小学作文

2021-10-16 19:13:36
【精华】小学作文十篇

【精华】小学作文十篇

在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的小学作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学作文 篇1

我喜欢打排球,是因为它带给了我许多的乐趣。

我喜欢打排球,是因为那场排球赛,爸爸是裁判。

一进球场,我看见了叔叔阿姨都在三五成群的商量着,商量着怎么样才能将球攻入对方的弱点处。

爸爸吹响了哨子,队员们一一就位,比赛开始了。排球就像一颗颗炸弹落入对方的阵地,随着拉拉队的欢呼和呐喊,我也身临其境,趁队员们休息的时候,我好奇的拿起排球,学者那些叔叔阿姨的 姿势打起球来,从此,我爱上了打排球,一发不可收拾。

我每天完成作业就要找爸爸叫我如何打排球,刚开始我什么也不会,总是把球打歪。爸爸教我垫球的姿势,两臂伸直,两只手的手掌交叉握起来,手指不能凸出去,看对方的球打过来的时候,脚步 快速移动,胸部对准球来的方向,双手伸到球的下方,把球往上一垫,就可以把球垫得又高又稳了。我找到了窍门,也体会到了打球的乐趣,虽然胳膊打的又红又疼,但我仍然兴致勃勃。

我每天都在课余时间按照爸爸教我的方法练习打排球,找不到对手我就会和墙打,有一天,我家楼下的球场拉开了网,我三步并作两步,回家拿出了排球,加入了那些高个子的队伍里面,由于 我个子高,叔叔阿姨把我当成了他们的小队友,我按照爸爸教我的方法,把胳膊伸得直得不能再直,排球落下来时对准我的小臂,我默契地接住它,它更有力地跃而过,我津津有味地垫着,早已累得满 头大汗了,奶奶心疼地给我擦汗,扇风,劝我休息,但我一点也不觉得累,我觉得这是一种

乐趣,这种乐趣是一种动力,激励我战胜困难;这种乐趣是一种坚持,引领我取得成功;这种乐趣是一种喜悦,带给我快乐和满足。

我喜欢打排球,我乐在其中。

小学作文 篇2

语文,如同一只神来之笔,画出世间万物,包罗万象。它带我领略山河美景,品悟人生之真谛,引领我走上属于我自己的轨道。陶醉于语文的魅力中,没有喧哗吵闹,没有烦心恼事,一切似乎都置身于外。有我,有心,有语文。

“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”作者杜牧用一句话,对颓靡的世风进行了辛辣的嘲讽,表现了对国家命运的担忧;“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”眼前仿佛呈现出一幅生机勃勃、春意盎然的早春图画;“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”体现了曹操的雄心壮志;“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟”,“乡书何处达,归雁洛阳边”,表达了诗人的相似愁绪。

语文,让我领略山水之趣。一叶扁舟,小雨淅沥,春和景明,一碧万顷。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”西湖丽景,美不胜收。碧水蓝天相互映衬,清风徐徐,杨柳微垂。涟漪微荡的西湖或在丽日下闪烁着金光,或在阴雨下盖上一层朦胧的面纱,那若隐若现的姿态总能牵动你的心脾,让你流连忘返。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”旭日东升,霞光万顷,江边鲜花盛开,比火还要红艳;春水方生,波光荡漾,绿得像蓝草一样。江南好啊!家家溪水绕户转,户户垂杨是江南。亭台楼阁,诗情画意,笙箫声环绕,不绝于耳。江南的日之红、水之绿形成一幅极绚丽的画面,耀人眼目。

语文,带我领悟人之真情。关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。黛玉,眼泪的化身,一个多愁善感的女子,含泪树前葬花,愁煞人也。寄人篱下,有靠又无依。作为宁国府这个大家庭的一员,被无数人羡慕着,但其中的辛酸只有她一个人知道。痴心黛玉与宝玉,有情趣无缘。他们那沾染着时代灵气的爱情,随风渐渐远去,为后人所传诵……“我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水。此水几时休,此恨何时已。只愿君心似我心,定不负相思意。”水的源远流长,象征着人之真情的绵绵不断,字里行间展现出来的是女子的情思和不尽离恨。这些都是语文的魅力。

语文,教我以人生之真理。问渠那得清如许,为有源头活水来。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”范仲淹说出“天下兴亡,匹夫有责”的道理。我们应该热爱自己的祖国,凡事以祖国利益为重,使中国繁荣昌盛。“少壮不努力,老大徒伤悲。”我们作为新一代少年,更应该抓紧一切时间努力、奋斗,为自己也为祖国的将来而拼搏。梁启超曰:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”,趁我们具有青春之激情时,珍惜时间,把握机会,为“少年中国”而奋勇进取!

