竹林小学作文

竹林小学作文

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的竹林小学作文，欢迎大家分享。

竹林小学作文1

我的家乡在一个小山村——方山。那是一个竹子的世界，山顶上、山腰间、山脚下，有的人家甚至连屋后也有一片竹林。

这片竹林是我们村庄的“掌上明珠”。它常年错落有致地挺立在山上，好似一位位整装待发的士兵正在等待命令。郁郁葱葱的叶子长在竹子那坚硬又笔直的身上，显得那样精神，那样富有活力。向上望去，好似要把那无边无际的天空都遮盖起来，才足以展示自己的“能耐”。要是到了炎热的夏天，竹林是孩子们的游乐的“天堂”、乘凉的“胜境”。

捡竹叶编草帽，荡秋千做飞人，爬竹竿比高低……只要你喜欢，欢乐无处不在。夜晚的竹林更有情趣，月光朗照，树影斑驳。沙沙的竹声与蝉鸣声交织在一起，好似合奏曲，令人陶醉；听 夜 风轻奏，似缥缈仙乐，给竹林有蒙上了一层神秘的色彩。

然而令我“竞折腰”的还是它那种顽强的生命力。有一天晚上，突然下起了暴雨，外面黑乎乎的一片，我以为竹子肯定“截腰断头”了。第二天天一亮，我马上去“看望”它。谁知竹子竟“抬头挺胸”，丝毫没有受损的样子，还长出了许多新叶子，枝干变得更粗壮了。这是一种多么顽强的生命力啊！

哦，家乡的竹林，你让我懂得了很多很多……

竹林小学作文2

有一次，杨老师对我说：“忻肖，你和章立晨一起去打扫小竹林吧！”

“好！”我爽快地答应了。

章立晨拿着夹子，说：“你打扫那边，我打扫这边。”

“可以。”我同意了。

让我觉得不可思议的事发生了。我看到一枚银光闪闪的小铁片，“铁片？”我自言自语道。可走近一看，发现是一枚一元钱的硬币。我感到很高兴，叫来了章立晨。“一元钱，太好了，可以买两包方便面，平分。”章立晨高叫道。

可我不想这样做，可是看着章立晨兴奋的样子，心想：如果他知道我交给老师，说不定会和我绝交。我心里很矛盾。这时，章立晨说：“忻肖，下午去买！”我回应：“我觉得不好，还是交给老师吧！”章立晨很生气：“两包方便面好，还是一盏绿灯好？你想想看！”

我想：如果过了嘴瘾，就失去了诚信，如果交给老师，说不定老师会表扬我们。于是我对章立晨说：“不行，我要交给老师！”章立晨大怒，说：“小心我和你绝交！”我更生气，“你敢！这钱是我捡的。”我居然把这句话说出来了。

章立晨马上说：“绝交！”

那冷冰冰的两个字令我无比伤心，我将一元钱塞进口袋，默默地走回教室。

中午，章立晨厚脸皮地找到我，说：“算了，你是对的，交给老师吧！”我小心翼翼地说：“那不用绝交了吧？”章立晨大声宣布：“和好！”我的心里一下子温暖了许多。

我把钱交给了杨老师，并向杨老师说了这里面也有章立晨的一份功劳。老师表扬我们拾金不昧的好精神，我高兴地笑了一下，章立晨却羞得满脸通红。

点评：

在学校小竹林里，我们看到了一对纯洁、诚实、可爱的孩子。他们的思想纯真朴实，没有任何一点杂质；他们的对话简短清晰，又很富有童趣；他们的心理犹豫不决，却又在情理之中；他们的神情阴晴不定，但又令人忍俊不禁。这真是一篇充满童真、童味、童气的佳作。

