【精华】小学生作文400字合集七篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的小学生作文400字7篇,希望对大家有所帮助。
小学生作文400字 篇1
阳光明媚的早晨,迈着轻盈的步子来到学校。校园是那样的静,整个校园沐浴在晨光中显的是那样年轻,那样漂亮。
今天,教研室领导要到我校指导工作,每位老师都在认真地做着准备,等待着领导的指导,也等待着一个个活泼可爱的孩子的到来。校门一开,孩子们迈着整齐的步子有序的走进校园,一个个精神饱满的走进各自的教室,开始了一天的学习。早读课和第一节都是语文,我用心的带孩子们认真的学习,不知不觉一节课就结束了。第二节孙老师要在我班上音乐课,我迅速把学生组织好带到上课地点,孙老师已经在那里等待着孩子的到来。笑容满面的孙老师一下子让孩子轻松起来,我也放松了紧张的心情。
丁零零,上课铃响了,孙老师亲切的语言一下子吸引了孩子们,乘着快乐大巴的游戏,一下子让课堂活跃起来,个个孩子开心极了。这也让我变得轻松无比,让我不由的想,自己的课堂为什么就不能让孩子们轻松的学习呢?主要的原因还是自己驾驭课堂的能力不高,没有像孙老师那样认真全面的备课,细心地钻研教材教法。另外整节课,教师设计的每一个教学环节环环相扣,让孩子在轻松快乐中学到知识,真的让人感到幸福快乐。
作为一位语文教师,跟孙老师的课堂相比那差的太远了,每节课都是感到紧张任务重,每节课都不能更好的吸引孩子们,不能让孩子们在游戏中学习。静心想一想,这些都是自己不用心,让自己上的辛苦,孩子们学的辛苦。为了让孩子的每节课都快乐起来,我们必须不断学习,不断向有经验的教师学习,改变自己的教法,采取不同的学习方式,让孩子们在幸福快乐中成长,相信我会努力的!
小学生作文400字 篇2
青春的味道,就象山林的水,不要求是如何的清纯,就如同不要求是泉水一般。淡淡,是青春的本色。
女孩的身上,往往就散发着淡淡的吸引。
有一种吸引,淡淡的吸引是我无法抗拒的。
也许每个人在他的人生旅途中,都会遇见这样的情景,一次邂逅,一个回眸,一个女孩,一种别样的气质,就把你带入一番对美好的向往之中。
沈从文就很喜欢踏青,其实踏青踩踏的是烦恼,放飞的是心情。他喜欢走上一小段路,然后突然回头,去回味走过的风景,去欣赏逝去的路人。他觉得相遇与失去之间的美丽才是最动人的,他以为人生就在相遇与失去之间徘徊罔替。
但是,他是他,我是我。我不喜欢回头,正如我不喜欢相遇一样。
我喜欢的只是那种味道。
每个人的一生,都会遇见太多太多让你怦然心动的人,或许她如风一样轻盈,或许她如水一般清澈,或许她用清纯掩饰着成熟,或许她被成熟隐藏了清纯。
我喜欢认识一个人,静静地远远的看着她,看她微笑,看她哭泣,看她撅起嘴唇,看她瞪着双眼,看她专心听着音乐,看她唧唧喳喳说个不停。我喜欢的她,应该是真实的。无论是优点或者缺点。
我喜欢在这之后,与她一同微笑,一起伤心,一起轻声歌唱,一起跑进雨帘,一起分享我们所有的悲伤和快乐,直到一起慢慢变老。
青春,就在着淡淡中流逝。
淡淡,淡淡中有忧伤,也有幸福。
小学生作文400字 篇3
手机,这一类电子产品想必大家都知道的,下至几岁小孩上80岁老奶奶,现在差不多都会用这个高科技产品。手机一开始发明出来就是为了大家的通讯用的。
手机的普及也带给不少青少年学生问题,特别是智能手机的强大上网功能。像我们这个年纪很容易被QQ游戏等迷惑,有的人为了升级,课堂上都在抱着手机,哪里还有心思去听课要。手机的屏幕非常刺激人的眼睛,手机玩多了会得近视眼,严重者甚至视网膜脱落。手机的辐射玩也不利于我们的健康…我经常听到这类话。因为我也是一个手机迷,上学时,班主任和爸妈不让玩。我就抓紧了每分钟每秒去玩,所以有时连作业都忘记去思考。这就是我常常听见我妈唠叨:“你要是把你玩手机的精力放在学习上的话,你就不会每次都考试不及格了…”
我们班里前段时间就有部分学生偷偷将手机带进教室,既然带来又怎么可能不玩呢?世上没有不透风的墙,这件事最终还是被班主任知道了,结果一个个只有被请家长,还受到处罚。
这些不好的影响其实也不是手机本身的错。关键在于你自己怎么看待和使用手机,我们要有自制力,作为学生没有必要去过多依赖手机。
手机有时像一个充满魔力的洞,人一旦被吸入里面就难以逃出。手机发明出来的目的就是为了通讯更加的方便,它不是学生玩的玩具。相信在不久的将来,手机的功能一定会更加强大。
小学生作文400字 篇4
打羽毛球,是许多人喜欢的用动方式,我也不例外,着个暑假,我在不知不觉中学会了打羽毛球。
一天,我和小伙伴在玩卡片时,我脑中闪过了奥运会羽毛球比赛的画面,突然提议晚上去打羽毛球。大家一致赞成。我们便约好了晚上去俱乐部打羽毛球。
