兔子小学生作文

兔子小学生作文汇编九篇

在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的兔子小学生作文9篇，欢迎大家分享。

兔子小学生作文 篇1

天津市河东区街坊小学四年三班宇宇星期天，我吃完早点后，到楼下散步，刚出楼道口，就看见草坪上放着一个铁笼子，里面有一只大白兔，一只小白兔和一只小灰兔。来到笼子前，我仔细的观察起兔子。只见那只大兔也就是兔妈妈，它周身雪白，身上的毛油光闪亮，两只长长的耳朵竖在头顶，一双红宝石般的眼睛镶嵌在脸上，小巧玲珑的鼻子，还有一张好似涂了口红似的三瓣嘴。在看那两只小兔，忽然间，我发现那只小白兔简直就是兔妈妈的化身，克隆的一样。另一只小灰兔，个子比小白兔小一些，最大的不同是：小灰兔的眼睛是灰色的。它们前腿短小，后腿粗大。看到这，我明白了，为什么兔子跑起来这么灵活这么快，一步能跳得很远，是由于它的形体特征决定的。这时，两只小兔玩耍起来，尾巴还一撅一撅的，显得更加可爱了。我找来几片菜叶，兔子们立刻精神抖擞起来，前爪扒在笼子上，用期待的目光注视着我。

我把菜叶伸进笼子里，兔妈妈大口的咀嚼起来，小兔子们吃的有点慢，它们不时的抬起头来看着我，好像在说：“谢谢你了”

兔子小学生作文 篇2

“喳喳”，一声声鸟叫传入了我的耳朵。我大大的打个哈欠，准备去看望我的小鸟。

一缕阳光像丝绸般把绿鸟的羽毛涂的金灿灿，黑、黄、绿色的羽毛变得五光十色。绿鸟的样子，活像仙女的绿色明珠，漂亮极了。白鸟也不甘示弱，把一串串珍珠般的水往身上涂抹，油亮的羽毛更加光彩夺目，活像水世界的精灵。

有一天，我一时兴起，用手折了只娇小玲珑的兔子放进了鸟笼里。白鸟和绿鸟大眼瞪小眼，摸不清头脑，似乎在想：这是什么东西呀？可以吃吗？但很快，他们就张牙舞爪的像只兔子逼近了。绿鸟先一个猛攻，把纸兔子摁翻在地。可是纸兔子一个反弹，就让绿鸟夹着尾巴，灰溜溜的逃走了。白鸟见了，很是生气，它一展华美的翅膀，如饿虎扑食般飞了过去，死死抵住兔子的耳朵。绿鸟见形式有变，就飞快的跑了过去，在纸兔子背上又抓又撕又咬。没多久，纸兔子就被它们撕的碎片满天飞，我看了，哈哈大笑起来。

怎么样？我家鸟有趣吧？如果你也想来看看我家的鸟，那就赶快来吧！

兔子小学生作文 篇3

在森林里，蜗牛与兔子正在准备它们比赛要用的东西，因为它们要进行一场比赛。

蜗牛把它所有的伙伴都叫过来，帮它找一件衣服，而且是隐形的。伙伴们只有五天时间。时间一分一秒过去了，转眼间到了比赛的时候。大象一声预备，在大象说预备的时候，蜗牛早已穿上隐形衣爬到兔子的背上，当大象一声开始，兔子就像火箭一样跑了出去……兔子跑到了终点。转过头去看蜗牛跑了多远，这时蜗牛从兔子的背上爬下来，拍了拍兔子的肩膀，兔子转过头大吃一惊，蜗牛说：“我比你跑的快吧。”

就这样蜗牛得了第一名，当上了快跑之王。

兔子小学生作文 篇4

小兔子每天早上都会推它的碗，让我们给它准备丰盛的早餐。每当安无聊时都会把手伸出来，然后舔一舔，之后再往脸上摸一下二下的，我不知道小兔子为什么会这么做，这么做是在干什么！老爸告诉我它是在“洗脸”。白天它还会躺在自己的窝里，两腿往边上一放，双手托往小脑袋瓜，晒着温暖的太阳，看着它的样子真是惹人喜爱。

