小学作文

【推荐】小学作文十篇

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的小学作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学作文 篇1

“唉哟唉哟”。什么人正在痛苦的呻吟着，我禁不住好奇，出去一看，失望极了，原来是“大笨孬”回来了，刚才的呻吟声也是他发出来的。

今天上午，“大笨孬”不知吃了什么东西，结果把肚子吃坏了，很难受，妈妈只好和他去医院看一看，现在才回来。我估计，他的肚子现在还疼呢。

到了晚上，我们一家人围在桌子前吃饭，这时，“大笨孬”发话了，对我说：“姐姐，我想吃好好，你去给我买一点吧？”嗐，自从今天下午他回来，仗着自己肚子疼，经常使唤我。我不情愿的回答道：“好吧。”我正伸手向妈妈要毛毛，这时，他又说：“不行，用你自己的毛毛给我买。”我听了，实在是忍无可忍，用我自己的毛毛给他买好吃的，坚决不行，我的钱是一分也不能动。

我对他大吼一声：“王辰宇，要买用你自己的钱去买，我的钱是坚决不可以动。”

可是，我说完，他却给了我一个“晴天霹雳”。只见他趴在桌子上哭了起来，两颊腮上立刻有了几颗“大珍珠”。我见了，我的心立刻软了下来，上前去安慰他，说：“我用我自己的钱去买，你别哭了。”说完，我拿上自己的钱去给他买。

可是，当我回来时，见他正活蹦乱跳的在那里玩，我走上前对他说：“你肚子不疼了？”只见他不怀好意，笑着对我说：“哈哈，姐姐，你被我骗了，你给我买的那些好吃的，我就收下了。”说完，从我手里拿过那些好吃的，走了，可他走了没几步，回过头来对我说：“对了，顺便告诉你，刚才吃饭时我哭了，是装的，嘻嘻。”

我大吃一惊，呆呆的站在那时，喃喃自语道：“俺的神呀，俺居然被他给骗了；俺的神呀，他装的也太像了；俺的神呀，他真的可以去报考电影学院了！”

说完，只听一声：“王辰宇——”我气呼呼的朝他走去……

小学作文 篇2

暑假到了，我可以痛痛快快地玩了。又是买冰激凌，又是买玩具，搞的钱包日日“消瘦”下去。暑期还没过半个月，我就发现钱包里只剩几个钢镚了。这可不是办法呀！得想方设法去赚钱来“养胖”我的钱包呀！一种种赚钱的方法浮现在我的脑海里。

洗碗五角、洗衣服五角、打扫房间五角、拖地或扫地一元......虽然每件事的报酬很少，但是积少成多嘛，柴多火焰高。我扳扳指头算了算，如果这些事每天全部做一次，那么一天可赚5元，一星期就是35元，一个月就是155元！一个暑假就能赚310元！！！我幻想着我躺在钱堆里，想要什么有什么。我两眼睁大地呈“￥”型。妈妈看到我这模样，笑着说我可以跟葛朗台相媲美。

一天，弟弟、伯伯、姐姐、姑姑到我家吃饭。妈妈叫我去洗碗，可我正被恐怖片的精彩片段吸引着，屁股动也没动一下。爸爸这时却径直走向厨房去洗碗。看到这个情形，妈妈眼珠一转，心生一计。

“你再不洗，爸爸就抢先了！钱就没了！“

我触电一般地从沙发上弹起，眼睛中仿佛浮现出一张张钱币身后长着一双翅膀飞天了的情景。我霎时就像充足了油的火箭，以每秒1千米的速度直奔厨房。

“oh,no!我的票票（我对钱的简称）！”

一到厨房，我便死命地扯着爸爸的衣服，爸爸只得把手从水池里又伸了出来，我迫不及待地把爸爸推出厨房。但看见水池边堆得像小山的碗，我又犹豫不决。但是，为了钱，我忍了。洗碗行动便在“哗哗哗”的水流声中开始了。

“妈妈！碗太多了！要两元！”我的声音在水流声中响起。接着我振振有词地解释，“因为碗堆的像小山。”

可是妈妈没有理会我的申诉，我看在钱的份上，也只有哑巴吃黄连，认栽了。

忙了好一阵子，终于大功告成。妈妈也很讲信用，在验收合格后，立即兑现了诺言。我拿着沉甸甸的钢镚，心里还是甜滋滋的。相信有了我的赚钱行动，我的钱包一定会被我养的“胖胖”的。