竹林小学作文3

阿姨家周围青山环绕，山中呢？是一片片茂密的野竹林。

这天，阳光明媚。姨丈见天气不错，决定带我们到山上去挖冬笋。

我们一行人兴奋地来到山上，阳光透过密密的竹叶，在山坡上撒下点点金色的光斑，让我想起上学期学到的一副对联：“一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱”目的地到了，扛着锄头的爸爸、妈妈还有姨丈分头行动起来。只有我一人，手中拎着个黑纸袋，呆呆地站在原地，一步一也不想走，因为地上到处都是泥土、野草和水坑。但是，我既然跟来了，总得要有些收获吧，我可不愿意认输。接着，我东瞅瞅，西瞧瞧，也努力寻找起来。

找呀，找呀，过了半个小时左右，我一株笋都没找到。一无所获的我闷闷不乐地跑去请教姨夫，姨夫告诉我：“冬笋可没有春笋好找，春笋今天来找，找不到，如果我们明天再来找，它便已经从地下探出尖尖的小脑袋了。再来说说冬笋吧，找冬笋可不是件容易事儿，靠的是仔细，你必须仔细观察草丛中的土堆上是否留有裂开的痕迹，如果有，那么下面一定藏有冬笋。”

我掌握了找冬笋的窍门，果然，几分钟时间，我就找到了两处土堆上的裂缝，连蹦带跳地跑去找爸爸帮忙。挖开来后，我发现冬笋是土黄色的，表面有层细毛，可爱极了。不过，不久就得成为我的盘中餐了。

这次的挖冬笋活动真有趣呀！

竹林小学作文4

又是一个周末。我的脑海里浮现出无数个计划：我想去杭州，上次没去真可惜；我最喜欢吃石榴了，让妈妈给我买“100”个，让我吃个饱……正当我犹豫不决的时候，忽然来了电话，是蒋圆。

“露露，我们去竹林里玩。”

我一听举手赞成。

一阵的颠簸，终于看到了竹林。我马上跑到竹林里，林间鸟鸣阵阵，阳光透过竹叶，洒下点点光影，好美呀！竹子的颜色绿得那么新鲜。一阵风吹过，竹杆弯弯“腰”，绿叶随着风跳起舞来，就像绿色的蝴蝶翩翩起舞，更像一个舞者在风中飞扬。

“快一点，快一点！”伴随着我的催促，我的那两个好朋友终于跟上来了。我们三人在林中寻找好玩的！忽然，我眼前一亮，惊喜的呼喊：“你们来呀，这里有一匹马。”

“哪里有，哪里有？”

“看。”

她们漫不经心地瞟了一眼：“不就是一根竹子，哪里来的马。”

“你们听我说，这竹子一弯，不就是一匹马吗？你们瞧！”

我找了一根细长的竹杆，轻轻一弯，“小马”就低下了头。我顺势一垮，骑上“马”背。她们俩也跟着上了“马”。那“马”不停地奔跑，我们紧紧地抓住“马儿”。可是，坐在我后面的蒋幼媛，一个不小心，就摔下“马”去。顿时，我和蒋圆笑得前俯后仰，都快合不拢嘴了。“马”也随着我们的笑声缓缓地停了。

我们接着往前走。“好累呀！”我终于忍不住抱怨起来。蒋圆灵机一动，说：“我们来做一个秋千怎么样？”

“好呀！”

我从竹子上使劲地拉下一根又粗又长的枝干问：“够长了吗？”

“够长了。”蒋圆说。

“谁会爬竹子，然后把左邻右舍的竹子的‘腰上’打一个结？”

“我！”蒋幼媛举起了手，“但我有一个要求，你们先把我抱上去。”

我们点了点头，使劲把她一抱。她快速地在竹腰上打上了结。我们就这样坐在秋千上，你推我坐，我推你坐的玩耍着。

……此处隐藏2386个字……。我真想对老师说：“老师，您辛苦了，感谢您的栽培，您的呵护，谢谢您！”

多么温暖的家呀，难道你们不热爱吗？

竹林小学作文11

每个人心中都会有一个无法越过的坎，而想要越过坎，就必须找到它的根源，才能克服它。

傍晚，风呼呼地吹，在竹林里吹响了一支幽凉的歌。我因为打扫卫生而错过了放学时间，天色接近黑暗时，我才满头大汗地走出学校。

学校前门早已关闭，只有通过后门的那片竹林才能走到街上。要知道，白天竹林那青翠欲滴、娇小可爱的样子已经荡然无存了，代替的是一只只张牙舞爪、凶猛可怕的怪兽！我吓得胆颤心惊，全身不停地冒出冷汗，牙齿“咯咯咯”地响，头顶只有一股凉气一直往上冲，直冲到了头发尖上。

