桂花树小学生作文

2021-10-15 00:52:37
桂花树小学生作文

桂花树小学生作文

在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的桂花树小学生作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

桂花树小学生作文1

秋天到了,院子里的桂花树开花了。闻着这沁人心脾的香气,我决定利用这个星期六,好好观察一下秋天的桂花树到底是什么样子的。

我来到树下,轻轻的抚摸了一下它的枝干,发现它是那样的粗糙。我踮起脚尖,细细的观察了桂花叶,发现桂花叶正面是好看的墨绿色,反面则是棕褐色的,上面有一根清晰的大茎脉和数条小茎脉。

接着我拿出了十足的耐心观察了今天的主角——桂花。一朵朵精致小巧的桂花,三个一群,五个一伙,紧紧的拥抱在了一起,隐匿在郁郁葱葱的绿叶中。这时,一阵轻柔的秋风拂过桂花树,那可爱的桂花仿佛在和我们捉迷藏,时而露出,时而隐藏。但是还有一些桂花不舍秋风的离去,就挣脱了桂花树的怀抱,随着秋风在空中飘荡。虽然这些桂花很小,但是它们的香味却十分浓郁,整个家中弥漫的都是它的香味。

啊!我真喜欢我家的桂花树。

桂花树小学生作文2

在我家的阳台上,妈妈和我种了好些盆花和植物。有:茉莉、夜来香、月季、秋海棠,还有勒杜鹃、桂花树……

每到春天,它们都争先吐艳,香飘整个阳台和房间,我一放学回到家,就迫不及待地想去看一看,浇点水。可就是最让我郁闷的就是:那棵桂花树,它好像不高兴似的,死气沉沉地呆在那儿。我观察了好长时间,它都没什么反应。听说桂花就是在八月才开的,我便没有在意,可就是快到中秋节了,它还不开花,甚至连叶子都慢慢地有点儿由绿变黄,开始掉落了,我好心疼哦,得赶快想个办法。怎么办呢?

于就是,重阳节的上午,我小心翼翼地把它移植到楼下的小公园里,种在小溪旁边的绿化地上。我天天都去观察、浇水,生怕它有个什么闪失。这样坚持了近一个月,我又发现它有变化了,不但绿叶没有变黄,反而还冒出了很多新的嫩叶,我高兴极了。原来就是因为环境惹怒了它,幸亏我发现的及时,它枯而复生了。

时间一天天的过去了,桂花树长出很多嫩绿的叶子,渐渐地变成了深绿色。夏天,它满树的绿叶仿佛涂上了一层油彩,在阳光下闪着绿光。中秋节时,它的枝叶间就挂满了一串串小金铃似的小花,在绿叶的衬托下显得异常美丽。

桂花树小学生作文3

天气渐渐凉了,校园里到处是桂花的清香。我走进草坪,仔细地观察起来。

桂花的叶子有些圆,绿绿的叶片周围,有细细的锯齿。叶柄有点黄,叶片上有许多叶脉,叶脉有长也有短。叶子很多都有点卷,摸起来很粗糙。

桂树开出了一朵朵花,小小的,黄黄的,闻起来香极了。同学们都围在桂花树的旁边,不愿意走开。

我想在家里也种一棵桂花树,开花的时间到了,让我的家也变得香香的。

“天气渐渐凉了,校园里到处是桂花的清香。我走进草坪,仔细地观察起来。”直接入题,简洁明快。“桂花的.叶子有些圆,绿绿的叶片周围,有细细的锯齿。叶柄有点黄,叶片上有许多叶脉,叶脉有长也有短。叶子很多都有点卷,摸起来很粗糙。”观察细致,描写准确。

桂花树小学生作文4

记得小时候,我家旁有一颗桂花树,因为它很香,所以经常在它旁边玩耍,可是有一天,觉得的没游戏可玩了,就想起了刻印,但我想只是刻印没什么好玩的,要不根据自己的身高在桂花树上刻印,我又想这个主意的确不错,可以知道什么时候长高,于是我开始刻上了第一个印。

