描写小学写事的作文(2篇)
在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的描写小学写事的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
描写小学写事的作文1
这个暑假我读了一本充满幻想惊险的书——《感动学生的100篇科幻故事》,读了书中一个个有趣惊险的'故事,才发觉这是一本集知识性趣味性和启迪性为一体的文学宝库,这本书使我了解了科幻的乐趣,知道了自己感兴趣不懂的事。
这本科幻故事书中使我最难忘就要数《替身》了,当我读到这篇文章时心里不由得再一次对主人公的快乐自由多了几分仰慕之情。在一个作业多、考试烦、没时间玩的环境里,主人公不爱学习,一有空就玩游戏,学习差得没有底 。于是他父亲就为他克隆了一个“双胞胎”,这个“双胞胎”从出生的那一刻起就替代了“哥哥”的一切学习。当考试前“弟弟” 代替“哥哥”整日复习忙得不亦乐乎时,"哥哥"心里已经在考虑:得到"最快进步奖"后买个什么游戏软件,谁知"弟弟"回了一句:“哼别臭美了。这些与你无任何关系,一切成绩都是我取得的,这点你应该很清楚。所以嘛……公布成绩的时候由我亲自去……”,“哥哥”刹那间语无伦次。结果“弟弟”的一席话像钢针一般深深地扎在了"哥哥"的心里,改变了"哥哥"的命运,当天晚上主人公做出了一个重大的决定:远走他乡改名换姓。主人公带走了他久违半年了的全部教科书,临走时给爸爸留了一封信,告诉他:我懂得了天才出于勤奋,命运就掌握在自己手中…… 。
这本书中一个个故事很感人,也都值得我们去读。书中内容丰富,知识面广,趣味性强还配有精彩的插图,让我们在阅读的过程中尽情地摄取营养来滋补自己的心田,不仅丰富了我们的想象,陶冶我们的情操,还变得知书达理、心胸宽广,学习能力倍增!
描写小学写事的作文2
我的童年是一幅五彩斑斓的画卷,它像彩虹一样悬挂在天边,而且每一个都有一些抹擦不掉的回忆。在我的童年里有很多这样的回忆:有悲伤的、有高兴的、有委屈的、还有兴奋的。
有一次,我在家边玩耍,天晚了,我抬头望着美丽的天空,数着星星,看着月亮。1、2、3、4、5……看厌了,我便低头望了望我身边的小水池我大叫一声:“啊!月亮怎么掉进水里啦!”我一定要救它上来。我先是回家拿了一把扫帚,可是怎么也捞不起它。后来我把扫帚扔在地上,自己扑通一声跳进小池塘里,我心里默想我这次一定可以把月亮救上来,我在水里不停的抓,可是,那水一到我是手掌中,又调皮的从我手中滑落下去。由于我在水中把月亮的影子给打碎了,我还以为月亮已经破碎了,便又看了看天上的月亮,咦!月亮不是碎了么。怎么怎么它又出现在天空了呢?我随即看了看小水池,月亮也在里面,于是我便抬头看月亮,有低头看看小水塘里面的月亮。就在我不解是时候,爸爸一言不发的已经站到我的身后,他用一种严厉的口吻问我:“你今天在干什么,到水里去干嘛?怎么变成落汤鸡了”我只好如实的把事情的经过告诉爸爸,爸爸说:“你这个小傻瓜,我们回家去”笑着便带我回家去了。回到家里妈妈也盯着我发笑道:“你今天掉河里去了”我心里想笑什么笑讨厌。我说没有掉河里去世我自己跳下去的,然后告诉他事情的经过。妈妈告诉我其实天上的月亮没有掉进河里面,河里面的月亮不过是月亮的影子罢了。我若有所思的点了点头。
童年的故事就是这样多彩的,我们每一个人在小时候都有感受过酸甜苦辣,但都抹不掉我们对童年的向往。