桂花树小学生作文

桂花树小学生作文

在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的桂花树小学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

桂花树小学生作文1

秋天到了，院子里的桂花树开花了。闻着这沁人心脾的香气，我决定利用这个星期六，好好观察一下秋天的桂花树到底是什么样子的。

我来到树下，轻轻的抚摸了一下它的枝干，发现它是那样的粗糙。我踮起脚尖，细细的观察了桂花叶，发现桂花叶正面是好看的墨绿色，反面则是棕褐色的，上面有一根清晰的大茎脉和数条小茎脉。

接着我拿出了十足的耐心观察了今天的主角——桂花。一朵朵精致小巧的桂花，三个一群，五个一伙，紧紧的拥抱在了一起，隐匿在郁郁葱葱的绿叶中。这时，一阵轻柔的秋风拂过桂花树，那可爱的桂花仿佛在和我们捉迷藏，时而露出，时而隐藏。但是还有一些桂花不舍秋风的离去，就挣脱了桂花树的怀抱，随着秋风在空中飘荡。虽然这些桂花很小，但是它们的香味却十分浓郁，整个家中弥漫的都是它的香味。

啊！我真喜欢我家的桂花树。

桂花树小学生作文2

在我家的阳台上，妈妈和我种了好些盆花和植物。有：茉莉、夜来香、月季、秋海棠，还有勒杜鹃、桂花树……

每到春天，它们都争先吐艳，香飘整个阳台和房间，我一放学回到家，就迫不及待地想去看一看，浇点水。可就是最让我郁闷的就是：那棵桂花树，它好像不高兴似的，死气沉沉地呆在那儿。我观察了好长时间，它都没什么反应。听说桂花就是在八月才开的，我便没有在意，可就是快到中秋节了，它还不开花，甚至连叶子都慢慢地有点儿由绿变黄，开始掉落了，我好心疼哦，得赶快想个办法。怎么办呢?

于就是，重阳节的上午，我小心翼翼地把它移植到楼下的小公园里，种在小溪旁边的绿化地上。我天天都去观察、浇水，生怕它有个什么闪失。这样坚持了近一个月，我又发现它有变化了，不但绿叶没有变黄，反而还冒出了很多新的嫩叶，我高兴极了。原来就是因为环境惹怒了它，幸亏我发现的及时，它枯而复生了。

时间一天天的过去了，桂花树长出很多嫩绿的叶子，渐渐地变成了深绿色。夏天，它满树的绿叶仿佛涂上了一层油彩，在阳光下闪着绿光。中秋节时，它的枝叶间就挂满了一串串小金铃似的小花，在绿叶的衬托下显得异常美丽。

桂花树小学生作文3

天气渐渐凉了，校园里到处是桂花的清香。我走进草坪，仔细地观察起来。

桂花的叶子有些圆，绿绿的叶片周围，有细细的锯齿。叶柄有点黄，叶片上有许多叶脉，叶脉有长也有短。叶子很多都有点卷，摸起来很粗糙。

桂树开出了一朵朵花，小小的，黄黄的，闻起来香极了。同学们都围在桂花树的旁边，不愿意走开。

我想在家里也种一棵桂花树，开花的时间到了，让我的家也变得香香的。

“天气渐渐凉了，校园里到处是桂花的清香。我走进草坪，仔细地观察起来。”直接入题，简洁明快。“桂花的.叶子有些圆，绿绿的叶片周围，有细细的锯齿。叶柄有点黄，叶片上有许多叶脉，叶脉有长也有短。叶子很多都有点卷，摸起来很粗糙。”观察细致，描写准确。

桂花树小学生作文4

记得小时候，我家旁有一颗桂花树，因为它很香，所以经常在它旁边玩耍，可是有一天，觉得的没游戏可玩了，就想起了刻印，但我想只是刻印没什么好玩的，要不根据自己的身高在桂花树上刻印，我又想这个主意的确不错，可以知道什么时候长高，于是我开始刻上了第一个印。

