决定小学作文

决定小学作文12篇

无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的决定小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

决定小学作文1

暑期里，当我埋头欲觅好书时，朋友向我推荐了汪中求先生所著的《细节决定成败》，起先我很不以为然，但读完后不禁为汪先生的良苦用心所感动，一种责任感、使命感也油然而生。

古有“一屋不扫，何以扫天下”，今有“细节决定成败”。时代有变，但从小事做起，注重细节的道理，古今传承，从未改变。书中提到：“今后的竞争将是细节的竞争”、“芸芸众生能做大事的实在太少。多数人的多数情况总还是做一些具体的事，琐碎的事，单调的事，也许鸡毛蒜皮。但这就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基础。”

教育教学要想求得更大的发展，向细节管理要质量，定是教育工作者今后的必然选择。海不择细流，故能成其大；山不拒细壤，方能就其高。联系到我们的教育教学工作，细节的宝贵价值更在于它是创造性的，独一无二的，无法重复的。学校无小事，事事都育人，老师每个细小的动作都是无声的教育，她远比豪言壮语更行之有效。所以我们必须以认真的态度做好工作岗位上的每一件小事，以强烈的责任心对待每个细节：从对孩子的每个微笑至换位思考为孩子着想；从重视孩子每一次的提问到放手让孩子自己去处理“小事”……只有这样，才有可能在平凡的岗位上创造出最大价值。

“小事成就大事，细节成就完美”。我每天都在和一群稚气未脱的小学生打交道，看起来都是些琐碎的小事，读完这本书后，我觉得自己的一颦一笑也在平凡中变得伟大起来。教师的工作说大些，是承担了百年树人、培养接班人的重任。说得明白些，就是既要教书又要育人，可是，体现在日常教育教学工作中的更多的是琐事，琐碎的小事时时刻刻围绕着我们，但我们不能因时间、精力有限而顾不上它，甚至不屑一顾。我们必须改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病，应注重细节、把小事做细。从备好、上好每一堂课做起，从仔细批改每一本作业本做起，从认真对待每一个孩子的问题做起，从弯腰捡起地上的废纸做起，从掸掉办公桌上的灰尘做起……做每件小事要有杀鸡用牛刀的精神，事无俱细，事必躬亲，落实好对学生的养成教育、思想教育，孩子发展的过程，也就是我们教师成长完善的过程。

既然选择了教师这一神圣而光荣的职业，我决心用自己的爱心、责任心、耐心、进取心去努力关注每一个教育细节，在平凡的教育岗位上注意从小事入手，先成就小事，再成就大事，最后走向成功！

决定小学作文2

懦弱的人靠命运生活，坚强的人靠进取生活。

曾有一位心理学家提出过一个观点，她认为，人面对困难时会有两种心态。一种认为自己的能力和天赋是固定的，而一切的困难和挑战都是对自己的测验，通不过就说明自己的能力有问题--这就是第一种人；另一种则认为，能力是可以通过后天不断提高、加强的，他们喜欢失败，因为失败可以带给自己许多经验和教训，让自己得到成长--这就是第二种人。

我觉得无论什么样的工作，它给你提供的，都是一个完整的实践环境。你所有学到的知识、技能，都可以应用到工作中，获得检验和实践；另一方面，工作会使你接触到许多之前没有接触到的事物，了解社会上各种事务的实际流程，而这些，都是你可以去学习、吸收，弄懂它们背后的逻辑和原理的机会。

简而言之，工作可以使你真正看到自己能力的边界，又能为你揭开许多你从未想到的东西。

举个最简单的例子：贴发票。

大企业的很多部门新人，首先接触到的工作就是贴发票、填报销单，日复一日地填。这是一项极其无聊的工作，也令许多新人难以接受。

但是，进取的人会怎么做呢？

他们会思考：为什么要贴发票？报税的流程和规定是怎样的？什么样的发票可以用、什么不可以用？发票的来源和渠道有哪些？除了发票还有哪些报销和领款的方式？如果凑不齐发票，有没有其他方法可以解决这个问题？这些方法靠谱吗？如何能找到靠谱的渠道？等等。

这些问题，在你还在学校里、没有去接触社会的时候，你是不会去思考的。只有当你切实地面临这些流程和琐事，它们才会进入你的视野。

然后，你再去思考、提出问题、向周围的同事请教，把这些都看作是提高和完善自己能力的机会。

简单来说，发问的目的，并不单单在于优化操作、减轻工作量，而是，在这个过程中，你会去摸透与这项工作相关的一切，去深入了解它背后的运作方式，去建立自己的思考模型，以及去发现自己思考中的谬误和轻率之处。这些都将为你职业的发展打下坚实的基础。

