小学作文500字

【热门】小学作文500字汇总十篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的小学作文500字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学作文500字 篇1

再久的别离，都是为了将来更好的重逢；再深的误会，重逢也能将它一一化解。

自从六年级的散学典礼后，我就觉得很少甚至没有机会见到那群老友们了，尤其是他。

我与他坐了六年的同桌，也吵吵闹闹了六年。或许是因为他每天一身破烂的带有臭味的衣裳，又或许是因为纳爱调皮捣蛋的性格，更或许是因为他那不堪回首的成绩……总之，我与他是天生的死对头。

当听到他初中将要转走的时候，我的心里别提有多开心了，心想着以后再也不用见到他了，可以远离他这个“调皮鬼”了。就这样，我开始过着每天没有他的新生活……

知道最近，当我在街上散步时，偶然遇见了他。两年多不见了，他还是依旧床着那六年级时就有了的那身破烂的衣服，老远就可以闻见一股汗臭，我本能的让了让。“最近还好吗？”他平静地问我。本来我想赶紧走开的，可是没想到他居然现象我打了招呼，我只好回答道：“嗯~挺好的，可是你怎么会在这儿，你不是去外地了吗？”我找他手上的塑料瓶和废纸看了看。他似乎注意到了我的目光，有意的把拿着废品的手往身后缩了缩，不还意思地说：“我妈病情有了好转，便回来疗养，我单个也是跟着一起回来。”我听了之后十分诧然，他妈什么时候病的？我怎么不知道？

接下来的一段时间里，我们找了个地方坐下，他告诉我他们家那不为人知的心酸过去，才知道他妈原来在他小时候就已经病了，为此他们家花了不少人力和财力……于是我变开始理解他为什么之前一直是那样子，而且我才发现他原来是一个懂事、肩上有责任的好孩纸。在夕阳西下的时候，我和他握手言和，成了最好的朋友……

重逢，让我理解了他；重逢，是人间化解误会的大好机会！愿重逢之力长久在！

小学作文500字 篇2

我爱水，爱浩瀚深沉的大海爱奔腾不息的长江，爱汹涌澎湃的黄河，爱秀丽娟静的洞庭湖，但我最爱的还是家乡美丽动人的秀江河，我爱秀江河作文。

秀江河的水真静啊，宛如一面明镜一般。

秀江河的水真清啊，连倒映在水中的蓝的天，白的云，红的花，绿的树，还有古朴典雅的亭台楼阁也清晰可见。

秀江河的水真绿啊，像一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽，小学五年级作文《我爱秀江河作文》。

秀江河的水真亮啊，层层微波伴着习微风，伴着跳跃闪动的阳光，伴着我的心，翩翩起舞。

秀江河的水真美啊，碧波荡漾，波光粼粼，小鱼儿欢快地追逐、媳戏着，远远望去，像大草原上的花儿在微风中摆动着身体。

我喜欢独自一人站在秀江河的提岸边，看着平静的河面暇想。我想，湖中一定有个晶莹透亮的水晶宫，水晶宫里住着一个美人鱼和成千上万的小鱼儿，美人鱼每天都带小鱼儿们去旅游，要不然它们为什么为整天欢快呢？水晶宫里一定有一块巨大、无暇的翡翠，不然，河水为什么为这么绿，这么美？我凝视河面，仿佛有种乘着小舟，游荡在河面飘飘欲仙的感觉。

白天的秀江河是美丽的，但夜晚的秀江河更是动人。

每当夕阳西下，夜幕降临时，秀江河就亮了起来，就成了灯的海洋，光的世界。

千万盏彩灯装饰着秀江河为秀江河添上了一条亮丽的衣裳，远远望去，被灯光装扮后的秀江河，像一条奔腾的彩衣蛟龙。再加上河岸两边各式各样、千奇百怪的霓红灯忽暗忽明，一闪一闪的，衬托出那条巨龙庞大威武的身躯。瞧！那昔日雄伟壮观的袁州大桥，现在不知是变成了专门为牛郎织女搭建的`五彩缤纷的鹊桥，还是变成了传说中的七彩彩虹桥，可好看呢！

如果有幸坐在漂荡在秀江河的游船画舫上，那一定会感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。

我爱家乡那美丽动人的秀江河！

小学作文500字 篇3

每个第一次都是一种新的体验与尝试。第一次见到大海的激动与兴奋令我至今难忘。

“呼——呼啪——啪”还没见到海的影儿，就已经听到了海浪的热烈欢呼声。我迫不及待地要投到海的怀抱之中，便迅速的向海滩冲去，希望马上与我从未谋面的新朋友——大海，见上一面。