兔子小学生作文 篇5

一天，兔妈妈生病了。

小兔想给妈妈煮一碗萝卜汤，给妈妈补补身体。于是小兔到处去找萝卜，它来到河边看见对岸有一个大萝卜。就在小兔子高兴的时候，他心里又犯了愁，怎样过河呢？这时，来了一只正在散步的小乌龟，它看见小兔子正在河边发呆，就问小兔子：“你为什么坐在河边发呆啊？”小兔子说：“我的妈妈生病了，我想给妈妈煮一碗萝卜汤补补身子，我发现河对岸有一个大萝卜。可是，我过不了河拔不到萝卜。你能驮我过去吗？”小乌龟想：小兔子真是懂事，懂得照顾妈妈。我应该帮助它。小乌龟说：“好啊！能帮助你是我的荣幸。”于是，小兔子就坐到了小乌龟的背上，小乌龟驮着小兔子到了河对岸。小兔子对小乌龟说：“小乌龟，你在这儿等我一下，我拔到了萝卜还要赶回家给妈妈煮萝卜汤呢！”小兔子拔好了萝卜坐在小乌龟的背上，小乌龟送小兔子到了河岸。

小兔子向小乌龟说了声谢谢，就兴高采烈地回家给妈妈煮萝卜汤了。

兔子小学生作文 篇6

长长的大耳朵，红红的眼睛……咦？这是谁呀？没错，这就是可爱的小兔子。

这小兔子是邻居家养的，它有长长的大耳朵，红红的、水灵灵的大眼睛，可爱的三瓣嘴，短短的前肢和强而有力的后腿，身后还有短短的、绒球似的小尾巴。小兔子的毛，全身都是雪白雪白的，没有一丁点儿杂色，从远处看像一个快速移动的椭圆形的雪球。走近一看，才发现这毛茸茸的小家伙。

这个小淘气包，吃饭的时候可爱极了！只要肚子饿了，而我手上又有好吃的东西的时候，它就会三步并作两步，蹦到我身边。然后就用小巧玲珑的爪子抓我的裤子，不然，就用盼望的眼神看着我，好像在乞求我：“快点给我吃吧！”如果我不答应，它会没完没了地重复这样的动作。我不胜其烦，只好把吃的.给它了。一拿到吃的，小白兔兴奋极了！吃东西时，它用两只前爪紧紧地抓住吃的，往嘴里送，三瓣嘴儿一动一动的，真好玩！

小白兔只有在“讨饭”和吃饭时才很乖，平时，简直是个“淘气包”。它老爱跟我玩，我们玩的是抓人游戏，可我总是找不到它，它很狡猾，一眨眼功夫就不见了。我到处寻找，可就是不见它的踪影，最后大概是它自己觉得无聊，会从某个角落里蹦出来，吓你一跳。拖鞋里、床底下、沙发里……都是它藏身的好地方。

小兔子让我又爱又恨，真是拿它没办法，不过如果没有它，我的生活会缺少很多乐趣吧。

兔子小学生作文 篇7

兔子是一种温顺的小动物，十分惹人喜爱。

今天，老师带来了一只肥肥的兔子，一对灰色的耳朵竖在头上，它穿着雪白的衣服，就像来自雪山。圆球似的白脑袋上最醒目的是它那对灰色的耳朵。它时常团着身子蹲在地上像一个白球。耳朵下面长着红宝石一样的眼睛，红眼睛下长着一块三瓣嘴和胡须。总是不停地抖动着。

