小学写作文600字

实用的小学写作文600字集合6篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的小学写作文600字6篇，欢迎阅读与收藏。

小学写作文600字 篇1

用父亲的话来说：我就是一个做事经常半途而废的孩子。这是他数次见到我做事一遇到困难就跑之后得出的结论。向来不服输的我，一听到这主动要求去学书法——这可是最需要毅力来坚持的。

初次学习，老师先让我们练习拿笔。每次拿笔，我要么就是食指和中指搭错地方，要么拿成钢笔的样子，要么就是拿得太紧……各种错误都有。总让老师气的；一佛出地，二佛升天实在忍不住说：“真是太笨了。”我真是恨不得地上马上有个縫让我砖进去。想想还是放弃吧。可一想到回家，想到爸爸的话我还是坚持了下来。

经过一两个月的勤加练习我总算把笔给拿好了。可我的毛病又不断出现。这不你看；我写的字个个东倒西歪都是有力无气的样子站不直。更气人的是控制不好笔老是散墨。哎！学书法好难！我又打起了退堂鼓。这时老师好像看穿了我的心思。他走到我面前，拿起我的字看了看说在；“有进步，真不错。进步还挺快的。”在老师的鼓舞下我又坚持了下来。再过一两个月我又开始坚持不住了。写字写得我手脚都麻了。而且字很不好看。我十分着急，很想放弃。

有一天爸爸的一个朋友陈叔叔来我家做客。他走过来看我练字说：“练字不仅要记住字形，还要记住每个字的特点。一笔一划都要记住。”他提起笔写了个“永”字给我看。他说：“你看这个字的点，横，竖，勾……”t他还说“写字可以审美。可以提高一个人的情操，锻炼一个人的毅力……”在他的帮助下我又坚持了下来。

从此我每天坚持练字半个小时。

当我把作业交到老师手上。老师看了后一脸惊愕，难以置信地说：“这是你写的。”“当然。”经过老师的教导，陈叔叔的指点，我的勤加练习我的字终于敢在他人面前摆放了。

现在我已经可以写出一手好字。这也教会了我“永别放弃”我很高兴：我再也不是一个能随便放弃的小孩了！

小学写作文600字 篇2

莲花又叫荷花，就是一种水生植物。根系生于污泥之中，绿叶浮于水面。夏日，莲就摇曳于清水、绿叶之间，似九天仙姝，或玉洁冰清，或高贵艳丽。美、妙，清香，使人爱慕之心油然而生，尊敬之情从心而发，自然而成。

莲，花中之君子也，中通外直，不曼不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩也。这就是宋朝大儒周敦颐先生在《爱莲说》一文中对莲花的描述与评价。如果说这几句话就是先生对莲的风韵、风骨的描述与评价，那么下面这段话则当就是对莲之神韵，莲之本质最透彻最精辟的描述了，“出污泥而不染，濯清莲而不妖”出于污浊而不污浊，长于淤泥而无污垢，生出的就是清香，就是美丽，这就就是莲。

莲就是美丽的，莲就是高贵的。正因为如此，千百年来，无数文人、墨客、士大夫、英雄豪杰，都把莲看做自己向往的一种人生境界。把莲作为自己人生修养的楷模。在污浊的社会，在物欲横流的社会，莲给了人们多少信心、勇气，使人们勇于坚守真、善、美，抗击假丑恶。有多少人像莲一样在污浊中，在黑暗中，放出清香、美丽，放出光明，放出心香一缕，心光一片，照亮一片世界，造就一片清凉。

世人爱莲之美，敬莲之风雅与气质，又称它为出水芙蓉。如果说莲在俗世生活中为人们所爱。那么莲花在东方的佛教中就更为人所称道。莲花的完美，超凡脱俗之气被视为永恒超越的精神象征。在庙堂的壁画，雕塑与典籍中，诸佛与大菩萨常常端坐于莲花之上。在此，莲就就是其中一个重要的象征。它寄托着人们对永恒，对未来，对超越而完美世界的渴望与理想。

朋友，或许我们并不就是一个佛门的修行者，就如席慕蓉所说：“不能像佛陀般静坐于莲花之上，我就是凡人，我的生命就就是这滚滚凡尘，这人世的一切我都希求，快乐啊忧伤啊，就是我的担子我都想承受……”但就是既然我们就是人，对真善美的追求，对幸福完美世界与生活的渴望却都应一致的，那么，愿我们每个人都能象莲花一样给世界放出一缕清香，装点一分美丽。