很多时候，我们之所以无法从工作中获得乐趣，正是因为它过于枯燥，缺乏动力。而一天天累积起来的成就感，恰好可以让你重新找到自己的价值，成为进步的动力。

所以说走在人生的道路上，要不怕风雨险阻，困难和挫折，要勇敢坦然的去面对这一切的艰辛，没有一生出来就有辉煌的人生，当锐利的荆棘刺破你的双眼，

我们要懂得怎样去弥补它的光芒；当那无情的乌云霾住了阳光，我们要懂得去寻找生存的方向；当岁月的风雨让我们筋疲力尽，我们也要坦然的去面对这一切。这样我们才能从容地战胜、克服它们从而感受到人生的另一番景致。

决定小学作文3

一个人身处相同的处境，拥有不同的心态，可能会带来迥然不同的结局。就像乐观的人和悲观的人同时看见一丛玫瑰，乐观的人看到的是美丽的花，一心希望能近距离地欣赏；悲观的人看见的则是可怕的刺，每时每刻都想着远远地离开。因此，用不同的心态和角度看事物，得到的结果必然是不同的。所以说，心态决定一切，常常保持乐观的心态能让一个人充满力量，而悲观的心态会让人陷入失落的泥潭，无法自拔。这正如俄国19世纪末期的著名作家契诃夫所说：“你认为自己是什么样的人，就将成为什么样的人。”当你身处逆境时，保持乐观的心态，你可能会慢慢摆脱困难，一步步迈向成功；相反，如果你被悲观心理包围，也许你将落入深渊，越走越远。

发明大王爱迪生小时候，由于他在学校里对每个问题刨根问底，被老师驱逐出校，再加上家里并不富有，他只能到火车上去卖报纸，但是他仍然没忘记自己喜欢的化学实验，经常是报纸卖完之后就马上回家继续做实验。后来，他发现火车上的一间吸烟室并没有用，他就把他的那些瓶瓶罐罐搬到那里，在卖报纸的同时继续做着各种实验，这时他才12岁。有一天，火车在行驶的过程中颠簸起来，他实验用的一个瓶子摔破了，不幸的是，瓶里装的是实验用的磷粉，磷粉自燃，引燃了车厢。大火被之后赶来的人们扑灭了，但气愤至极的车长扇了他一耳光，把他的左耳扇聋了，同时也将他的“列车实验室”里的所有东西踢出了车厢。但爱迪生并没有因 ……此处隐藏5021个字……八次抵抗中取得了胜利。想到这儿，我又有了信心，决定也要像小蜘蛛那样坚持下去，因为只有坚持才能克服重重困难，取得成功！初学葫芦丝是有点难，但一次不行就练两次，两次不行就练三次，总有一天会学会的。

以后的日子里，我把葫芦丝带在身边，只要有空，就拿出来练习。尽管练得很艰难，也花费了我不少业余时间，但功夫不负有心人，经过几天的不懈努力，我终于吹出了简单的三个音：“do re mi”。这三个音就像胜利的号角，吹出了我的欢喜，吹出了我的自信，也让我明白了，当你遇到困难的时候，一个正确的`决定是多么重要！

决定小学作文10

从小到大,每当我遇到什么困难,我总是去找父母亲,总想让他们来帮我;在学习上遇到什么难题我也会叫同学帮我(有时还借他们的来抄),在生活上遇到难题我也会去找生活老师,我谁都想到了,就是没有想到要靠自己,所以我的成绩一向不是很好,在班上只能在中间位置…….在这次期末考,我考的好差,我才渐渐发现自己的最大缺点:什么都靠别人!

记得我上初一的时候,我还不是自己的事情自己干的,每当妈妈叫我干家务时,我总是说要写作业,什么都要父母干.现在回想起来,我觉得自己真的很没用,爸爸妈妈又要工作,又要养我,又要给钱让我上学,真的好不容易,我却不体谅他们,不但不帮助他们,学习还很差.我觉得自己真的很没用,见他们这么辛苦,其实我也不是不想帮他们,而是有时我总觉得父母是大人,就要多做一点,我们还小,就不用做这么多;有时父母叫我干家务的时候,我就想:我们班的同学一点家务也不用干,为什么我要干这么多呀,总觉得父母是在虐待我.现在我才明白,原来父母是希望我以后能自立,才叫我做这么多的,父母做的一切都是为了我!!(所以我要靠自己才行.)

现在上初二了,作业上有很多都不会,我每天都有许多不懂的,每天都会去找老师给我讲解.有一天,一个同学见到我又要去问老师,就跑过来说:你整天去老师那里,你自己不会做呀,整天麻烦老师,你自己上课要认真一点呀,整天去老师那里,如果是我,我才不去.说完,就高兴地走去了老师的办公室.我觉得很不服气,不过也算了,听了他讲,我也觉得他讲的有“理”.所以我不会的作业就借同学的来看(抄).现在成绩考差了,才明白,我的同学的那句话,原来是想我不去老师那里,想让我借同学的来抄,想让我学习差,怎么我当初就没想到呢?真是笨,为什么就要上别人的当呢?为什么不相信自己呢?就算我不去问老师,为什么我不自己想,而要抄同学的呢?

朋友们,你们可不能像我一样,你们要多体谅你的父母,多帮助一下他们,自己能做的事情自己做.做什么事都要自己做,自己要想想自己能不能做到,做不到的才找别人帮忙,不要什么事都靠别人哦!!