兔子的前肢很短，有六、七厘米长，后腿有十几厘米长，走路时前腿着地，后腿用力一蹬，蹦蹦跳跳地前行，真像一个顽皮的小白人。有危险时它会蹲着左顾右盼，看看周围是什么情况。把兔子放在桌上，桌子滑，兔子露出四肢的爪子紧紧抓住桌子，生怕滑倒。吃食时，它先闻一闻再吃，而且是什么都吃。吃的同时耳朵趴着，吃的太累了就趴在桌子上，眼睛微闭着，嘴还在动，多聪明的兔子啊！

兔子尾巴短短的，尾巴每时都贴在屁股下，十分可爱。

兔子喜欢蹦跳，贪吃，嘴巴一刻不停地动，稍有声响它就放下食物跑开。

小兔子真可爱啊！

兔子小学生作文 篇8

我不出来!我不出来!小兔子用爪子撑着笼门就是不肯出来. 我们花了很多心思，终于把小兔子抱出来了。小兔子的毛雪白雪白的，像洁白的棉花，它竖着两只常常的耳朵，很想桉树叶，仔细看耳朵上布满了血管，摸起来暖暖的，再看看它的眼睛，红红的，这么红难道是被火烧的?小兔子的眼睛又圆又红，像得了红眼病，它的鼻子也是红的，嘴巴是丫字型。

它的身体长满了毛，我用手摸了摸，感觉它软软的... 它的尾毛像一团棉花，这棉花能用来纺线吗?它的脚还没有长指甲，脚趾是黄色的，我拿着胡萝卜喂它，小兔子就津津有味的啃着胡萝卜，还发出咔嚓咔嚓的声音。我想拿胡萝卜，小兔子就紧紧抱住胡萝卜，好像在说：大坏蛋!别想抢我的胡萝卜! 小兔子的种类很多，大体上可以分为家兔和野兔两种，家兔是由野兔经长期驯化而来的，虽然被人喂养的历史也已长久，但尚承袭着其祖先的不少习性。 兔是素食动物，它不以肉为食，但其躯体是其它动物，尤其是食肉动物甚为垂涎的美味佳肴。又因其个体小，自卫能力弱，故常被其他动物所欺负。

从其祖先起就逐渐被自然选择为能逃避肉食动物，并传种接代的特有的生理外貌和生活习性。 家兔承袭了祖先野生生活的习性，如胆小，举指轻捷，来去无声，后肢跳跃力强，繁殖力强，对敌害抵御能力很差。家兔有打洞的习性，一般在夜间活动量大，常在白天睡觉。家兔不宜群居，尤其是雄兔，关在一起易互相厮打。家兔适宜生活在干燥清洁的地方。

兔子小学生作文 篇9

小猫不开心的走进了屋子里，它虽然得到了牛奶，但是它不能躺在温暖的阳光下了，它还失去了美好的时光和友谊。一天小猴子趁猫不注意时扯掉了猫的尾巴，猫就向猴子要，猴子说：“除非你给我一个又肥又大的桃子我才还你尾巴。”

小猫就去找桃树要又肥又大的桃子，桃树说：“除非你给我水，我才能给你桃子。”它又去找小河，说：“请给桃树一些水吧，桃树有了水，它才能给猴子一个桃子，猴子才能给我尾巴。”

小河说：“除非你给我下点雨，我才给桃树水。”猫又去找云，说：“请给小河下点雨吧，这样小河就给桃树水，桃树才给猴子一个桃子，猴子才还我的尾巴。”云看它挺有礼貌，又可怜，就给小河下了一些雨，小河就给了桃树水，桃树就给了猫一个又肥又大的桃子，猫拿着桃子去给小猴子，小猴子把尾巴还给了它，说：“这个桃子你吃吧，你这不是能自己找东西吃吗，以后不要再偷懒了，不要欺负别的小动物了。”

小猫吃完桃子后想：一个桃子真是来之不易啊，吃一个桃子那么艰难，我以后不会再偷懒了，也不会再欺负别的小动物了。