小学作文 篇3

暑假里，我们几个好朋友的家庭组成一个自驾游团队，先在南宁玩，然后向德天跨国大瀑布进发。

路上车太多，我们坐了五六个小时的车才到达目的地。可能是想快点看到瀑布吧，坐椅上好像有钉子似的，坐不住了。干脆我们就徒步前进，每个人的眼睛里都流露出期待的眼神。穿过车满为患的一号停车场，买好门票，终于进入景区大门。

我们随着人流顺着阶梯往下走。走了一会儿，就听到了瀑布声。我们加快了步伐，忽然听有人喊：瀑布！看到瀑布了！人群沸腾起来。我循着响声往河的斜对面看去，只见宽宽的瀑布像一匹白布倾泻而下，像无数匹奔腾咆哮的野马破云而来，又像神话中的仙女，披着银纱，在阳光的照耀下，光彩夺目。我不禁想起了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句。

在旁边看着，我们觉得还不过瘾，便又乘上竹排，近距离和瀑布亲密接触。结果被溅出来的水花落得满头满脸都是，好像每个人的头上都撒满了白糖，十分清爽。我好奇地问撑竹排的师傅：“为什么叫德天跨国瀑布呢？”师傅回答说：“从这大瀑布中间一分为二，河的这一面是中国，那面是越南。我们现在已经出国了！”逗得大家哈哈大笑。

竹排靠了岸，我们一帮小孩游兴未尽，就跑到瀑布边上玩水、嬉戏。接着，我们顺着阶梯往山上走，来到了中越边境内外53号界碑前，界碑的一面刻着越南，一面刻着中国，代表着这里是中国和越南的边界。那一瞬间让我真切地感受到国界线的庄严，领土神圣不容侵犯。

团长点评：对瀑布的描写很到位，结尾的写法，超越了小学生的水平哦。

小学作文 篇4

在远古时期，玉龙和金凤是邻居，每天都是打个照面才能分开。

有一次玉龙和金风都去了一个仙岛上看到了一个闪闪发光的石头，它们就想把这个石头磨成珠子，然后玉龙扒金凤啄，过了很多年终于啄成了珠子。它们很喜欢，就一直在这个仙岛上过日子守护着明珠，珠子真是宝贝，珠光到哪，哪里就是树木长青，百花齐放，山明水秀、五谷丰登......

这天，王母娘娘看到这颗明珠很爱慕，就悄悄的把明珠偷走了，还关闭啦九个门而且都上啦锁。过了一会，金凤和玉龙意识到了明珠不见啦，就东找找西找找，哪都找不到，他两个伤心极了。后来在王母娘娘生日的那一天，她把明珠让各位仙长看，还说：“这可是天上难找，地上难寻的宝贝啊！”然后王母娘娘就打开啦这九个门，到了外面去。

玉龙和金凤一看到天上的亮光就知道是明珠，于是他俩都飞到了天上，玉龙走上去说：“这是我们的明珠。‘王母娘娘张口就骂这是我的明珠，争吵中王母娘娘手一滑明珠掉下去啦，明珠掉到了人间。随后就变成啦现在的西湖，玉龙和金凤都依依不舍，最后都化成啦两座山一直守护着西湖。

小学作文 篇5

洛阳的清晨，朝阳染红天际，调皮的“风姑娘”在灌木丛、树林中与“初秋大哥”玩捉迷藏。瑟瑟的秋风带走了炎热，送来了清爽。张籍这时站在屋檐下，看着秋风扫落叶，不禁想起了家乡:现在，家乡与洛阳是同一个样子吗？家人都还好吗？

张籍准备写一封家书给远方的家人，可铺纸执笔之际，心中却涌起千千万万的思绪，写也写不完，一时竟不知从何写起，来向远方的家人倾诉。

思绪未定的张籍虽已写过几次信，可每次都是写了撕，撕了写，总觉得这封信还没有完全表达出自己的意思。终于，一封自认为满意的信大功告成了，所以。张籍就开始在家门前等待着捎信人的来到。

终于，捎信人赶来了，张籍将信交于捎信人，可当捎信人整顿好马匹，准备出发去张籍家乡时，张籍又拦住捎信人，拿回信封，拆开查看数次后，又封好信，将信交于捎信人。

此时已是黄昏，捎信之人骑着马，向远方奔腾而去，张籍目送着捎信人，直至捎信人与马匹消失在夕阳的怀抱里，可张籍仍然久久地凝望着捎信人消失的地方，不肯离去。这时的.张籍是多么强烈地盼望着家人早点回信啊！

小学作文 篇6

在这个欢快、有趣的暑假中，我看了《窗边的小豆豆》这本书。主人公小豆豆天真善良、活泼好动，还因顽皮淘气，小学一年级就被学校开除了。后来妈妈把她送到了一所开放、自由、没有束缚的巴学园，在这里，她学到了上课要安静、认真听讲，课后主动打扫、在校尊敬老师、团结同学等良好习惯，正是有了这样的态度，才使小豆豆像变了个人似的，在别人眼里怪怪的那个“小豆豆”逐渐变成大家都能接爱的好孩子。