我每天都去桂花树前刻印，一天都没忘，刻了两个星期我还没长高，我就想：告诉妈妈，不行，到时候长高了我就跟妈妈说，他还会表扬我，说这个是个好点子呢！不能这么快告诉妈妈，再观察几天，又过了了两天，一刻，顿时我蒙了，这次刻得都比前几次的矮，我再也沉不住了，急忙跑去跟妈妈说。“什么？变矮了，你怎么知道？”妈妈放下手边的活奇怪的问。我拉住妈妈的手，把妈妈拉到桂花树旁，过了两分钟妈妈突然大笑起来，“为什么要笑呢》”我奇怪的问道，妈妈拍拍我的脑袋说：“傻孩子，不是矮了，是树长高了！”顿时我恍然大悟，不是我矮了，是树长高了！

这件童年趣事有趣吧！

桂花树小学生作文5

俗话说“八月桂花香”，可如今已是十月，我家楼下的那一棵桂树也才开花，这可比往年晚了许久。

我最喜欢的是那棵丹桂树。远远望去，他就像一把绿色的“大雨伞”，一簇簇桂花就像无数的小斑点一样镶嵌在绿叶中让“大雨伞”变得更加可爱了。来到桂花树下，踮起脚尖儿，仔细观察，桂花的叶子是长椭圆状的，叶面光滑，就像涂了一层蜡一样，旁边还有一排排锯齿长的花边。丹桂花的颜色是黄色的，米粒般大小，有四片花瓣，中间有两个黄色包着白色的小花蕊。桂花虽小但却散发着淡淡的清香，这香味虽然不浓，但足以令人难以忘怀。一阵微风吹过，树上的桂花纷纷落下，就如同下了一场桂花雨般，而那桂花的香味却随风而去了。

站在树下，享受着带有淡淡清香的桂花雨，这是多么的舒适啊，只有在这时，我才能抛弃所有的烦恼，好好欣赏大自然的美妙。

我爱桂花，更爱那因风而起的桂花雨。

批改评语：本文作者向我们介绍了自己家楼下的那一棵桂花树。本文对桂花树向读者详细地作了描写。有层次有重点的描写让本文生动有趣，给读者留下了很深刻的印象，同时也表达了作者对桂花树的情感，整篇文章层次清楚，语言朴实。

桂花树小学生作文6

在我家的阳台上，妈妈和我种了好些盆花和植物。有：茉莉、夜来香、月季、秋海棠，还有勒杜鹃、桂花树……

每到春天，桂花树们都争先吐艳，香飘整个阳台和房间，我一放学回到家，就迫不及待地想去看一看，浇点水。可是最让我郁闷的是：那棵桂花树，桂花树好像不高兴似的，死气沉沉地呆在那儿。我观察了好长时间，桂花树都没什么反应。听说桂花是在八月才开的，我便没有在意，可是快到中秋节了，桂花树还不开花，甚至连叶子都慢慢地有点儿由绿变黄，开始掉落了，我好心疼哦，得赶快想个办法。怎么办呢?

于是，重阳节的上午，我小心翼翼地把桂花树移植到楼下的小公园里，种在小溪旁边的绿化地上。我天天都去观察、浇水，生怕桂花树有个什么闪失。这样坚持了近一个月，我又发现桂花树有变化了，不但绿叶没有变黄，反而还冒出了很多新的嫩叶，我高兴极了。原来是因为环境惹怒了桂花树，幸亏我发现的及时，桂花树枯而复生了。

时间一天天的过去了，桂花树长出很多嫩绿的叶子，渐渐地变成了深绿色。夏天，桂花树满树的绿叶仿佛涂上了一层油彩，在阳光下闪着绿光。中秋节时，桂花树的枝叶间就挂满了一串串小金铃似的小花，在绿叶的衬托下显得异常美丽。