晚上六点半,我就拿好球拍迫不及待地去把其他小伙伴叫出来,一起向俱乐部跑去。到了那儿,打球的人还不多,就找了一块场地,分成两队,打起球来。我们只有几个人会打,大部分人不会,我也不会,我看到大人们打羽毛球那么潇洒,就跑去大人们的场地上看他们如何打羽毛球。
因为我发不好球,所以我第一个锁定的目标就是练发球。我在家没事时,就把家里所有羽毛球找出来,练习发球,起初老是打不远或打不到球,练了四五天后,发球技术还可以了。接下来第二个目标就是接球。每当妈妈不上班,我就拖她下楼打羽毛球。让妈妈发球,我去接。练了几天后,我逐渐可以接到妈妈发的球了,还能和妈妈打上几个回合。这证明我的训练计划有效果了。之后,与小伙伴打球时,球场上总会有我的身影,因为我对羽毛球了浓厚的兴趣。
这个暑假联系了打羽毛球之后,发现自己已经不知不觉学会了打羽毛球。哈哈,我现在可以跟小伙伴们比拼一下我的羽毛球技术了。
小学生作文400字 篇5
生活常常如此美丽,一句不经意话语,一个细微的动作,一个温柔的眼神,尽管如此细小,但却如此美好。
就像春天的风,尽管如此的轻,但却如此的温暖。那天放学准备坐公交车回家,当到车站时,已见一辆车缓缓的驶向远方,倒霉!只好等下一辆。大约过了十分钟,车如蹒跚的老人般缓缓的走来,但我却傻了眼:车上挤满了人。但因为要早点回家,一咬牙,上去吧!好不容易上了车,又得在车上受罪,这不到5千米的距离,为何比红军长征还困难啊!艰难的站立在车上,四周的人挤得我难受。下一站到了,车上的人下去了大部分,拥挤的车间瞬间变得舒缓起来。“叮——老年卡。”一位上了年纪的老人慢悠悠的走了上来。老人很清瘦,戴着一个蓝色的帽子。哪位好心人会给他让个位子呢?第一排,没人,我看是没良心。第二排,没人,我看是鬼魂。第三排,没人,我看是连鬼魂都没有了!第四排,没人,我感叹道,这是一个什么世道,尊老爱幼不是中华民族的美德吗?我们的今天不是靠他们才得来的'吗?如果还没有人让位,我肯定会喊出来的!再看看我旁边坐着的小伙子,他紧皱着眉头看着那位老人,有一种要让位的冲动,看来我不用喊了。老人在我旁边站住,而那位小伙子赶紧站起来,拍拍老人的胳膊,示意让老人坐下,我的心中不禁一阵感动,好人啊!
老人用感激的微笑对着小伙子,而小伙子也回了一个春天般的微笑。虽然小伙子并不算是太帅,但那刻的微笑确实非常的美丽。生活不就是这样美丽吗?
小学生作文400字 篇6
我的同学孙永涛,长得像女孩儿,又调皮又可爱,让人有时生恨有时感动。
他是个“调皮鬼”。一次,他和几个同学打闹,一下子把我的文具盒弄掉在地上,不说“对不起”也就罢了,还把我的文具盒踢来踢去。等我发现时,我可怜的文具盒已“面目全非”,有个地方还裂了一条小口儿,让我生气极了。还有一次,我站在课桌旁,他们几个男生在座位上互挠痒痒,孙永涛突然站起来,头重重地撞在了我的下巴上,直接导致我的牙齿咬破的嘴唇,当时就鲜血直流,过了一个星期伤口才好呢。你说他调皮不调皮?
他还是个“热心肠”。一次,我上学忘带文具盒了,正在我犯愁时,他主动把铅笔借给我用。还有一次,不知那个“捣蛋鬼”用钢笔在我后背衣服上乱涂乱画,害我被妈妈狠狠训了一顿。于是,我请同桌孙永涛给我当“义务监督员”,他愉快地接受了这项艰巨的任务。有了他的“火眼睛睛”,再没人敢“胡作非为”了。另外,孙永涛还做了一些好事儿,在这里就不一一叙述了。慢慢地,我改变了对他的看法。他干的那些“坏事儿”渐渐被我淡忘,而他干的那些好事儿却让我记忆犹新,想起就让我心里暖暖的。你说他可爱不可爱?
难怪“调皮”一词常常和“可爱”一词结伴而行、搭配使用,原来,用它们形容小男孩的行为举止再恰当不过了。我的同学孙永涛就是这样一个调皮可爱的小男孩。
小学生作文400字 篇7
我梦想中的新型汽车,那和现在的汽车可不一样哦!
现在的汽车只能在地面上行驶。而我梦想中的新型汽车不一定要在地面上行驶,也可以在天空中飞翔,可以变成游艇在海洋里观赏海底世界,向各种各样的海洋生物打招呼。
一般汽车必须要有汽油才可以行驶,不过我梦想中的汽车当然不需要汽油,因为汽车后面的尾气会严重污染环境。
平常的汽车会容易出现车祸,但“新型汽车”只要发现前面远处100米有人或某个物品就会发出像笛声一样的声音。(只有车内的人才能听见)
我非常希望有这样的“新型汽车”。不过空中、海洋可要建起红、绿灯啦!
“新型汽车”还带有各式各样的功能,假如:在空中看见有着火的地方就可以下一场“人工雨”消灭可怕的火……
“新型汽车”的后备箱是不会满的,就算你放在多的东西都不可能满的。也不要怕找不到你想要的东西,只要你叫一声你想要东西的名称,那个东西就会到最上面来。你在某个地方野营忘记带帐篷你就可以把“新型汽车”变成房子,不过只有在万不得已的情况下才可以变成房子。假如你想拥有“新型汽车”是为了满足自己的话,它也有选择的机会。
怎么样?我描述的汽车很好吧!