这本书让我感慨多多：小豆豆遇到了一位有创意、尊重学生、而且很有耐心的小林校长。他的教风很独特，他没有逼着孩子死读书本，而是让孩子们挑自己喜欢的科目学，让孩子做一切自已想做的事，充分发挥孩子们脑袋瓜里的那些异想天开的想象力，过着无拘无束、天真烂漫的儿童生活！小林校长很尊重孩子的好奇心和自尊心，细心呵护和关心每一个孩子：他第一次和豆豆相见，竟然静静倾听豆豆念叨4个多小时的“长篇大论”，有一次豆豆的钱包掉到茅坑里，小林校长看到“脏物”堆积成山，却只说一句：“把它们给运走就行”！他还专门为侏儒高桥设立各种各样的比赛项目，在运运会上高桥总是第一名，不允许嘲笑和歧视身患小儿麻痹症的泰明，不让他有一种自卑感。课后经常带豆豆他们去寺庙或田野去看蝴蝶，放飞自己；节假日期间经常组织露营、野炊、茶话会等许多有趣的活动，让孩子尽情享受童年乐趣……我为有小林校长这样的老师感到无比崇拜！真的，他的教学模式真让我向往！

对于豆豆来说，巴学园是个充满欢乐的校园，是她成长的好地方，也是她童年最快乐的时光，在小林校长的亲切关爱和鼓励下，改正了自身的缺点，发挥自身的优点，成为一个品学兼优的好学生，好孩子！

此时此刻，从豆豆身上，不由想到现在的自己，在学校偶尔会调皮捣蛋、在家也会跟妈妈斗斗嘴、吵吵架！但这不是永久的，只是成长过程中的一个小插曲，我坚信在老师教育和呵护下，爸妈关心和鼓励下，我定会一点一点进步，象小豆豆那样，扬长补短，变得更好！人一生下来，不一定是完美的，总要经历风雨，才能茁壮成长！“功夫不负有心人”，机会总是留给有准备的人！

巴学园，一个有创新又有趣的校园，一个培养孩子独立、自信，一个充满平等和爱心的校园，我真心向往有这样的校园啊！

《窗边的小豆豆》这本书很好看，有空的时候，你也来看看吧,定会让你受益匪浅哦！

小学作文 篇7

刷鞋？可不是嘛，懂的人都会。可是我刷鞋的一件小趣事让父母是哭笑不得，会觉得当时的我好傻。

9岁那年，我第一次刷鞋。虽然是第一次，但懂事还懂一点的。爸爸妈妈都在工作，爷爷奶奶也去耕田了，家里也剩下我一个，我很自由，想干嘛就干嘛，想看电视就看电视，非常惬意。我也觉得无聊，就想玩，可是鞋子太脏，就想刷鞋。对，就是刷鞋！“哈哈哈”。我真聪明。

在卫生间，我准备好水和一个刷子，还有洗衣粉。我先用水把鞋子浸湿后，把洗衣粉洒在鞋子上。嘿嘿，这个难不倒我。然后用刷子刷，刷呀刷。“啊噢……哈哈哈！”白色和黑色在一起多像熊猫，不过鞋子怎么越来越黑呢？原来，刷子不是刷洗鞋的刷子，而是刷黑皮鞋的刷子！“呜呜呜......我辛苦刷的呀！”我再仔细观察，才发现我为什么没有发现这两个刷子的原因了。虽然我家每次都会洗干净，但刷皮鞋的难免有黑黑的污渍。然后，我又用另一个刷子刷鞋，不一会儿，黑料擦干净了，脏的地方也干净了。我开心极了！我把它晒到阳台上，今天的太阳好毒好辣哦，所以，没过多少时间，就差不多了，只是潮湿了一些。再晒。最后，我真没耐心了，穿着另一双鞋玩去了。

当我回家的时候，爸爸已经回来了，问：“姚钰啊，谁把鞋子去洗了啊？”“我啊！”我回答。“哟，真乖，不愧是我的女儿，好样的！”“是我洗的没错，但是......”我把我洗鞋的事实一五一十地告诉了爸爸。说到一半，爸爸便“哈哈哈”地笑了起来。“爸爸，你笑干吗呀？”我生气地问道。“哈！你，傻呀！哈哈！”爸爸一边笑一边说。“哼！”

