【热门】我的小学作文汇总10篇
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的我的小学作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的小学作文 篇1
“好,稳住了前三板,正手拉出了一个落点叼钻的脚下旋球!一个反拉……”
你一定看过这紧张激烈的乒乓球比赛吧?大家都很欣赏选手们在球桌上推、拉、削、挡的手上功夫吧?但是,每当我看到乒乓球比赛时,想到的却是球台下的我。
记得我在小学暑假时参加了一个乒乓球训练班。当我第一次满怀激情地站在球台前时,教练却宣布:“今天不打球,先练你们的脚步!”大家都很惊讶,心想着“我们是来学打球的,又不是来学跳舞的。”见此情景,我嚷嚷开了:“教练,您不是开玩笑吧?我打球一向用手部用脚的!”一句话逗得大家都乐了。教练也笑着说:“同学,你是新手吧!那我们先来一场,别怕,我让着你,先让你们知道这脚步的重要性。”
说着,我们就开球了。教练果然让着我,他并不进攻,只把球轻轻的推来挡去,引得我恨不得三板斧就大扣球。说来也怪,教练虽然不进攻,可拉来挡去,把我调动得在球桌前绕来绕去,脚步打结,晕头转向,一局还没完,我早已气喘吁吁地败下阵来。
“这位同学啊,教练放下球拍走过来说。”这下清楚了吧?乒乓球虽然是球台上的功夫,可这球台下的脚步也很重要啊!只有脚步灵活稳健,前后左右交叉有序,才能最快捷地移动,为打球作好准备。所以说,没有这球台下的脚步,就不会有球台上的出色发挥!说着,教练开始详细讲解打球的步法,同学们也认真跟着练起来。
而坐在旁边淌着汗水喘着气的我,却还在回味着教练的话。是啊,没有球台下的脚步,也就没有球台上的精彩。生活不也一样吗?如果没有灵活稳健的脚步做基础,又怎能追求精彩的生活呢?
童年时练习乒乓球总以为乐趣无穷,当教练教我学习脚步后,我才知道单纯的乐趣并不够。朋友,你说呢?
我的小学作文 篇2
这是一个阳光明媚的星期六,我做完作业,正在为干什么而抓耳挠腮,到底干什么呢?上网?不行,妈妈有规定,没有她的允许不能上网。画画?就我的技术,画个月亮像土豆。正当我焦急万分时,眼睛瞄了一眼《三国演义》,顿时我的脑海中涌出许多人物:刘备、关羽、曹操……最后定在了诸葛亮的身上。
诸葛亮,字孔明,上知天文,下知地理,足智多谋,才华横溢,对待自己的工作一丝不苟,鞠躬尽瘁,死而后已。诸葛亮是大家心中的“神人”自从刘备三顾茅庐请诸葛亮出山后,他三气周瑜,草船借箭,借东风,空城退敌……他屡立奇功,一个个脍炙人口的故事深深地印在我的脑海里。
我惊叹——
惊叹于诸葛亮的雄才大略,身居草庐之中,居然能将天下三分的形势分析的如此透彻,诸葛亮的草船借箭,诸葛亮的火烧曹营,无一不证明你卧龙并非浪得虚名。
我惊叹——
惊叹于诸葛亮的足智多谋,诸葛亮并不善武,却能不费一兵,一卒退敌兵千里,诸葛亮名成阵图,革新连弩,诸葛亮留给后世太多太多惊喜了。
我惊叹——
惊叹于诸葛亮的料事如神,在草船借箭中,他知道三天后江面天气会有变化,不费吹灰之力便得到了十五六万支箭;三气周瑜中,他知道刘备会遇到困难,让刘备平安回来,又让周瑜赔了夫人又折兵;在空城计中,他知道敌方会起疑心,不敢进入,吓退了敌军……
诸葛亮的聪明让我敬佩,告诉我们做事要动脑筋,要顾全大局,我眼中的诸葛亮多么伟大呀!