我每天都去桂花树前刻印,一天都没忘,刻了两个星期我还没长高,我就想:告诉妈妈,不行,到时候长高了我就跟妈妈说,他还会表扬我,说这个是个好点子呢!不能这么快告诉妈妈,再观察几天,又过了了两天,一刻,顿时我蒙了,这次刻得都比前几次的矮,我再也沉不住了,急忙跑去跟妈妈说。“什么?变矮了,你怎么知道?”妈妈放下手边的活奇怪的问。我拉住妈妈的手,把妈妈拉到桂花树旁,过了两分钟妈妈突然大笑起来,“为什么要笑呢》”我奇怪的问道,妈妈拍拍我的脑袋说:“傻孩子,不是矮了,是树长高了!”顿时我恍然大悟,不是我矮了,是树长高了!

这件童年趣事有趣吧!

桂花树小学生作文5

俗话说“八月桂花香”,可如今已是十月,我家楼下的那一棵桂树也才开花,这可比往年晚了许久。

我最喜欢的是那棵丹桂树。远远望去,他就像一把绿色的“大雨伞”,一簇簇桂花就像无数的小斑点一样镶嵌在绿叶中让“大雨伞”变得更加可爱了。来到桂花树下,踮起脚尖儿,仔细观察,桂花的叶子是长椭圆状的,叶面光滑,就像涂了一层蜡一样,旁边还有一排排锯齿长的花边。丹桂花的颜色是黄色的,米粒般大小,有四片花瓣,中间有两个黄色包着白色的小花蕊。桂花虽小但却散发着淡淡的清香,这香味虽然不浓,但足以令人难以忘怀。一阵微风吹过,树上的桂花纷纷落下,就如同下了一场桂花雨般,而那桂花的香味却随风而去了。

站在树下,享受着带有淡淡清香的桂花雨,这是多么的舒适啊,只有在这时,我才能抛弃所有的烦恼,好好欣赏大自然的美妙。

我爱桂花,更爱那因风而起的桂花雨。

批改评语:本文作者向我们介绍了自己家楼下的那一棵桂花树。本文对桂花树向读者详细地作了描写。有层次有重点的描写让本文生动有趣,给读者留下了很深刻的印象,同时也表达了作者对桂花树的情感,整篇文章层次清楚,语言朴实。

桂花树小学生作文6

在我家的阳台上,妈妈和我种了好些盆花和植物。有:茉莉、夜来香、月季、秋海棠,还有勒杜鹃、桂花树……

每到春天,桂花树们都争先吐艳,香飘整个阳台和房间,我一放学回到家,就迫不及待地想去看一看,浇点水。可是最让我郁闷的是:那棵桂花树,桂花树好像不高兴似的,死气沉沉地呆在那儿。我观察了好长时间,桂花树都没什么反应。听说桂花是在八月才开的,我便没有在意,可是快到中秋节了,桂花树还不开花,甚至连叶子都慢慢地有点儿由绿变黄,开始掉落了,我好心疼哦,得赶快想个办法。怎么办呢?

于是,重阳节的上午,我小心翼翼地把桂花树移植到楼下的小公园里,种在小溪旁边的绿化地上。我天天都去观察、浇水,生怕桂花树有个什么闪失。这样坚持了近一个月,我又发现桂花树有变化了,不但绿叶没有变黄,反而还冒出了很多新的嫩叶,我高兴极了。原来是因为环境惹怒了桂花树,幸亏我发现的及时,桂花树枯而复生了。

时间一天天的过去了,桂花树长出很多嫩绿的叶子,渐渐地变成了深绿色。夏天,桂花树满树的绿叶仿佛涂上了一层油彩,在阳光下闪着绿光。中秋节时,桂花树的枝叶间就挂满了一串串小金铃似的小花,在绿叶的衬托下显得异常美丽。

