【精选】六一小学作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的六一小学作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六一小学作文 篇1
“六一”儿童节终于到来了,我好开心啊!
一大早我就蹦蹦跳跳的来到了学校,因为学校为了庆祝“六一”,组织同学们进行了两人绑腿,抢板凳,抱球等比赛活动,我可是其中的一名小选手呢!到校没多久,我们的活动就在学校的后操场上热热闹闹的展开了。我参加了二人绑腿和抱球跑的比赛。我最喜欢的是两人绑腿的项目。我用带子绑住了我和刘懿的腿,这样就成了两人三条腿了,我觉得很有趣。参赛的选手分别来自一年级的三个班级,看着别班选手们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试的样子,我很焦急,和刘懿互使眼神,暗自鼓劲!口哨想起,比赛开始。我们俩憋足了劲往前跑,一边跑,一边喊着“一二,一二”的口令,同学们在两旁当啦啦队为我们挥动手臂拼命喊加油!六组队员你来我往,争分夺秒,顾不上偷看别班的对手,就知一个劲的往前冲!
随着一阵欢呼声的响彻全场,比赛终于落下帷幕。我们也不知道自己是否得了第一名,可是,我觉得这些并不重要,因为经过我们的努力,我们不但获得了比赛的经验,锻炼了我们的胆量,更让我们渡过了一个快乐的“六一”儿童节。我们期待着下一个“六一”快点到来!
六一小学作文 篇2
今天是六一儿童节,是一个属于我们儿童的`节日。今天,学校开展了“六一”游园活动,让我们每一位同学都去参加。
首先,我们来到了大操场,迎接新的一批“少先队员”。迎接完毕,我们的“游园活动”正式开始!
我先在我们班玩“掷乒乓球”。终于轮到我时,却没有人接我掷的乒乓球!就在我想走掉的时候,张老师叫了项忻苗来接我掷的乒乓球。我看项忻苗一脸不情愿的样子,心里想:拜托了,就帮我接一下吧!你帮我接一下又不是没有奖品。
游戏开始了,我由于太紧张,第一个没有扔中,不过后来四个乒乓球都扔中了。陈老师给了我两颗牛奶糖作为奖励。
我出了教室,原来紫渲在门口等我!我向她说了声“谢谢”,便走向五年班。
他们班的游戏是“吹乒乓球”。哈!这个简单!我肯定一次就成功!我心想。轮到我和紫渲时,杨梦瑶把我拉到了另一边,说:“佳沂,你吹这边的吧。”
我深吸一口气,用力地对着乒乓球吹气。可那个乒乓球像一个顽皮的小孩,固执地“站”在那里。这倒没关系,可是这个看似纹丝不动的“小孩”还“搅”起不少水花,溅到了我的脸上。气我嘛!我故伎重演,可那乒乓球却还是不动。好一个乒乓球,本姑娘就和你耗下去了,看看是你的“毅力”强还是我的毅力强!我正这么想着,杨紫轩把另一只碗里的水全倒到了这只碗里。游戏仿佛简单了好多。我使劲一吹,那乒乓球就稳稳当当地落到了另一只碗中。我好的时候,紫萱也好了。我俩拿了糖,又去别班玩了。
今天的游园活动好有趣啊!我们不仅玩了“掷乒乓球”和“吹乒乓球”,还玩了“沙包击瓶”、“心有灵犀一点通”等游戏。六一儿童节真快乐呀!
六一小学作文 篇3
今天是什么节日?哦,是“六一”儿童节。“六一”节是为了纪念那些在战争中死亡的儿童而创建的。我们学校让每个班级开展了活动。
早上,我一到学校就听见别的班级的同学在称赞我们班美丽的装饰。我心里暗暗地引以为豪,因为那是我帮助 毛 老师完成的杰作。
活动开始了,第一个节目叫“声东击西”,也就是“唱反调”。第一组的同学开始了,只见一位同学想搞恶作剧,说道:“大声地哭”。可这是“唱反调”呀,不就是变成了“轻轻地笑。”只见那做动作的同学抿着嘴轻轻地笑,可把大家给逗得哈哈大笑!
第二个节目叫“顶气球”。一号同学的头又大又平,一分钟竟然顶了“40”个。该我上场了,我手稳稳地拿着气球,只听“开始!”,我把气球扔到空中,用头去顶,这时我好后悔昨天没去剪头发。“33,34,35……”啊,有希望去破记录了。可是在“36”的时候比赛结束了,成绩虽然不是最好,但我也满足了。我收获了快乐!
我的“六一”是快乐的,我希望全世界的小朋友都远离战争,都拥有一个快乐“六一”!