扬，屋里,床边，年仅六岁的小乐文在照顾瘫痪的奶奶、因车祸而终身残疾的父亲，还有患侏儒症的妈妈。 因为家里没有壮劳力，一家人的生活非常拮据。只能够依靠少的可怜的补贴金维持生活，而这些钱给家人买药后就所剩无几了。所以小乐文每天需要付出其他同学几倍的努力。每天放学后她做的第一件事就是给家人做饭，等家人都睡着后再做作业，轻声的读书。 有一天，小乐文在生火做饭的时候，意外发生了-----因为重心不稳，小乐文几乎整个身体都栽到火炉里了。她撕心裂肺的哭喊着，此时正在洗衣服的妈妈听到了，急速去救。

情急之下把水盆打翻了，她跌倒在地，疼痛极了，但她顾不上去看自己身上的伤，几步冲到火炉前。可是她却束手无策，慌乱中徒手将小乐文从火炉中抱出，又端来一盆凉水，一点一点地撒在小乐文的身上，将小乐文身上的火扑灭。殊不知，这种不正确的抢救方法使小乐文昏迷不醒。妈妈跑到邻居家将事情一五一十地告诉给邻居，邻居急忙拨打120，小乐文才摆脱生命危险。 可是小乐文的家再也支付不起昂贵的医疗费了，该借的借了，该要的也要了，可还是祸不单行，小乐文的奶奶突发心肌梗塞去世了。面对双重压力，小乐文的妈妈苦到失声，爸爸手捧着头，疲惫的脸上又增添了几道无奈的皱纹。

小乐文的主治大夫见此情此景，不由的产生了怜悯之心，他主动向医院领导写了倡议书，发起了一个捐款活动，全院的医生护士都慷慨捐款，将小乐文的烧伤治愈了。当小乐文睁开双眼时，她对爸爸说：“爸爸，我梦到了一场雪，可是雪花为什么都飘到了您的头上呢？”说着，她给爸爸了一个吻。 后来，小乐文的家庭得到了爱心人士的资助，小乐文笑了。他对前来献爱心的每个人说：“我收到了一份很大的礼物，礼物是全社会对我的爱，我一定要把这份爱继续传递下去。”

小学作文600字 篇8

听说最近海地地震了，吃饭的时候我就和妈妈谈起了地震的事。我问妈妈：“什么地方最容易地震？”妈妈说是山区和海洋。我又问妈妈为什么平原不容易地震而山区和海洋会容易地震呢？妈妈说：“平原地区地壳表层的地质结构大都是由泥沙组成的，而山区地壳表层的地质结构则是坚硬的石头组成的。”我又问妈妈：“为什么坚硬的石头构成的地壳受地震的破坏比较大？而泥沙构成的地壳受地震的破坏就比较小呢？”妈妈说：“直接解释给你听，你怕是不容易懂，让我们来做个实验吧。”我特别高兴，因为我最喜欢做实验了。

接着，妈妈就拿来一团彩色的橡皮泥、一个平头小锤子、一块薄薄的玻璃片。我很好奇地说：“妈妈，你拿这些玩意做什么？你总不会让我拿锤子锤橡皮泥和玻璃玩吧？”妈妈说：“哇塞，你猜的太准了！就是这样的。”我又不解地问：“那锤这些跟地震有什么关系呢？”妈妈二话没说，就把那团橡皮泥压成了饼饼，然后，把橡皮泥饼饼和玻璃片都放在桌子上，并让我分别锤橡皮泥和玻璃片五下。

我小心翼翼地锤了橡皮泥和玻璃片各五下，可跟原来也没有什么两样，一点动静也没有。妈妈让我再重一点锤，这回锤的次数不一样了，是各锤三下。我先锤了橡皮泥，没反应。接着我又锤玻璃片，砰砰砰，卡啦！玻璃片便四分五裂。

妈妈说：“橡皮泥的饼饼就像泥沙构成的地壳，质地松软，当从地心传来的震动的力量碰到这样地壳时，就像我们刚才用锤子敲打橡皮泥，它虽然会变形，但不会碎裂。而玻璃片就像质地坚硬的石头构成的地壳，震动袭来，就相当于用锤子敲打玻璃片，‘啪哒’一下就碎了。”

嗯，用实验地方法来弄懂这一切还真不错呢。于是，我又反复地做了几次这样的实验，每次都是玻璃片碎了。妈妈说的还真对！今天我又有了新发现，收获不小吧？