小学写作文600字 篇3

告别了蒙蒙阴雨天，天气渐暖，春花开放，阳光总是伴在身边，世界一片欢愉，但我心中的失落仍挥之不去。

伫立江畔，碧水粼粼，虽已是初春，杨柳仍黯然无泽，又不禁想起我自己，月考出师不捷，各科平平，担心着成绩如这杨柳，该鲜艳时仍然沉寂，便从此一蹶不振。

我寻根望去，企图发现一丝新绿，好让心中有些安慰，可望到的只是蓝天白云下残端枯槁的杨柳，唯一一丝希望也破碎了。在要离开的瞬间，猛然抬头，看见一只燕子，不，是一只风筝从对岸升起，彩色的翅膀在耀眼光下熠熠生辉。

风有些大，“燕子”在空中努力寻求着平衡，冲破风的阻力，摇摇晃晃地飞向更高更蓝的天空。它勇敢着，努力着，奋斗着，但他一次又一次的失败，可他不放弃。突然，一个踉跄，它要掉下来了，任风吹着，东摇西晃，但它无畏，它努力寻求重心，挥动翅膀，终于在即将失败的那一刹那又飞了起来，我不禁为它松了一口气。我暗自佩服这个放风筝的人，他一定经常放吧，思衬着，却发现，主人竟是一位残疾人，他有亲人陪着坐在轮椅上……线渐渐放完了，突然，这位残疾人做了一个惊人的举动，他拿来一把剪刀，“咔”，剪断了风筝线，声音清脆而响亮，他望着风筝，目光里满含期待与憧憬。

我恍然大悟，脱离了线，风筝不就能飞的更高更远吗？它之前那么努力不就是为了这一刻吗？即使它最后会掉下来，即使它最后的结局并不美好，但他曾经高飞过，自由过，幸福过，它不会留下任何遗憾。再看看这位残疾人，他的身体虽然残缺了，但他的心灵比任何一个人都要完整，他的心灵还是自由的。他和风筝都那么执着的面对苦难，我又有什么理由消极，我不是应该更努力，不管结局如何吗？

的确，人生就像一次旅行，重要的不是目的地，而是旅途中的风景和看风景的心情，是放飞心灵，让心灵去旅行，让心灵获得自由。即使在我们最无助、最困顿的时候，只要心灵是自由的，我们就能不惊不惧、乐观向上；我们就能拨开生活的迷雾，放下身边的琐碎，把尘封的心胸敞开。所以，只要我努力了，问心无愧了，我不就成功了吗？

放飞烦恼，放飞无奈，放飞心灵，放飞希望，放飞幸福，无论何时，都微笑着去唱生活的歌谣。

小学写作文600字 篇4

今天，我们学校组织我们去白鹤园秋游，这次秋游的主题的烧烤！

一大早，我们背着自己早准备好了的食物兴致勃勃的来到学校，吃完了课间餐就出发了，我们排着长长的队伍一步一步的像白鹤园前进！因为我要学习“红军的万里长征”！我们一路走去，看到的景色真不少！

有绿油油的禾苗、挺拔的白杨树等等……

走了大约几公里，终于来到了我们的终点——白鹤园。我们慢慢走进白鹤园，忽然眼前一亮，哇噻！真漂亮啊！里面有鸡冠花、松树，各种各样的花草树木都有！我们来到一片绿油油的草坪上，坐在烤炉的旁边，我们组的全都把自己带来的食物拿出来，有鸡肉、猪肉、鸡翅、火腿、牛肉等等……我们组的两个同学抬起烤炉，一步一步的小心翼翼的去取炭，过了一会儿，他们两个把热烘烘的烤炉抬回来了，而且还带来了几把烤叉，我们拿出各自的食物串在烤叉上，然后就放在烤炉上烤了。我烤的是猪肉，我拿筷子夹起猪肉串在烤叉上，然后涂上油，再放在烤炉上烤，我耐心的等待着，不一会儿，烤炉上的猪肉由红而变成淡白了，我又给它加上了一点蚝油和酱油，然后放上去又烤了一会，过了一会儿，猪肉熟了，发出诱人的香味，那香味简直是香得无法形容，我轻轻的咬了一口，哇！可真好吃啊！味道又香又爽口！我一边细细的品尝着自己亲手烤的佳肴，一边欣赏着白鹤园那迷人的'景色！吃完了烤猪肉，我由烤了很多好吃的东西，有烤玉米、烤鸡翅、烤火腿等等……

饱了，我又和同学们玩了一会儿。不料老师说准备要走了，叫我们快收拾好东西，顺便把垃圾拣干净，我们一听，纷纷行动起来，又拣垃圾，又收拾东西，不一会儿，我们就把这片草坪上的垃圾全拣光了，草坪又焕然一新了！我们就排好队，依依不舍的离开了白鹤园！