我小心翼翼地走进竹林，就在这时，晚风吹过，竹子仿佛知道我来了，更加“热情”地跳着舞，摇身一变，变成了一只只怪物，犹如看上猎物般，饶有兴趣地“哗哗……”吼着。我好像置身在另一个世界中，黑暗就像一只如饥似渴的猛兽，就准备扑到我身上，疯狂撕扯。想到这里，我不禁打了个寒颤，背后仿佛有几万只蚂蚁在啃我，我赶紧加快脚步，从快走到小跑再到狂奔，仿佛每一秒都是财富，只要一停，背后就会发出“沙沙”声，那是猛兽来临的征兆！

不知走了多久，眼前终于看到一丝亮光，我的眼中涌出了一丝希望。加油！还差一步……我气喘吁吁地靠在路灯旁，望着竹林，笑笑，粉碎了一个恐惧。

竹林，是一个假象，真正的幕后黑手其实来源于你的内心深处的那一份恐惧，只要你鼓起勇气穿过去，希望，就在不远处向你微笑招手。

竹林小学作文12

我们学校教师办公楼的后面，有一片茂密的竹林。最近我常和小伙伴去哪里玩。虽然是秋天了，但竹叶依然苍翠欲滴。

这几天，我们惊讶地发现，竹子旁边有许多尖尖的竹娃娃。今天中午，我和李镁又去数竹笋。“一、二、三、四……二十九。”我和李镁一起数。“才二十九棵，怎么回事？”我问。“那是因为许多高竹笋长成了竹子”小博士李镁回答。“我们去看看离教室最近的那棵。”“最好观察的那棵。”“我们最喜欢的那棵。”……我和“小博士”争着说。那一棵竹笋比我妹妹还高，有小手臂那么粗。妹妹不到1米，我们用手量了量这棵竹笋，大约有1米1分米高，这几天，我们一直看守着它，看着竹笋一天天长大，真是一件快乐的事情。

我们今天课间在竹林又发现了3朵蘑菇，我们兴奋不已，我们用手抚摸每朵蘑菇，都好好的，可是最后一朵连根倒下了，我们立刻把它种好。“希望快点长好。”我说。“嗯。”“小博士”也点点头。

小竹林的前方，有一处天然避暑处，那是由圆形一样的树枝围成的。“再长茂盛点就能挡大雨了。”“小博士”蹲在里面说，“要是周围都是竹林，有许多蘑菇，再来一个蚂蚁洞就好了。”“小博士”突然说：“这儿有个老鼠洞！”，一边说一边用手钻洞。我仔细一看，原来是一个树洞。大树妈妈旁边有几棵刚出生的小树，树叶居然有红色、黄色、绿色。“哇！好漂亮！”我大叫起来。后来我们觉得该给它取个名字，叫五彩树、绚丽多彩树等。最后决定叫五彩树了。

竹林附近我们又发现了箭头一样的草。“这一定是指路的！”我高兴地叫。“应该是给蚂蚁回家指路的！”“小博士”补充道，“就叫它指路草吧。”

小小的竹林，居然有这么多好玩的秘密，我爱这片小竹林。

竹林小学作文13

回想起以前放假时去的那片竹林，就让我怀念起来。

那些竹子是那样苍翠欲滴，高大挺秀。走进竹林，一股清香就刺入鼻中，摸着竹子，它是那样的润滑。一股微风吹来，风吹过竹叶，整个竹林就奏起了音乐，那声音真好听。有时，在竹林里蹦出一些小动物，它们可爱极了，我总是喜欢抓它们，可每次都扑了空。

