实用的我的老师小学作文4篇
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的我的老师小学作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的老师小学作文 篇1
“你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不嫌多……”。听,那边传来欢快的歌声,又传来天真无邪的笑声,这不正是“音乐老师”在给我们上课吗?
我们一上课,“音乐老师”就叫我们听歌、唱歌,而且唱的歌曲不是我们音乐课本上学的,而是我们都非常喜欢唱的欢快、动听、优美的歌曲,像小苹果、旋转木马……。
我们的“音乐老师”也是一位“功夫才人”。有一次,一位女生打哭了一位男生,老师就对我们班所有女生说:“我们班所有女生都是女汉子么?都会功夫么?会的话赶快表演给男生看看。”老师的话音刚落,就有男生开始起哄:“快点,快点!”老师这时又说:“如果男生打女生,我就用降龙十八掌和其他功夫‘按摩’男生。”老师刚说完,女生就哈哈大笑起来。
“音乐老师”批评人也很幽默而且很有耐心。比如:“ⅹⅹⅹ,你的成绩简直就是滑滑梯呀,嗖的一下就滑下来了……。”不管是哪位同学在学习或是生活上出现了问题,老师都会幽默而且耐心的教导我们。
“音乐老师”就是我们的语文老师,一个非常关心爱护我们的好老师。
我的老师小学作文 篇2
她,个子不高,短短的头发下面一对水汪汪的眼睛,忽闪忽闪的,蒜头鼻子下面是一张大大的嘴巴。她身材虽然瘦小,可走起路来却风风火火,说起话来嗓门儿很大。她是谁呢?她就是我的生活老师——罗老师。
罗老师做事非常认真,对我们要求也十分严格。
记得有一次,我在午休的时候和宿舍的同学聊天,正当聊得热火朝天的时候,罗老师进来了,其他同学立刻闭上了嘴巴,只有我由于说得太兴奋了,一时根本停不住嘴,还在那眉飞色舞,滔滔不绝。“下来!”罗老师对着上铺的我大喊一声。“不要!不要!”我心虚地回答。罗老师严厉地注视着我,我急得要哭了,就这样僵持了几分钟,罗老师看我可怜兮兮的样子,就退了一步:“那好吧,我再给你一次机会,以后不能再这样了。”我脸红得像两个大苹果,不好意思地连声说“知道了,知道了。”
罗老师和蔼可亲,在生活方面给了我们无微不至的关心。
记得三年级上学期的时候,我的脚趾甲感染了病菌,罗老师总是每天不厌其烦地把一个浴室空出来帮我泡脚,每天她都忍受着刺鼻的药味帮我调好药剂再让我进去浸泡。我泡脚的时候,罗老师就站在旁边静静地看着,不停地问:“水烫不烫呀?”或者是“要不要再加点热水呀?”她那关切的眼神让我感受到了妈妈般的温暖。
这就是我既喜欢又尊敬的罗老师,她是那样的平凡,又是那样的伟大!
我的老师小学作文 篇3
我的老师,个子不高,中等身材,略带肥胖,粗细适中的关刀眉,大嘴巴,带着一副又大又深的'近视眼镜,同学们背后称他“大眼镜。”
只见“大眼镜”大步走上讲台,移动一下他的近视眼镜,然后目视前方,提了提嗓门说:“这天,我们为大家做节目示范表演,期望同学们认真听课,谁在课堂上开小差的下课后到我办公室去。”原本带着杂声的课堂即时沉静下来,好像死水一般的“静”。
老师从碳黑的脸变得满脸笑容,提高嗓门开始他的示范表演。当他唱歌表演的时候,同学们都陶醉在他那动听的歌声之中,那声音甜美动听:小鸟听了,连小鸟都会跟着一齐唱;月亮姐姐听了,露出甜美的笑容;像春雨轻柔地飘落在树上;像小溪的水哗哗的流淌;像百灵鸟的鸣叫;又像铜铃声;像燕子在歌唱;像马儿蹄声有节奏的……
“大眼镜”说:“小黑,你上讲台来模仿一下刚才示范表演,让同学们巩固一下。”只听小黑说:“老师,我……我……我不是很会,我的嗓门唱出来的声音很难听,会把同学们吓坏的,能不能不唱,叫别的同学呀!”只见老师抬一抬他的大眼镜说:“没门,发你的梦去吧!你务必唱,我给机会让你锻炼下胆量。”“哦,是……是……是的”。小黑没有办法,只好顶着头皮唱了下去。他一开嗓门,只听课堂一片的乱叫声,“哇噻!怎样这么的难听,像猪叫的。”“CCC……聪明,我总是太聪明,太聪明。”那歌声太粗暴;阴阳怪气,像狼的嚎叫;像北极熊的吼叫;像乌鸦叫;像电锯锯木头的声音;像狗叫……,同学们听着都晕过去了……
我们可爱的大眼镜老师。
我的老师小学作文 篇4
她有一双明亮的眼睛和短头发。她是我的老师,陈先生。
陈先生是我们的班主任。不管我们问她什么,她一定能清楚地告诉我们。
陈先生称我们是中国人,有道德。她认真地教我们。让我们取得更大的进步。所以,我们非常喜欢陈小姐。每次陈先生讲课,我们都认真听讲。
我们必须努力学习以报答陈先生的好意。