决定小学作文11

今天，当老师在课堂上宣布我们班参加《扬子晚报》征文活动时，教室里一阵骚动。同学们窃窃私语，议论纷纷。老师在黑板上重重写下了征文要求的关键词：“决定”。

“机会难得，希望同学们踊跃参加！报名的同学请举手。”老师环顾了一下四周，发现包括我在内只有极少数的几个同学举着手。老师显然有些失望。再一次详细说明这次写作要求之后，老师问我们：“参加的同学还有什么疑问吗？”

“难”字当头的我心里打起了“退堂鼓”，真想把手放下来，可是又抑制不住内心的兴奋：如果有机会在影响力这么大的报刊上发表文章，该是多么荣耀啊；同时也很是胆怯，生怕自己的能力不够而落选，浪费了这千载难逢的好机会，丢人怎么办？！

“吴思佳，你一定要参加！”就在我犹豫不决的时候，老师点道我的名字。刹那间，我果断的做出一个决定：写！“决不能让老师失望！”我心里暗暗地对自己说。

然而，当我回到家真正静下心来开始写的时候，才发现“决定”这个词原来是如此的广意，以至于一时无法找到主线！我搜肠刮肚、绞尽脑汁，仍不知该从何入手。

正在我一筹莫展的时候，一旁的爸爸见我嘴里念念叨叨，说道：“你为什么不从‘决定’这个词的涵义入手呢？！”我恍然大悟，连忙找出《现代汉语词典》。

决定：

（1）作为动词解释：对如何行动做出主张；

（2）作为名词解释：决定的事项；

（3）动词：某件事物成为另外一个事物的先决条件，起主导作用；

对于词典给出的这三种解释，显而易见“决定”对于任何事物都起着主导作用。细细想来，是啊，我们的生活中无时无刻不在做着各式的决定：小到穿什么衣服、吃什么饭菜；大到人生规划、制定国策……正确的决定和错误的决定对于事物最终的结果是完全不一样的。就一件小事而言，正确的决定会让人身心愉悦、欢乐开怀；错误的决定却会让人痛苦愁烦、懊恼不堪。而一旦涉及到人生规划、公司决策甚至国家战略等大事时，一个正确的决定则可能让决策者“流芳百世”；一个错误的决定也可能令决策者“遗恨万年”！。由此可见，一时的决定主宰着多少事物的发展及其结果。然而，也正是一个个决定在伴随着我们的人生历程。

但愿这次我的决定是正确的！祈愿，我今后人生的决定都将是明智的！

决定小学作文12

之所以偏爱周国平，是因为他的作品哲学思考贯穿其中，又是可读性较高的散文笔调。哲学与散文的搭配，文字中展现出的是一个丰盛的世界。了解更多之后，我才知道，周国平也是一个守住内心宁静，酷爱读书的人。作为一个现代人，我们根本不能忍受脱离手机和网络，他却居然可以做到深居简出，从来不看电视、不玩iPad，几乎所有的时间都用来看书和写作。其他人忙着追名逐利，为了满足虚荣心追求名牌时，他过得可就如同苦行僧。曾经经济条件不好，研究生时住在只有6平米的地下室很多年，满屋子都是书，他回忆起来也没觉得什么。如今他早已鼎鼎大名，经济上不再会有捉襟见肘的情况出现，但还是坚持着最为朴素的生活。他专门租下一间写字楼，将创作与家庭生活分开。写作室的陈设简单的只有略显陈旧的书架和写字桌，与之形成鲜明对比的，是百余平的房间里举目四望，所见皆是书籍。在独处的时间里，和自己的灵魂对话。他遵从这样追求内心的生活信条，更是将几十年来对人生方方面面的思考，凝结在他的作品中。他强调人生要追求丰富的安静，摆脱外界虚名浮利的诱惑，拥有内心精神世界的宝藏。他也说让生命回归简单，活出品质。不但是一种生活艺术，而且是一种精神修炼。不止我这样的普通读者喜欢读，易中天也喜欢他的作品，认为从酒店服务员到大学教授，都不读不可。上课时也时不时脱口而出几句他的格言来。俞敏洪、杨澜也曾和他进行对话，与他谈幸福、说学习、聊事业、探讨幸福的真谛，从思想的不同方面，碰撞出如何修炼幸福的答案。在当下这快节奏的时代，一切都在追求效率，追求如何更高更快。我们迎合着世界的热闹，生怕自己被落下。偶尔的独处，都被划分为孤独。在城市偌大的钢铁森林，我们最怕的，就是孤独。于是活得越来越复杂，越来越浮躁，工作和生活都觉得压力重重。或许，你也曾想要改变，却不知如何从容的面对。这种时候，像周国平一样捧一本书，读一读他文字间的通达智慧，思考自己与世界的关系，处理好自己与世界的距离，就显得尤为重要。而周国平文字中的解读，已成为经典。每一次看完之后，都觉心中余音绕梁，想着若能珍藏起来，时而翻看也是一件乐事。