那里也是捉迷藏的圣地，只要随便一躲，就找不到了。每次，我们一吃完饭就直奔竹林，选好人之后，我们便到处躲藏。在竹林靠右边，有一个小池塘，小池塘上有浮在水面上睡懒觉的荷叶，荷叶上面，有一个可爱的小姑娘在懒洋洋地晒太阳，池塘里的小鱼长大了好多，以前这里的小鱼还是喊着要吃的小淘气包，现在它们还冲着我笑哩。池塘旁有个水磨坊，我常常躲在这儿，也没人发现。我无聊的时候就到池塘里捉蝌蚪，蝌蚪身上那么滑，哪里抓得到，要么就是差点栽到水里，要么就是抓一手水，幸亏我聪明，摘一片荷叶，直接就把小蝌蚪捞上来了，那小蝌蚪脑袋圆溜溜的，尾巴小小的，真是萌死了。

在临近黄昏的时候，人们就出来砍竹子，这都是为晚饭做准备，爷爷说，这是要做竹筒饭。我看着这些被砍的竹子，还真有些心疼。

在夕阳下的竹林火红火红的，似乎都要被太阳烧了，在火红的天空上，我看到了我和小伙伴那甜蜜的笑容。

竹林小学作文14

竹林中，真是美妙啊！

我的老家在山区，春天到来的时候，我常常到老家和表哥或表弟一起去挖笋，这对于我这个一向生活在城市里的孩子，到现在都还对这乡村的一切存有新奇之感。

每次来到外婆家，第一件事就是放下书包，拿起挖笋用的锄头，拉着表哥和表弟一起去竹林。还没进竹林，就可以见到那一根根竹子旁逸斜出，还能闻到一阵来自竹林的新鲜、清香的空气。

清明节前后，也就是3月底，4月初的时候，笋就特别多，躲在地下的笋几乎都钻出了被雨淋得松软的土地，见到了雨后的第一缕阳光，远远望去，就像一个个好奇又胆小的孩子们，将头探出来窗户。

放假这天，我来到外婆家，看到院子里的一角，堆放着很多笋，我就争着说要去剥笋。这笋不光鲜美可口，其中还蕴藏着一些“不为人知”的秘密呢！我一边剥，一边把剥下的笋壳一张又一张地整齐地摆好，放在地上，接着又剥了第二个，第三个……最后数了一数每一个笋剥下来的壳，都是40张左右。这使我记起：有一次，我和表哥表弟在竹林里挖笋时，仔细数了一下竹子从底到顶之间的节数，几乎没支竹子的节数都在40节左右，知识竹子的节与节之间的距离不同罢了。我向哥哥请教，哥哥说：“你知道笋的节数为什么和竹子的节数差不多吗？那是因为笋长大后就是竹，素以笋节也就是竹节了。”

竹林中，真是美妙啊！

竹林小学作文15

家乡的竹林，四季常绿，无时无刻不散发着淡淡的清香。

春天，春姑娘驾着绿色马车从天而降，用细嫩的手指抚摸着笋芽，用蒙蒙的细雨滋润着笋芽。雷爷爷敲响了那一听就让人不寒而栗的大鼓。“咚咚咚”的声音把美梦中的笋芽吵醒了，笋芽们伸了伸懒腰，成群地从土里探出头来。

夏天，骄阳似火，太阳无情地烘烤着大地，我和小伙伴们坚持不住了，一齐奔向最翠绿的竹林。一奔进竹林，你肯定会忍不住发出一声惊叹——哇，好凉快啊！在竹林里走走，不时可以看见山羊、母鸡、小白猪等一些动物，不时还可以听见从山顶上传来的砍柴的声音，有时还可以听见小鸟“叽叽喳喳”的声音。

秋天，小草枯黄了，树叶慢悠悠地从树上落到地上，溶到泥土里，希望给大树提供一些养料。可竹林里依旧一片翠绿。走进去，时常会看见孩子们玩耍时奔跑的身影。

冬天，白雪一片。我最喜欢冬天，雪停了，我和妹妹穿上厚厚的棉袄，带上软和和的手套，来到竹林。这时的竹林，大雪给它披上了白袍，雪精灵给竹子裹上了一件紧身衣……到处都是白色。