我的小学作文 篇3
我呢,现在来给大家介绍一下,我是什么样子的,有什么样的特点。现在来给你描述一下。
我有着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,粉红的嘴巴,高高的个子。就已经突出了我的特点。我是一个活泼开朗的女生,从不会为了一点小事就和朋友绝交。我的兴趣是唱歌,记得有一次,我在唱歌,唱的都出了神,妈妈喊了我半天都没反应。
我同时也是一个淘气的女生,在学校里很老实,显得文质淋淋,但是回到家就不一样了。我呢,有时是个活泼开朗的女生,有时又是个淘气顽皮的女生。我的性格就是很多变。
我从来不喜欢和别人比成绩,我认为成绩不是在于每天说说骂骂,而是在于每天你用在的时间和精力。我就是我,一个喜欢按自己的路线,有独特个性的我。我最喜欢的颜色是黄色和紫色,家里的文具,衣服,和一些东西都是黄色或者紫色的。
我有自己的'梦想,有自己的独特个性,有自己的追求。为了自己的梦想努力拼搏,敢于追求,去奋斗,去争取,做一个永远不知疲倦的人。
你想交我这个朋友吗,如果你想交我这个朋友,我随时欢迎你的到来,因为我就是我,一个有独特个性的我。
我的小学作文 篇4
我总是给妈妈添乱。爸爸每次回到家,见到我就夸我“真棒”。姥爷看到我总是心花怒放。那我到底是怎么评价我自己的呢?虽然,我相貌平平,放在一百个人里面谁也人不出来我。但是,要是仔细一看,我一点也不女里女气,长得很有男孩子样。一双透亮灵活的眼睛,不大,但是很有灵气。我和很多男孩子一样,衣服总是弄得脏脏的。在操场上,我就是一匹不知疲倦的小马,充满了活力。
每到夏天,我们家的小院里就会有很多的朋友来玩。在叫朋友的事情上,我还是很在行的。我们一起玩新奇的游戏,一起分享好吃的东西。可是我也知道自己不足的地方。比如:有时,爱斤斤计较。游戏的时候,不守规则。我自己都已经知道了,可有时还是不能完全改掉。也因此,有时,欢快的活动会不欢而散。看,我就是这样一个平凡的人。我的优点很多,同时,缺点我也意识到了。虽然世界上没有十全十美的人,但是我也渴望自己再接再厉,力求我的生活更精彩。
我的小学作文 篇5
今天,我们开车来廿七都周村,四辆车结伴而行。车窗外有山,有水,有各种可爱的动物。但我最喜欢山。这里的山跟我所见的山不一样,它们高低不一,有的山顶随处可见云团,有的山怪石多。
山路盘曲而上,又直转往下。如果不是本地人,真可能迷路。“快看!”我转过头,指着边上的山对同伴说,这山高高的,上边雾多,山的边线若隐若现,跟别的山混在一起了。好像和我们捉迷藏哩!
不一会儿,车就开到高处,我往下看,有座山真怪,我看过的山很多,但这样的山是绝对没见过的,从山头不知为什么突出一根长长的木棍,上面长着植物。你可能不知这突出的是山还是大树。
一路上,天空飘着几朵乌云,大多在山的后面,从远处看。就像火山喷出的烟,极其壮观,美丽,因为路一上一下,我们看的角度,远近也变了,越远,乌云越小越黑了。我们像是逃难的人,或是叫人快走的好人。这时我想到一句话“当局者迷,旁观者清”,我们的情况不正好印证了这句话吗?
有些山下有梯田,这颜色和山的颜色真配。你再看远处的山,颜色变淡,最后和天的颜色一样。大自然就像魔法师,山也是它的儿子。
我喜欢这些山,它们是那样奇形怪状。让我深深陶醉其中,以后我想我还会再来这令我流连忘返的廿七都。
点评:作者选择了山作为描述的重点,通过整体描述,局部描述,并借助“乌云”等景物写出了山的美,大自然的鬼斧神工。观察再细致些,语言再传神点就更好了。
我的小学作文 篇6
我们的家住在齐贤下方桥的一个叫贤仕花园的小区里,因为我家的房子是买在顶楼,而且我家也有一只可望1600多米远的望远镜,因此我可以看见它的真面目:
大门上有一块黑色的石板,上面有一行醒目的烫金大字————贤仕花园。在大门下有盆裁的铁树的腊梅,大门分左右道路。大门是南面,那让我们看北边的贤仕花园吧!
北边那就空荡荡的了,甚至可以说很吓人,因为那边虽然人非常的少,但还是种了很多黄瓜、南瓜、丝瓜、青菜、白菜等等,真搞不懂北边的地几家人在搞什么鬼。
东边和西边都在有人种菜,不过相对来讲还是西边漂亮,因为西边有一大片树林,春绿、夏青、秋黄、冬白。
大家一定很好奇中间部分吧,现在让我来讲讲吧!
在小区的中间大家如果是住小区的话,都知道小区中间大多都是广场吧!可我们小区广场的风景只有三分之一,还有三分之二都是树,中间还有小溪和桥,真象树林!
啊——————我爱我们住的小区。
我的小学作文 篇7
我走到镜子前,看着镜子中的她。她长着乌黑光亮的头发,脸蛋圆圆的。弯弯的眉毛下面嵌着一双泉水般纯洁的眼睛里,眼中闪耀着聪明伶俐的目光。走起路来一蹦一跳,扎起来的马尾辫上下舞动。真可爱!