桂花树小学生作文7

在我们年级的教学楼面前,有一排桂花树。

从二年级开始,我和伙伴们就注意到了它们。每次下课,都会从二年级教学部跑过来玩,我们还给它们取了名字,叫“花房子”。

现在已经四年级了,我们依然会去那里,只是没那么频繁了。体育课时,我们会在桂花树前逗留一会,然后再去操场。

几年过去,桂花树也长大不少。树枝上长满了绿叶,上面结了一簇簇金黄的、可爱的桂花。每当秋天来临,桂花香就会在学校里遍布开来,吸引了许多人。

下课时,一些女孩会坐在花坛上看书,闻着清新的桂花香,心情也会好了许多。有些人,会拿着一个自己折的纸盒子,收集泥土里的桂花。

可是,有些人,却破坏了这种美好。下课时,一群男孩们就会跑到桂花树前,两手抓住桂花树的主干,用力的摇晃。桂花纷纷落下,他们却笑得越来越开心。我想去阻止他们,却又无能为力。

一片叶子悄声无息地落在了我的手上,我靠近一嗅,一股淡淡地花香扑鼻而来,令人心旷神怡。突然,起风了,地上的桂花被风卷起,在空中飞舞,又落下。树上的桂花,被风卷下一些,桂花香更浓了。满地的桂花,就像一张大自然的地毯,带着芳香,让每一个学生都陶醉了。

桂花树小学生作文8

每当你走进我们的校园,你就会闻到阵阵花香,什么花香啊?哦,原来是校园里的九棵桂花树呀!

一进校园,就会闻到清香四溢花香。看,就是从花坛那儿发出来的。花坛中的花虽开的不多,但香气扑鼻。这时,已经开放的桂花树高大的站在那儿,十分威武。在望一下上面,满目堆青叠之中,点缀着一簇簇米黄色的桂花,像一个个可爱的孩子向外好奇的望着美丽的世界。从远望去,她是那么的素雅,那么玲珑,那么引人注目,仿佛又是一位亭亭玉立的少女,在静静地看书,一会儿飞来一只蝴蝶在它身边翩翩起舞,一会儿飞来一只蜜蜂来采摘花蜜,一会儿又飞来一对小鸟在这儿唱歌。谁说春天才生机勃勃,我们校园的秋天难道没有生机吗?特别是那浓郁的花香,叫人一闻就充满无穷的活力。

下课时,刚上完一节课的我们,便会跑到花坛边,有的在桂花树下写作业;有的在下面玩耍打闹;有的就会拿起一个小瓶子,将飘落下来的桂花树花瓣放里面作一个记念;还有的将花瓣放进书包等文具里,文具就会充满秋天的气息;而我,就喜欢下课后拿起一本作文书在桂花树下看,有时看一半上课了,我就会从地下捡起一个飘落花瓣做书签。

我喜欢可爱的校园,更喜欢那历史悠久的桂花树!

桂花树小学生作文9

在花园里种树,种什么树呢?枣树?没等到果子成熟就被别人摘光了;石榴树?已经有了一棵;桂树?好,就桂树吧,路旁的那棵桂树不巧和垃圾桶为伴,香臭一结合,真的不觉桂花之香。

我们学校里的桂树虽多,可一到秋天,桂花就被人给摘完了。等我种了桂树,秋天一开花,回家拿起瓶子就跑向桂树,管它作业有没有完成,先摘一瓶,不然明天一大早,桂花就“消失”了。

等它开花,最好再吹来一阵风,到时候,躺在躺椅上,享受着阳光,再听听风吹桂花的声音,闻闻桂花特有的香味。嗯----这样的生活真的是太好了!