语文,如久旱后的甘霖,告诉我道理,教我以真情,带我走遍壮丽山河,引领我开采出一片属于自己的天地。

小学作文 篇3

“雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。”厦门真是个七彩的世界啊!蓝天、白云、绿树、红花、美食、建筑、美景融入厦门的七彩中。

作为七彩的厦门,厦门的三角梅是不可或缺的。厦门这里几乎家家户户都种三角梅。厦门的花之所以多,是因为这里的花开花,草开花,灌木开花,树也开花。梧桐树是喜光植物,寿命较长,它的叶、花、根及种子均可入药,种子还可以做菜及榨油。并对多种有毒气体有较强吸附性。

厦门不仅花是彩色的,建筑也是彩色的。在厦门奇特建筑双子塔里,有恐怖的密室逃脱、有西式的汉堡、有欢乐的电影院等,也许你会说这在其它地方也能见到,但集美的嘉庚建筑可是独一无二的。陈嘉庚先生在南洋22年,亲身经历了帝国主义殖民者的欺凌压迫,等到他有钱的时候,他想让孩子们上好学校,培养更多的人才来建设强大的国家,就花钱建造了厦门大学,以及很多独具闽南特色的建筑,这在其它地方是看不到的。

厦门的美食也是彩色的,在中山路大街上或厦门的其它大街上,有沙茶面、姜母鸭等闽南特色的美食,那沙茶面的味道可诱人啦,里面有汤有面有虾有鱼等,极为好吃。

多彩的厦门,美丽的画卷。她吸引了世界众多关注的目光。这让我想起了一首诗:"尽赏色彩美,身在画中游。"

小学作文 篇4

“小朋友们,安静,好么?”

天哪!这已是我第十次重复这句话了,虽然是柔声柔气的,一副“大姐姐”的样子,其实内心已是一座活火山,燃烧的火焰已经喷到了嗓子眼里,又被我强硬压了下去。

再看看同来的几位同学,处境比我更糟:郑云飞一面念着演讲稿,一面猛拍黑板擦,脸涨得通红,活像只性急的小公鸡;顾思悦呆立在一旁不知所措;葛一鸣双手托头,长长地吐着气,牙齿紧紧地咬着下唇,正是那“曹操犯了头风病——痛不欲生”。袭禹璇算是能镇得住人的了,他的制胜绝招是声音,可每三分钟一次未免也太伤嗓子了,她的嗓音如今嘶哑无比,原本百灵鸟一样的声音荡然无存。

唉,真后悔上次报名给这些即将入队的小家伙们上队课,本以为当老师很“风光”,没想到被这群小家伙整得够呛。

看看这些小不点,交头接耳,谈笑风生,抓耳挠腮,打架斗欧,哪里像上课的样子?“大哥哥,大姐姐”们是心急如焚,挥汗如雨,他们倒好,如同看木偶戏一样恰然自得。

突然,葛一鸣放下双手,走下讲台,举起三角板狠狠朝桌上砸了下去,“喷”的一声巨响石破天惊,将我的耳膜震得隐隐作痛,那些小家伙们似乎也感觉到了震动,渐渐安静下来。

耳朵终于清净些了,我长长舒了口气,小袭妹妹走上讲台,用嘶哑的声音说“大家起立,平视前方。”这时班上有了些轻微的骚动,如同嗡嗡的蜂鸣,渐渐这声音还大了起来,变成了讨厌的苍蝇叫,我拼命制止,可声音却越来越大,又变成了强劲的大风,我们咬牙切齿,心神不宁。最后巨大的声浪充满了整个教室,我被包裹在声浪之中,头昏脑胀,站立不稳,血管都要爆裂了,才安稳好前面的一只“小猴子”,后头的“小美女”又跳起了现代舞,眉目传情,暗送秋波,仔细一揪,原来是在第三组的“贾宝玉”玩起了打暗语的游戏。

终于下课铃如救兵般地打响了,我们“如获大赦”般的逃了出来。

一出一(3)班的大门,袭禹璇就抱怨起来:“这些小东西怎么这么讨厌,我的嗓子要报废了。”

“我也很惨,虎口都敲破了,小家伙,不识好歹。”葛一鸣说。

“我发誓,以后一定不做一年级的老师!”我愤愤地说。

“真没想到当老师这么烦,可见我们的老师平时也是很辛苦的。”顾思悦若有所思地说。

“现在终于明白老师的苦衷了。”郑云飞说。

我们默默地对视了一眼,一个念头在心中升起,从今天起再也不会给老师添麻烦了。

小学作文 篇5

一个快乐的寒假结束了,新学期开始了。每次新学期开始都要来一个回头考,这学期也不例外。

中午,韩老师拿着一叠厚厚的试卷走进教室,盯着那叠试卷,我的心就像被人提了起来,悬在了喉咙边上。考试战斗吹响了冲锋号!