她的胆子小极了,怕一个在家。
有一次,爸爸妈妈都出去办事。我只好一个人在家,她来到房间,开始做作业。门外的树叶沙沙响,她的心砰砰响。她静下来,继续做作业。突然,她听见砰砰响,紧张地想:会不会有人来偷东西,怎么办?不一会儿,她连做作业也做不下去了。她想起了电影里的鬼片,她鼓起勇气,拿起木棒。向客厅走去,她的心提到了嗓子眼,像小兔子一样蹦蹦跳。来到客厅,她的脸已经苍白。她看看四周,那儿来的人,原来是大风吹来。挂衣架上的衣服碰到衣架,发出砰砰的声音。她叹了口气,想象力也太夸张了,竟然把衣服碰到衣架发出的声音想象成有人来了。
咦,我离开了,她也消失了。现在你知道了吧!刚才我介绍的那个“她”就是我。
我的小学作文 篇8
我从小就十分的胆小,一碰见一些令人恐惧又紧张的事情就变得不知所措。
记得有一次,我上图书馆去阅读书籍,正在津津有味地看《从漫画书里跳出的男孩》,也许当时真是太好看了,忍不住想哈哈大笑,又心想这是公共场合,怎么可以这样呢,于是又安下心来。看完这一页,正准备迫不及待地翻看下一页时,以外发生了,只听“咔嚓”一声,一不小心把这本新书一撕为二,我此时心如十五个吊桶打水——七上八下。现在该怎么办呀?我忐忑不安地想:现在掺了,这事要是被管理员知道了,肯定要罚钱的呀,也许会把我扣下,也许会被抓去,假如我妈妈知道了这事,我屁股就要成“爆米花”啦,于是我神不知鬼不觉地把书放回了原来的位置,可是我扫视了一圈,发现这里四面八方都是摄像头。看来我是无处遁形了,还是向图书管理员坦白吧!或许管理员会原谅我呢,不过被批评的可能性还是很大的,此时汗水浸透了我的衣服,时间正一点一滴的过去,自己的猜想把自己吓得毛骨悚然,吓出了阵阵的冷汗……
经过激烈的思想斗争,最终我还是理智战胜了胆怯,决定勇敢地去承认错误。
于是我怀着忐忑不安的心情来到了图书管理室门口,轻轻地敲了几下门,里面一位既年轻又漂亮的阿姨走了出来。她亲切地问:“小朋友,你有什么事吗?”我吞吞吐吐地说:“阿姨,对不起,我刚刚借阅书本时,不小心把一本书撕坏了,你能原谅我吗?”阿姨听了捧腹大笑:“哈哈,小朋友,你可真诚实,这里被小朋友弄坏的书真不少,问题是好多小朋友都不承认是自己弄坏的,我用强力胶粘一下就行了,你勇敢承认自己的失误,应该是个有担当的好孩子”。
经过这次的事情,我学会了怎样克服自己紧张的问题,从此以后,不管碰到什么事情,我首先想到的是作为男子汉应该勇敢坦然的去面对,不要逃避问题,逃避是解决不了问题的,只有这样,才可以战胜自己的心魔。
我的小学作文 篇9
我今年上六年级了,但我的瞌睡特别多。
平时在家里,早上都是爸爸妈妈做好饭千呼万唤我才起床,甚至有时候爸爸给我穿好衣服把我背下楼,不吵我的话,在楼下趴桌子上我还能睡着。
到了星期六和星期日,爸爸妈妈不喊我,同学不来找我玩,让我安静的一个人睡觉的话,基本上我可以睡到中午11点左右,早上中午饭一块儿吃了。
这个习惯我也知道特别不好,但就是睡不醒,为了我的身体健康,现在爸爸妈妈在有意纠正我这个坏习惯,我自己也要加油。
我的小学作文 篇10
20年以后的我,我在20年后我一定是一位校园作家,我写出了当代学生在校园中发生的事,写出了学生在生活与学习中遇到的困难。
我写出的小说是真正描写出学生的心理,同时我也把我的小学生活,初中生活,高中生活,大学生活中发生的一些让我记忆犹新的事与我难忘的事,都写出来,这将是我成长岁月里最好的见证,最难忘的回忆。“校园生活”“青春旋律”“成长中的事”这将是我的主题。
我还会专门为六年级的毕业生写一本书叫做《再忆小学》告诉六年级的同学们要珍惜时间,不要分心,不要骄傲自大。要稳下心来为将来的学业打好基础。而且六年级的同学在心理上的波动是最大的,六年级的同学们将要在人生的第一个转折点做出他们的选择,他们将要迈入社会的大舞台,应该知道什么是主要的,什么是次要的。
我想我的处女作是《再回首——小学》这主要讲的会是我在小学中所发生的所有的事,真实的写照我的小学生活的。
20年后的我一定是一位作家,我会为我的理想而奋斗,我相信我一定会成功,在我的生活中只有成功,没有失败。