桂花树小学生作文7

在我们年级的教学楼面前，有一排桂花树。

从二年级开始，我和伙伴们就注意到了它们。每次下课，都会从二年级教学部跑过来玩，我们还给它们取了名字，叫“花房子”。

现在已经四年级了，我们依然会去那里，只是没那么频繁了。体育课时，我们会在桂花树前逗留一会，然后再去操场。

几年过去，桂花树也长大不少。树枝上长满了绿叶，上面结了一簇簇金黄的、可爱的桂花。每当秋天来临，桂花香就会在学校里遍布开来，吸引了许多人。

下课时，一些女孩会坐在花坛上看书，闻着清新的桂花香，心情也会好了许多。有些人，会拿着一个自己折的纸盒子，收集泥土里的桂花。

可是，有些人，却破坏了这种美好。下课时，一群男孩们就会跑到桂花树前，两手抓住桂花树的主干，用力的摇晃。桂花纷纷落下，他们却笑得越来越开心。我想去阻止他们，却又无能为力。

一片叶子悄声无息地落在了我的手上，我靠近一嗅，一股淡淡地花香扑鼻而来，令人心旷神怡。突然，起风了，地上的桂花被风卷起，在空中飞舞，又落下。树上的桂花，被风卷下一些，桂花香更浓了。满地的桂花，就像一张大自然的地毯，带着芳香，让每一个学生都陶醉了。

桂花树小学生作文8

每当你走进我们的校园，你就会闻到阵阵花香，什么花香啊？哦，原来是校园里的九棵桂花树呀！

一进校园，就会闻到清香四溢花香。看，就是从花坛那儿发出来的。花坛中的花虽开的不多，但香气扑鼻。这时，已经开放的桂花树高大的站在那儿，十分威武。在望一下上面，满目堆青叠之中，点缀着一簇簇米黄色的桂花，像一个个可爱的孩子向外好奇的望着美丽的世界。从远望去，她是那么的素雅，那么玲珑，那么引人注目，仿佛又是一位亭亭玉立的少女，在静静地看书，一会儿飞来一只蝴蝶在它身边翩翩起舞，一会儿飞来一只蜜蜂来采摘花蜜，一会儿又飞来一对小鸟在这儿唱歌。谁说春天才生机勃勃，我们校园的秋天难道没有生机吗？特别是那浓郁的花香，叫人一闻就充满无穷的活力。

下课时，刚上完一节课的我们，便会跑到花坛边，有的在桂花树下写作业；有的在下面玩耍打闹；有的就会拿起一个小瓶子，将飘落下来的桂花树花瓣放里面作一个记念；还有的将花瓣放进书包等文具里，文具就会充满秋天的气息；而我，就喜欢下课后拿起一本作文书在桂花树下看，有时看一半上课了，我就会从地下捡起一个飘落花瓣做书签。

我喜欢可爱的校园，更喜欢那历史悠久的桂花树！

桂花树小学生作文9

在花园里种树，种什么树呢？枣树？没等到果子成熟就被别人摘光了；石榴树？已经有了一棵；桂树？好，就桂树吧，路旁的那棵桂树不巧和垃圾桶为伴，香臭一结合，真的不觉桂花之香。

我们学校里的桂树虽多，可一到秋天，桂花就被人给摘完了。等我种了桂树，秋天一开花，回家拿起瓶子就跑向桂树，管它作业有没有完成，先摘一瓶，不然明天一大早，桂花就“消失”了。

等它开花，最好再吹来一阵风，到时候，躺在躺椅上，享受着阳光，再听听风吹桂花的声音，闻闻桂花特有的香味。嗯----这样的生活真的是太好了！

不知听谁说：桂花分金和银两种，银花特别的漂亮。我想，如果我有时间，我一定要再种一棵银桂花，那样子，金桂花才不会寂寞、孤独。

十年后，这两棵桂树也许会成为大树，结出的金银桂花也会香飘十里……二十年后，成年的我会拿着这些桂花和汤圆混在一起，细细地品尝，并且喂给我的孩子，告诉他们桂花香的故事：从前，有这么一个小孩……