这就是我的童年趣事，虽然这里的我足够傻，但是现在的我是很熟刷鞋的过程了。

小学作文 篇8

在一个阳光明媚的日子里，小猫和小狗在主人的院子里晒太阳。

这时，一只老鼠正蹑手蹑脚的走向主人的粮仓。小猫看见了，就马上扑过去把老鼠抓住了。它向小狗炫耀说：“看，我把老鼠给抓住了吧!老兄，你能吗?”小狗慢条斯理的说：“猫老弟，我的确不能捉老鼠，但是我能看门、捉小偷，你行吗?”小狗和小猫就这样“汪汪”、喵喵“地吵个没完。它们的吵闹声把正在睡觉的老山羊吵醒了，老山羊语重心长的说：“别吵了，每个人都有自己的长处和短处，不要老是拿自己的长处去跟别人的短处比，要懂得‘尺有所短，寸有所长’要学会取人之长，补己之短啊!”听了老山羊的话，小毛和小狗都羞得红了脸，互相道歉，成了世上最好的一对朋友。

小朋友，听了我的故事，你想到了些什么?

小学作文 篇9

从前，我只是想当一个微不足道的卫生委员，可一次突如其来的机会，不但让我没当上卫生委员，却让我当上了班长。

一次语文课上，老师问我们：“谁想试试当班长。”说完，大家便沉思着，我却想都不想就把我的手举了起来，看了四周没有人举手，心里有点不好意思，老师看了看，没有人，说：“没人想当班长，那我走了。”我皱着眉头，心里想：到嘴的肉，就这样飞了。

回到家，我好想被牢笼困住似的，心想：当还是不当，当的话，责任就多起来了，有啪扛不过，但我不想做一棵矮小、瘦弱的桃花心木呀！不当得说，只能看着到嘴边的肉飞了。“当，不当……”我的嘴不停地咬着着几个字不放。心里又默默地想：不，我不能不当，我一定要给我小学生活添光彩。不能当缩头乌龟。

胆小的力量实在太强大了，我与胆小抗争，第二天，来到教室后，心想：不能让机会白白跑掉。到了第二节下课，当我慢慢地踏出一步。老师已经走到了门口，脚下像粘上了胶水似的，心想：怎么了，怎么走了，胆小这个庞大的阻碍石，让我再一次失去了当班长的机会。最后一节下课，当我上楼进老师正好下来，心想：一定要说，要不然我就当不上班长。我牢牢得抓住机会，后来我鼓起了勇气去面对了，而且成功当上了班长。

胆小是成功道路上最大的阻碍，你想成功必须先打败胆小，但要成功，也少不了每一次的珍惜机会。

小学作文 篇10

步入中学，爸爸妈妈似乎对我管教得越来越严了。经常会因为一些我认为是“鸡毛蒜皮”的小事而批评我。

在一个星期天，刚刚把作业写完的我拿起了手机看起了动漫《龙珠》，正当我看得津津有味的时候，妈妈却抢走了我手中的手机，面带怒色地对我说：“作业写完了？”我点点头，十分有底气地说：“写完了。”妈妈顿了顿，怒气似乎消了许多，接着问我：“政史地生复习了吗？”我摇摇头。妈妈可算找到了“突破口”，一连串的语言炸弹向我飞来：“你可不是小学生了，政史地生要及时复习，再说了你怎么还看动画片啊……”“舅舅他也看《龙珠》啊”我不服气地说。“你舅舅他是学动漫的，他是通过其他动画里进行学习，你呢？你纯粹只是用来打发时间！”妈妈见我和她顶嘴，更生气了。

我见势不妙，默默地回到了我的房间，嘴里还小声嘀咕着：“看个动漫有错吗？”

有一次我拿着刚从书店买来的几本课外书正向着家的方向去。微风吹着树叶，发出“沙沙”的响声，天空中飘着几朵白云让湛蓝的天空更有生气，知了在树上兴奋地唱着歌。看着刚买的书，心情也无比愉快，我心里想：多好的天气啊！

回到家，爸爸见我手里拿着书，沉下脸来：“刚从书店买的？”我小心翼翼地回答：“嗯，用我零花钱买的。”“你和我们说了你要买书吗？”爸爸继续问道，我说：“没有”我低下了头。爸爸又说：“不要以为到了初中就什么事都可以独自做主，这些书就先由我保管吧，等你表现好了，我再还给你。”说完，我手中把书夺走了，拿着书走到他的房间，不知道把书藏在哪了。

当时我就想：怎么什么事都管我啊，我已经长大了啊！

到后来我明白了：

父母对我的管教让我深感父母对我的束缚，对我的不尊重！我渴望自主，我希求得到尊重！虽然，我在他们眼中是孩子，但我在逐渐长大啊！