昆虫记小学作文

2021-10-17 04:26:11
昆虫记小学作文

昆虫记小学作文

在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的昆虫记小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

昆虫记小学作文1

暑假里,我读了法国著名作家法布尔的《昆虫记》。以前我非常讨厌昆虫,读了这本书以后,深深地被这本书吸引,同时也喜欢上了昆虫,知道各种昆虫都有它自己的生活习性、生活方式。蝉,也就是我们平时常说的“知了”,以前我非常讨厌它,炎热夏天的晚上,本来就让人心神不定,睡不好觉,还得听它“知了、知了、知了·······”的叫个不停,可看了《昆虫记》以后,我知道了它是经过四年黑暗的劳动,挖土四年,才穿起了漂亮的衣服,长起美丽的翅膀,在温暖的日光中沐浴。它是自食其力的昆虫、是大自然的歌唱家,应当受到我们的佩服。蚂蚁,别看它咬你一口会让人又痛又痒上几天,可它们团结的精神值得我们大家,乃至全国人民学习。读了《昆虫记》,我还认识了雪地忙忙碌碌的瓢虫、优雅翻飞的蝴蝶、身影矫健的蜻蜓、会发光的萤火虫······,真的让我学到了好多书本上学不到的知识。朋友们,不要因为一只虫子爬到了你的身上而害怕不已,翻翻《昆虫记》,你会发现它们是那么的可爱,那么的值得你学习,不信,跟我一起读读《昆虫记》吧。

昆虫记小学作文2

书,是人类进步的阶梯,是开启智慧大门的金钥匙。阅读一本好书,能净化人的心灵,使我们的视野更开阔,更芬芳。

五年级时,从学了一篇课文《装满昆虫的衣袋》后,我一直渴望着探索神秘的昆虫世界。这个暑假,妈妈给我买了那耐人寻味的《昆虫记》,让我感受到昆虫虽然是渺小的生命,却充满了灵性。

这本书的作者是法布尔,他的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”。他拥有着哲学家一般的思,美术家一般的看,文学家一般的感受与抒写。在这本书中所有的昆虫都不是独立的存在,它们和人类一样,有着复杂的身体结构,有着微妙的喜怒哀乐,有着杰出的直觉和本能。

我一直不明白在夏日里站在枝头上唱着“知了知了……”的“自由歌者”——蝉到底是害虫还是益虫。通过这次阅读,我知道了蝉是害虫,它是靠着植物的甘甜汁水来维持自己的生命,使植物在它的毁灭下死亡,多么残忍啊!幼蝉在地下“潜伏”了四年之长才能钻出地面;夏日里,在树上尽情歌唱5个星期之后便繁殖下一代然后死亡。

这部书还告诉了我们:屎壳螂是如何滚粪球来储存食物的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物的;蜣螂的工作比农民的工作还要辛苦,但是蜣螂却比农民还要任劳任怨。诸如此类的种种昆虫故事与奥妙便蕴含其中,耐人寻味。

现在想知道一件事并不困难,可以百度,可以谷歌……可是法布尔却花了一生的心血研究与观察,不知经历了多少挫折与困难,父母的责骂 丝 毫 没 能 阻 止 法布尔对昆虫的迷恋。我能想象到法布尔为了观察蚂蚁,一动不动地拿着放大镜在草丛旁待了一下午的艰辛;为了扑捉一只小虫,气喘吁吁地追赶着,绊倒了也不管的执着……法布尔的精神让我们肃然起敬。一次实验失败了,他没有气馁,收集数据、分析原因,转身又设计下一次。严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风,值得我们学习。

多么可爱的小生命,多么有意思的《昆虫记》!

昆虫记小学作文3

今天,我读完了《昆虫记》这本书,觉得它真是世界上的一本奇作,而它的作者也真是一个奇人,因为竟会有人用一生的时间来观察虫子,来写虫子。

这本书的作者是法国著名的昆虫学家——法布尔。法布尔出生在一个贫穷的人家,他十分喜欢昆虫,小时候经常在田地里、草地里观察昆虫,还经常带一些昆虫回家玩,但他的爸爸妈妈不让他玩昆虫,把他的昆虫全扔了,但法布尔仍旧躲起来悄悄地玩。

这本书最让我难忘的是写蝉的那一篇。它告诉了我们蝉从不像寓言中那样向蚂蚁要食,却是蚂蚁像强盗一样强夺蝉用嘴打出来的浆汁。如果蝉死了掉到了地上,蚂蚁们就会变成了一群恶魔,把蝉撕开、肢解、咬碎、化作细渣,以便进一步充实它们的储藏室。而蝉在产卵时,从不杀死掠卵者。蝉的幼虫要在地下呆四年,却只能换来一个月的狂欢,所以千万不要觉得蝉太吵闹了。

读了这本书,它让我明白了生命是十分珍贵的,去了就不再来,昆虫也有它的生命,不要轻易地伤害它们。在这本书中,法布尔以虫性反映社会人生,他对昆虫的本能、习性、繁衍、死亡等描写,渗透着对生命的顽强的赞美。

《昆虫记》在教育我,每一本书都在教育我。

昆虫记小学作文4

当我读完法布尔写的昆虫记的时候,我被书里面描写的那些小昆虫深深地吸引了。

在法布尔笔下的小昆虫,看起来并不显眼,但每个都身手不凡,例如,会做“圆球”的螳螂、“音乐天才”蝉、凶残的黄蜂、“亮晶晶”的莹火虫等。其中,我最喜欢就是迷宫蛛了,不仅仅因为它能织一种迷宫似的捕食网,还因为它有着对子女无私的爱!