只可惜，眼下，我没这时间，也没有这精力，只好先在作文里栽下两棵树。

桂花树小学生作文10

众所周知，大家都知道桂花，它是杭州的桂花。今天我来给大家说说桂花。

香气浓郁的桂，或清或浓，往往不能两兼。然而桂花却具有浓淡兼有的特点。散步时，远远地就闻到了桂花的丝丝香气，香气就扑面而来。可是，当我走近去闻，那香气却消失了。这时，一阵风拂过，满树桂花的香气直冲我的鼻腔。

桂花长在小小的枝头上，每一朵桂花和桂花之间没有一丝空隙。好像大家都争着抢着想要晒太阳。风吹过时，树上就发出“沙沙”的响声。许多金黄色的桂花随着风飘落，像疏疏落落的雨点散落人间。一朵一朵桂花慢慢地、慢慢地，落到了我的头上、身上、鞋上。这，大概就是传说中的桂花雨吧！

桂花看起来很美，不但闻起来很香，还可以用来做吃的，如生活中的桂花糖、桂花茶……不由得让我想起，我有一次在幼儿园吃过的桂花糕的美好感觉。当桂花糕端上来时，我就闻到了一股独特的清香，抓起一块九往嘴里塞。那个味儿呀？让我留恋到如今。可惜的是，自那以后，我就再也没有吃过桂花糕。不知什么时候，我能再有机会尝一尝那美味的桂花糕，还有那桂花茶……

说起桂花，真是有说不完的好处和特点。每年秋季来到的时候，一闻到那醉人的桂花香，就会引起我许多美好的回忆。

桂花树小学生作文11

写完作业，我到门前去玩，不经意间看见门前的两棵桂花树已经长得很高了，可是我看见树底下杂草很多了，很长了，正好我现在没事干，我想把它清理一下，想到这里我从家里拿出小锄头和镰刀。

来到树下，我发现草可长了；足足有我半人高了，我先用脚把它踩倒，然后用手把草拿住，另一只手拿住镰刀用力的割去，那些草还真硬，费了我不少力气，不一会儿长的草就被我割完了，剩下的小草用手拔，再用小锄头来帮忙，用了我好长时间，终于把草清理干净了；我一看自己的双手都沾满了泥土，还有一层青青的东西，但我看着树下很干净，我一点都不觉得很脏，很累。

因为不久它就会开出淡黄色的小花，一团团的，一簇簇的，散发处一阵阵清香来，沁人心脾。一阵微风吹过，那两棵桂花树摇摆着枝叶，仿佛对我说：“小主人，谢谢你，在你细心地呵护下我一定茁壮成长。”

桂花树小学生作文12

秋天到了，校园里的桂花也竞相开放了，刚走到校门口，就能闻到阵阵花香。（以爱为话题的作文）

桂花的根十分粗壮，深深地扎在泥土里面，每个大的枝干上又长出了许多小的枝干，枝干上长满了叶子，叶子在阳光的照耀下油亮油亮的，更显得青翠欲滴了，叶子是椭圆形的，头上微微有些翘起，叶脉能看的十分清楚。在桂花树上长了许多密密麻麻的小花朵，犹如几颗黄色的珍珠，花朵形状各不相同，有的含苞欲放，有的是个小花骨朵儿，还有的已经绽放了，你看这些花儿一簇簇，一丛丛的，真像几个好朋友呆在一块说悄悄话呢！从远处望，桂花树犹如一顶绿色的大伞，供人们休息乘凉，又像一个巨型的大蘑菇生长在草坪上。又如同一个小女孩在翩翩起舞。当我劳累时，会来到树下坐会儿，闻着桂花树清香扑鼻的气味，令人心旷神怡，仿佛把我的所有烦心事都忘记了，桂花树给我带来了无穷欢乐。

桂花树的用处可多了！可以做桂花糕，桂花酒，还可以泡茶喝呢！

我喜欢桂花树！