战斗刚考试,一道道题目猛烈地进攻我大脑的前沿阵地,虽然我的脑细胞英勇奋战,但由于寒假未能秣兵厉马而导致败下阵来,未经几个回合就全线崩溃了。勉勉强强地造上了几个,将空白处填补满了,抬头看看同学们。

只见同学们有的抬头看着天花板,难道天花板上有答案吗?有的漫不经心地望着窗外,看来他是准备考不及格了;有的双手抱拳,也许在求神灵保佑;有的手托着脑袋,好像在沉思;有的像猴子一样抓耳挠腮;有的则萌生了求助的念头,想从同桌那捞点什么,虽然有一定距离,但是“海内存知己,天涯若比邻”嘛!可是老师那双锐利的目光简直就是“照妖镜”只能在考场现形喽!此时,我终于明白了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理了。真是“书到用时方恨少”呀!

收卷了,想想这次考试肯定不理想,果然,我考得很烂,可是“百川东到海,何时复西归?”时间一去不复还,早知今日,后悔当初呀!现在后悔还不如寒假里多看书。

虽然话说:“今朝有酒今朝醉,明日有愁明日当”。但在任何时候都得做好准备,迎接新的挑战,千万不能临时抱佛脚,否则就会出洋相的,就像我喽!

小学作文 篇6

周敦颐曰:“水陆草木之花,可爱者甚蕃”,茉莉的清香,玫瑰的娇艳,牡丹的妖娆,夏荷的正直,秋菊的飘逸,确实诱人,可我却对狗尾巴草情有独钟。

虽然它只是一种普通的杂草,在荒野、道旁处处可见,但它默默无闻,坚强不屈的精神深深地吸引着我。

记得那天,天空乌云滚滚,泼黑墨似的笼罩着前不久的晴空。一阵阵风袭入我的衣袖,我在萧萧的风中,不由得抖了抖手中苍白的'成绩单,腿像灌了铅一样,僵硬麻木的行走着。心,坠着,坠着……伴随我的,还有雷声的阵阵轰鸣……果然,不出所料,不一会儿就下起了倾盆大雨。狂风卷着暴雨像无数根细针扎入我的脸庞,也扎入我的心。我摸了摸书包平时放伞的的地方——结果我忘记了带伞,迫不得已,我只得躲到一幢正在建造的毛坯房的屋檐下避雨。我的心坠着,坠着……

偶然间,我竟发现,靠近墙角的地面的缝隙中长出几株狗尾巴草。狗尾巴草丰满的穗和狭长的绿叶在不停地摇曳。

它和我是一样的处境吧!不要多久,风雨的交加肯定把它们吹倒。然后,再也站不起来,就像我这般……我心灰意冷地想着。

雨下越下越大,风也更猛了,那几株狗尾巴草摇晃得更加厉害。然而,结果呢?出乎我的意料,那几株狗尾巴草并没有被暴风骤雨所打倒,相反还抖落了身上的灰尘,显得更加清新,更加精神,穗和叶子更加直挺。

就在那一瞬,我仿佛明白了什么,我眼前的种种困境不就像这打击着那几株狗尾巴草的暴风骤雨吗?我是否能像狗尾巴草那般抖落满身灰尘,坚挺精神起来呢?

暴风骤雨中的狗尾巴草啊!

小学作文 篇7

记忆的小河缓缓流淌,那些不堪回首的记忆就像一条条为了抢食而争先恐后浮出水面的小鱼儿一样,出现在了我的脑海里。奥英,我每年都输给你,今年我一定要赢得你!

傍晚,夕阳西下,我一个人走在寂寞的大路上。人们都待在家里,街上有点儿死气沉沉。血红的太阳渐渐落山,我加快了步子,准时来到了小新星英语培训学校。

一走进大门,一阵凉爽的气息迎面扑来,随之而来的,是一句句英语,一个个单词。看着吴宇宸、林姝琰、郑怡萱积极而又充满活力的背影,我也马上进入了状态。

宛如初冬的太阳,我徜徉在这温暖明亮的世界里。笔尖流泻出一个个英语字符。第一次模拟考,考出来的成绩出乎我的意料。不带太多的感情色彩,对于这次成绩,我并不太在意,这并不是最重要的一次。

时间无声无息地流动着,只是一个不经意的转身,便走进了奥英考场。就像《匆匆》里所说的,“过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。”我的时间,就在这场奥英考试中静静流泻。七个星期的努力没有白费,在最后两秒钟,我完成了这份试卷。

虽然还不知道成绩,但我至少努力过,至少没让自己后悔过。奥英,这次,我没有输给你!奥英,这次我胜利了!