迷宫蛛的网有一块手帕那么大,张挂在树丛之间,看起来犹如一层又轻又薄的纱。网的四周是平的,渐渐往中间凹,到了最中间变成了一根“管子”。迷宫蛛就坐在“管子”的进口处,等待着猎物的到来。这样的一张网就像一个迷宫似的,如果猎物不小心闯进来,是很难逃脱的。这可是迷宫蛛独特的捕食本领,凭着这项本领,它就可以吃喝不愁了。

此外,迷宫蛛还是一个好妈妈。当它要产卵的时候它会舍弃它迷宫似的网,因为这样的网很容易引起敌人的注意,不利于宝宝的安全。你看,它是一个多么细心的妈妈啊!

迷宫蛛还会选一个隐蔽的地方,建一个卵巢,然后将卵产在这里。然后,它会寸步不离的守在卵巢里,和它的孩子们在一起。它尽心尽责地保护着自己的孩子们,并一直操劳到死。在临死之前,它还会用自己最后的一点力气替孩子们咬破巢帮助孩子们出巢。

法布尔的昆虫记引领我进入了一个生动有趣的昆虫世界,那朴素的语言,优美的文字,美丽的图画,让我觉得自己仿佛就在现场一样。被我忽视了太久的昆虫的身影,及它们喧闹的鸣叫声,一下子都聚拢过来。再看这本书的时候,我好像是在听故事,毫不费力地就把知识给记住了。

法布尔这种对科学的向往精神,把他引进了科学的殿堂。

我们在生活中也要像法布尔一样不怕困难,勇往直前!!

昆虫记小学作文5

今年暑假,老师让我们看《昆虫记》这本书,这本书作者是著名的法布尔写的,他是法国的。法布尔先生长期观察不同的昆虫,法布尔还给我们记录下来了他在观察昆虫的情景,过程,还给我们介绍了这些小昆虫的最爱,长大的历程,让我们知道了这些小昆虫的性格。法布尔先生给我们介绍了萤火虫,螳螂捕食,天牛,黑胡蜂,红蚂蚁等等。

法布尔先生养过很多的小昆虫。所以,法布尔先生很了解这些小昆虫,和他们朝夕与共,一起生活。我很喜欢《昆虫记》这本书,书里的知识太多了。

比如说:黑胡蜂的外衣,一半为黑黄色,纤纤细腰,步态轻盈。休息时,翅膀不是平展着而是横折成两半,腹部像化学家的曲颈瓶,蒸 ……此处隐藏3100个字……可是如果大头针太长,圣甲虫拱不出粪球来时,他们就会立刻放弃,因为他们想不出其它更好的办法了……

我觉得这是一篇关于昆虫的佳作——作者知识非常渊博,更可贵的是,法布尔把对昆虫的介绍简化成通俗易懂的语句,并且适当地加入自己的观点,还为书中出现的昆虫们配上了精美的插图,整本书像一本字典,又像一本童话书,让我这样的小读者也能读懂这些文章,帮助我走进奇妙的昆虫世界。就像书中所说的,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。看了这本书,让我喜欢上了昆虫。

昆虫记小学作文12

看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎么脱壳,屎壳郎是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。

第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。这是描述昆虫的生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翻然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与惊夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。接着往下看,《昆虫记》是一个个有趣的故事:“螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网,“即使用李圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”,丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着,这些虫子们渐渐地清晰起来,我思考着:如果我们保护环境,不污染环境,这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化,又是不是在以后还会有呢?我仔细地想着这彼此之间的关系,这一次的阅读,《昆虫记》为我打开了一扇全新的问。

我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书,我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多。

昆虫记小学作文13

我记得小时候我是很讨厌昆虫的,因为总觉得它们的样子很让我害怕。尤其是蜂,蜂的刺使我不敢接近它,因为我被刺过。但读了《昆虫记》后,我不再昆虫们那么反感了,反而觉得它们变得可爱了。

这本《昆虫记》的作者是法国的亨利.法布尔。他写的《昆虫记》里面,有好多昆虫的名字,有很多是我连听都没听过的,尤其是蜂的名字,我以前只知道两种蜂的名字:竹蜂、马蜂,但没听说过什么采棉蜂、采脂蜂……