不知听谁说:桂花分金和银两种,银花特别的漂亮。我想,如果我有时间,我一定要再种一棵银桂花,那样子,金桂花才不会寂寞、孤独。

十年后,这两棵桂树也许会成为大树,结出的金银桂花也会香飘十里……二十年后,成年的我会拿着这些桂花和汤圆混在一起,细细地品尝,并且喂给我的孩子,告诉他们桂花香的故事:从前,有这么一个小孩……

只可惜,眼下,我没这时间,也没有这精力,只好先在作文里栽下两棵树。

桂花树小学生作文10

众所周知,大家都知道桂花,它是杭州的桂花。今天我来给大家说说桂花。

香气浓郁的桂,或清或浓,往往不能两兼。然而桂花却具有浓淡兼有的特点。散步时,远远地就闻到了桂花的丝丝香气,香气就扑面而来。可是,当我走近去闻,那香气却消失了。这时,一阵风拂过,满树桂花的香气直冲我的鼻腔。

桂花长在小小的枝头上,每一朵桂花和桂花之间没有一丝空隙。好像大家都争着抢着想要晒太阳。风吹过时,树上就发出“沙沙”的响声。许多金黄色的桂花随着风飘落,像疏疏落落的雨点散落人间。一朵一朵桂花慢慢地、慢慢地,落到了我的头上、身上、鞋上。这,大概就是传说中的桂花雨吧!

桂花看起来很美,不但闻起来很香,还可以用来做吃的,如生活中的桂花糖、桂花茶……不由得让我想起,我有一次在幼儿园吃过的桂花糕的美好感觉。当桂花糕端上来时,我就闻到了一股独特的清香,抓起一块九往嘴里塞。那个味儿呀?让我留恋到如今。可惜的是,自那以后,我就再也没有吃过桂花糕。不知什么时候,我能再有机会尝一尝那美味的桂花糕,还有那桂花茶……

说起桂花,真是有说不完的好处和特点。每年秋季来到的时候,一闻到那醉人的桂花香,就会引起我许多美好的回忆。

桂花树小学生作文11

写完作业,我到门前去玩,不经意间看见门前的两棵桂花树已经长得很高了,可是我看见树底下杂草很多了,很长了,正好我现在没事干,我想把它清理一下,想到这里我从家里拿出小锄头和镰刀。

来到树下,我发现草可长了;足足有我半人高了,我先用脚把它踩倒,然后用手把草拿住,另一只手拿住镰刀用力的割去,那些草还真硬,费了我不少力气,不一会儿长的草就被我割完了,剩下的小草用手拔,再用小锄头来帮忙,用了我好长时间,终于把草清理干净了;我一看自己的双手都沾满了泥土,还有一层青青的东西,但我看着树下很干净,我一点都不觉得很脏,很累。

因为不久它就会开出淡黄色的小花,一团团的,一簇簇的,散发处一阵阵清香来,沁人心脾。一阵微风吹过,那两棵桂花树摇摆着枝叶,仿佛对我说:“小主人,谢谢你,在你细心地呵护下我一定茁壮成长。”

桂花树小学生作文12

秋天到了,校园里的桂花也竞相开放了,刚走到校门口,就能闻到阵阵花香。(以爱为话题的作文)

桂花的根十分粗壮,深深地扎在泥土里面,每个大的枝干上又长出了许多小的枝干,枝干上长满了叶子,叶子在阳光的照耀下油亮油亮的,更显得青翠欲滴了,叶子是椭圆形的,头上微微有些翘起,叶脉能看的十分清楚。在桂花树上长了许多密密麻麻的小花朵,犹如几颗黄色的珍珠,花朵形状各不相同,有的含苞欲放,有的是个小花骨朵儿,还有的已经绽放了,你看这些花儿一簇簇,一丛丛的,真像几个好朋友呆在一块说悄悄话呢!从远处望,桂花树犹如一顶绿色的大伞,供人们休息乘凉,又像一个巨型的大蘑菇生长在草坪上。又如同一个小女孩在翩翩起舞。当我劳累时,会来到树下坐会儿,闻着桂花树清香扑鼻的气味,令人心旷神怡,仿佛把我的所有烦心事都忘记了,桂花树给我带来了无穷欢乐。

桂花树的用处可多了!可以做桂花糕,桂花酒,还可以泡茶喝呢!

我喜欢桂花树!

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