小学作文 篇8

每个人一生中,必定都有舍与得,假如你没有支付,那怎样会有收成?所以妈妈曾对我说:“有舍才有得。”有时舍得也是一种愉快的共享,你把东西借给他人,他人就会酬谢你,给人一句好话,你才干得到他人给你的一句赞许。

我国有一个小故事,有一个父亲心地善良,但他的儿女却性情贪啬,成果本来父亲所传成下来的殷实家庭,反而由于儿女的贪婪而家遭不幸,一无一切,其成果天然大相径庭,诚信然也。所以你若协助他人,他人不只知恩图报,还会加以回馈。

并且有舍才有得,这两者由于有因果,所以才会连在一起。这其间道理假如不能了然,就不简单理解其用法。扰扰尘世中,咱们经常为了取得而有所放弃,没有耕种“舍”,哪里有收成“得”;没有送礼致意,怎样会得到他人的感谢呢?

相同的当你舍去一轮洁白的明月,并不代表一切东西会舍去,有时放弃后的成果就是抱得美人归。以舍为得,妙用无穷,要能学习“舍”的性情,舍去性情上坏的,才干让你得到好的东西。

小学作文 篇9

童年就像一条小河,清澈的河水记载着我无数的欢乐和忧伤,童年是一张张美丽的图画,承载着我们美好的时刻。

记得小时候,我最喜欢在奶奶家的院子里和叔叔玩青蛙跳跳跳的游戏,我当作一只小青蛙,叔叔当作诱饵拉着我的胳膊,我就弯了一下腰,可劲的向上蹦,直到双腿可以攀倒他的腰上才可以。

我有一次奋力向上跳,叔叔往后弯了一下腰,我扑了一个空,可胳膊还被拉着,又听咯喯一声,我哇的哭了起来,那声音叫个惊天动地,妈妈急忙赶过来问我怎么了?我说胳膊痛。妈妈说:这是脱臼了。随后带我去医院,让医生又给我推了回去。

从那次以后,我再也不敢玩这个游戏了,这可真是快乐中的痛苦。

我还记得我小时候做个许多傻事,比如说:啃脚趾头。在妈妈不注意的时候,就开始坐在床上吃脚趾头。妈妈来了我这立刻装作在床上玩的很开心,因此这件事妈妈一点儿也不知道,还被蒙在鼓里。

这就是我童年的一件件事,虽然事情不大,但是在我在脑子里印象是很深的,在别人看来很幼稚,在我看来却不一般!

小学作文 篇10

手指在书架中的每一本书前掠过,似乎在挑书,可连头发丝都跳动着表达烦闷之情。“你真是一点小事也坚持不了!”妈妈的气话也太伤人了,每天都抄句子确实烦人至极。但书柜中的一样东西,勾走了我全部的心思。

这是一本厚2厘米、高革外皮的记事本,第一页写着:一年级三班,张言语,日记本。原来是我7岁日记。从3月1日到7月26日,天呀!小小的我竟坚持写了4个月日记!这让我稍有一丝羞愧,如今,12岁的我却连抄句子都做不好我一页一页地翻,那歪歪扭扭的、没有一点修饰还总夹着拼音的白话完好地封住了幼时的点点滴滴。忽然,一篇语气傻傻的日记震惊了我:

5月10日星期六

今天,爸爸买来一袋杏,杏很圆,也好看,妈妈洗了一个让我吃,我一吃,好酸!我扔下杏就跑了,发现小山坡上也有杏树,没人摘,都让虫子咬了,我把一个杏上的洞弄掉,一尝,哇!好吃!我又吃了几个。回去后问姐姐:“为什么买来的杏没被虫咬?”姐姐说:“因为打了农药,打了药,就没洞了。”我想:打了药虽然好看,但也不好吃呀,虫子都不爱吃,我们为什么要吃

我看完后,不禁感叹:这些童稚语言看似没什么,但不就是这样吗?现在市场上的水果还会有鸟虫啄咬的迹象吗?而这些水果没打农药的几率又是多少呢?打了农药虽然好看,“好看”用得也对啊,加快了果实发育,又软汁水又多,就是好看了呀。为什么要加快生长防止掉落?果实也有自己的生长历险,遇见风雨,一步步自己走,才会结出坚实脆甜的果肉。从未经历坎坷,让农药来做庇护,空有无损外表,而果肉的确又软又有水分。

“虫子都不爱吃,我们为什么要吃。”这句傻傻的话触动了我的心,我们明知农药有害,有害到虫都不稀罕吃,我们却还在欣赏它漂亮的外衣,这算是对美的变向追求吗?但种水果的人会因此放弃农药吗?不会,不会由于知道农药害处而不让自己挣钱,买家可不会放着无损果实来挑有洞的。这似乎有点像社会问题,原来儿时的我,可以发现让人不可思议的道理。

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