竹蜂和采脂蜂的居住之处颇为有趣,它们是住在遗弃的蜗牛壳里。那些爱捉弄蜗牛的朋友们可就要小心了,如果你倒霉的正好拿到的是已经居住了采脂蜂的蜗牛壳,那就只能怪自己了。采脂蜂往往选蜗牛壳中大小适宜的一节做它的巢,它们常常用细砂嵌在树胶上做成有图案的膜。在用树脂和沙粒做成的盖子下,还有第二道防线,用沙拉、细枝等做的壁垒。在第二道防线后面就有两间房间,一间大的给雄峰住,一间小的给雌蜂住,因为采脂蜂的雄峰比雌蜂大。

有时候,采脂蜂筑巢的时候,会因一个小疏忽而造成下一代的悲剧。如果采脂蜂在一个蜗牛壳中筑巢,但它却不知道蜗牛壳已经有主人了,等巢里的蜂长大了,它们咬破了胶膜,冲破了防线,想解放自己。但是,它们的通路被一个陌生的家堵住了,因为这壳原本的主人的幼竹蜂还在孕育。就这样,可怜的幼采脂蜂就因母亲的一个小疏忽就结束了生命。

这一个小故事,可以让我们明白,一个小小的错误是不可忽视的,它可能会酿成一个让自己终生后悔的结果。

昆虫记小学作文14

我读了《昆虫记》这本书,让我受益匪浅,我知道了许多昆虫界的知识。

这本书的作者是法国著名的昆虫学家——法布尔,他通过用心的观察虫子、认识了解虫子,从而写出了《昆虫记》这本好书。这本书主要写了昆虫家族、昆虫特征、昆虫习性三方面的知识。

这本书向我们介绍了蟋蟀、蝴蝶、蜜蜂、蜘蛛等其它许多昆虫,但给我印象最深刻的昆虫是樵叶蜂,它的颜色是白色的,身带条纹。樵叶蜂仿佛是一位勤劳的修剪师,在许多地方都有过它的印迹,在树叶上、在花瓣上、在······为什么它们这么做?哦!原来是樵叶蜂用它剪刀似的嘴巴剪下小叶片不是用来吃的,而是用来拼凑成一个个针箍形的小袋用来储藏蜂蜜和卵。樵叶蜂还要在这些碎片上建一些小巢,建这些小巢时的叶子必须大小差不多,形状还要整齐,可见樵叶蜂的水平有多高了吧!樵叶蜂把巢设计的天衣无缝、非常完美,樵叶蜂可真厉害呀!真是一个令人不可思议的小昆虫啊!

这本书很有意思吧!它让我增长了知识,知道了昆虫原来这么可爱、这么勤劳、这么有趣、这么美丽,它让我大开眼界,同时也让我深深地爱上了昆虫界,更让我爱上了这本书《昆虫记》。

昆虫记小学作文15

翻开书本往下看,便会了解许多知识:萤火虫有六只短短的脚,它们是用碎步小跑的昆虫,虽然萤火虫的外表弱小,但是它却是个肉食动物,是个猎取野味的“猎人”;天牛是破坏树干的罪魁祸首,每逢中秋时节,它们躲在树干中吸取养分,用半圆凿形、无据、黑而短但极强健的上颚挖掘通道,并用挖掘出来的碎屑作为食物;螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。如果不看它那致命的捕猎工具,螳螂其实也不可怕:苗条的身材身着俏丽的上衣,浑身呈现优雅的淡绿色,还有那长长的酷似沙罗的翅膀,真像一位美少女;还有松毛虫是怎么产卵和孵化、动物是怎么催眠状态自杀的、朗格多克蝎子的毒液有多强,一只朗格多克蝎子和一只纳尓包那狼蛛这两只都有毒刺的昆虫谁会吃掉谁、金步甲的食物是什么……丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着,这些虫子们好像都跳出了书本。

以前,我是不怎么喜欢大自然中的昆虫,觉得所有的昆虫都是坏东西,自从我读了这本《昆虫记》之后,我发现喜欢上了昆虫,不像以前一样厌恶昆虫了,有时候还会仔细的端详昆虫,由于掌握了很多关于昆虫的知识,现在大部分昆虫名字我差不多都叫得上了,我真感谢这位感情细腻、思想深刻的天才,用哲学家一般的思考,美术家一般的观察,文学家一般的叙述为我开启了一扇通向昆虫世界,更是通向科学大门的钥匙,让我又一次接触了大自然,了解了大自然中昆虫的奥秘。看了《昆虫记》这本书,我明白了:大自然中的昆虫也是有它们的生活习惯的,我们不应该讨厌它们,试着去接触它们,你便会不由自主地喜欢上昆虫了;而法布尔的精神让我也很受启发:我们应该有追求真理的勇气和毅力,对自己感兴趣的事情应该有始有终,只要相信自己的能力,最大限度地发挥自己的潜能。哪怕你的追求在别人看来是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心、信心,就一定可以创造出奇迹的。

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