今年的秋游真好玩啊！虽然走了很长的路，很累，但是我还是觉得很快乐！这真是一个快乐的秋游啊！

小学写作文600字 篇5

十月的桃渚，阳光灿烂，秋游桃渚。星期五，学校里组织我们四年级同学去桃渚秋游。

这一天，秋风送爽，凉爽的秋风把我们送到了桃渚。我们先到桔园里摘桔子。这时的桔子，大多已经成熟，黄澄澄的挂在枝头上，远远看去，像一片晚霞。老师叫我们二个人一组，一个人拿剪子剪下桔子，一个人拿袋子装桔子。“一个、二个、三个……”，看着桔子从树上被摘下来，树上的桔子一个个少了，我们的袋子一个个变大起来，感觉收获很大，小学生作文《秋游桃渚》。不一会儿，我们的袋子就装得满满的了。我和同组的同学找了一个椅子坐下休息，吃着刚刚摘下的桔子，味道真甜呀！

摘完桔子，我们去爬山。这是一座八千年前火山爆发时形成的山，看上去很高，一眼望不到顶。山上好多岩石都是光秃秃的，形状千奇百怪，许多地方都是坑坑洼洼的，其中有一个很平整的石壁，上面有许多洞。我们爬上了一个小山坡，上面有座凉亭，已经被台风刮倒了，柱子断成了几截。山上的树叶已经开始发黄了，有的颜色都变红了，正象杜牧在《山行》里描绘的一样：“霜叶红于二月花”，这些黄叶原来就是秋天的花呀。秋风吹来，叶子瑟瑟作响，不时有叶子被风吹到地上，铺满一地的金黄，脚踩上去，发出很脆的响声。我们使劲地踩着地上的叶子，感觉很好玩。我们在山上跑呀，跳呀，满山遍野，都是同学们的欢声笑语。

从山上下来，我们就驱车来到了南门坑。这是一个海滨公园，两边群山环抱，中间是沙滩。站在沙滩上，可以看到无边无垠的大海。我们到时，这里已经是人山人海了。海水还没有退去，我拿起一个望远镜向海中的一个小岛望去，只见上面的石碑上刻着三个大字：南门坑。平时，我们都没有机会玩沙子，现在，这里有这么一大片软软的沙子玩，都开心极了。虽然，这时的海水有点凉了，但大家还是一个个都脱了鞋子，赤着脚在沙滩上你追我赶，有的用沙子在堆城堡，有的在戏水，还把衣服弄湿了。慢慢地，海水退去了，我和几个同学就去泥涂上拾螺丝，捡贝壳。原来，我们好多吃的东西就生长在这里的呀。

当太阳偏西时，我们带着愉快的心情回家了。

小学写作文600字 篇6

清晨，窗外阳光明媚，小鸟在树枝上欢快地歌唱着。啊，又是一个艳阳天。想起今天所要完成的任务，我激动得整晚上都没睡好，心里别提有多激动了。

上午八点许，当我准时赶到张奶奶家时，“天使小队”的队员们早已准备停当。在队长王明的指挥下，大家分好工，开始各行其事。

屋子里一下子热闹起来。丁晓明和王刚两人合作，他们搬来凳子，开始对厨房内外玻璃窗进行彻底打扫，碰到有擦不干净的地方，他们可有经验了——往玻璃上哈一口气，再用抹布使劲一擦，还别说，玻璃上的脏迹马上就被擦掉了。别看李明平时不太爱讲话，扫起地来可毫不马虎，你看他先把灰尘扫向左边，再回过头来扫右边，把灰尘全部消灭干净。

......

看到伙伴们干得如此起劲，我也不甘落后。我拿来剪刀，来到王奶奶身边：“王奶奶，我来帮您剪手指甲吧！”于是，我半蹲下来，左手扶着张奶奶的手指，右手握着剪刀，小心翼翼地开始剪起指甲来。不一会儿，我的腰开始酸起来，可看到张奶奶那笑眯眯的开心样，我又继续剪下去，经过十多分钟的努力，手指甲剪好了，王奶奶一个劲地夸我：“你的手可真巧！”我的心里比吃了蜜还甜。

“当、当、当......”时钟敲了十下，时间已经不早了。这时，队员们都沉默下来，王明来到张奶奶身边：“张奶奶，再过几天我们就毕业了，以后没时间来看望您老人家了。”王奶奶紧握王明的手：“谢谢你们经常来帮我，这一帮可是三年啊。”说到这儿，王奶奶流下了激动的泪水，从她的目光中，我看到了张奶奶内心的激动和失落。

此时，我走上前，握着王奶奶的手：“王奶奶，请您放心，王明他们走了，还有我们呢！”我从队长手中接过“天使小队”的队旗，同时也把帮助、照顾王奶奶的重任接了过来。

踏上归途，红领巾在我胸前迎风飘动，我迈着轻快的脚步，怀着无限希望渐渐消失在路的尽头......