很快，大海便映入了我的眼帘。金黄色的沙滩，一望无际的海，那么宽广，让人的心也宽敞明亮了，把一切不好的事都放下······波浪起伏着，开出一朵朵纯洁透亮的浪花，美丽而不可及。白云似乎是从海上升起的，牢牢得把蓝天与大海连在了一起，水天一色。那还分地清那边是海，哪边是天。不远处，几只海鸥正在翻飞盘旋，给那蓝蓝的天，添上一道亮丽的风景线。

我向大海奔去，一不踩稳便摔了下去，可也不疼。在松软的沙滩上，捧起一垒沙子，细细摩挲，不敢相信，沙子竟有羽毛般的飘盈。沙子顺着我的手臂，贴着我的肌肤，落了下去。当我慢慢靠近海时，它的浪起伏更大了，难道你也是因为将认识一位新朋友，兴奋，激动，心跳加速了吗？走上前，海浪来到我脚边与我玩耍，可惜不一会儿又被大海母亲唤回去，但却给了我一个大大的见面礼——携来好几颗鲜艳的贝壳与珊瑚。

玩累了，便坐在阴凉高大耶树下品尝着刚摘下来的椰子，甜美又爽口，正值中午，太阳照得海面波光粼粼，闪着金光。海浪拍着礁石，唱着世界上最美丽动听的旋律。

第一次，在第一次见到大海时就喜欢上了这里，并且爱上了这里。

小学作文500字 篇4

光芒，不需要十分耀眼，也不需要引人注目，只需散发自己独特的微弱的光。

那是昨天上午的事了，记忆中，那件事格外的清晰。第三节课，大家都很燥热。下一节是美术课，我为此感到十分开心，因为我认为，美术是我生命中不可缺少的一部分，少了，我便失去了自己原有的色彩。老师一进门，我就动起笔来，只见在颤动的笔尾。那是一次临摹，我画得很认真，没有放过任何一个细节。只见一个正低着头的女孩儿，瞳孔盯着两个地方，在两个地方来回游动，眼神犹如一波潭水，静得像一块玻璃，时不时有微风吹过，表面泛起了阵阵涟漪一般。

因为我基础好，画得很快，画完了之后就会去找老师，让老师找出我的缺点，这样我就会得到进步的机会。可是，这一次，不知为何，我总觉得自己怎么找也找不出一点点缺点，这时，老师正在给别的同学指错，很认真，我不想打搅他们。我不敢举手，因为举手会引起很多人的注意，一则是没有什么重要的事，二则就是我平时就不爱举手，这让我情何以堪？

我颤颤巍巍地举起了手，老师过来了，看了看我的画，皱了皱眉，我的一颗心迅速地悬了起来，是我画的不够好？还是另有原因？老师一言不语，只是示意我上去，然后还拿起了我的本子。我急了，“老师怎么了？是不是我画的不够好？我会 ……此处隐藏1037个字……一一端详，每一张脸庞，都贮进记忆。

随手翻开相册，映入眼帘的是我们幼小的身影，牵着爸妈的手走进了这个慈爱的母校。嘴里还咿呀咿呀的我们现在早已长大了。看着那照片我不禁发笑起来，那时的我们是多么的天真与幼稚。

看到这张照片是我与同桌的合影，我仿佛又回到了那熟悉的课堂。为了一道数学题，我和同桌吵得面红耳赤，谁也不服谁，从上课吵到下课从下课吵到上课，最终课桌上出现了“三八线”。事后我们仔细想了想，那道题只不过有两种解法，渐渐地，“三八线”消失了，我们又成为了要好的伙伴。如今想起来那相机记录的一瞬间是多么的宝贵，我想那是童年时代最美好的回忆。

又是另一张照片了。那上面有着与我们每天朝夕相处的同学与老师。我仿佛又听到了我们在小溪旁唱起那古老的歌谣，在树林里吹起那美丽的蒲公英，让蒲公英带走我们那快乐的梦。把所有的烦恼都抛在脑后，让欢笑回荡在我们每一个人的心中。

这是最后一张照片了，那是我们全班的合影，每一个人的脸上都洋溢着阳光般的微笑。那微笑是成功的象征。在无数个日子里，浓浓的睡意在我们身边的时候，我们咬紧牙暗下决心：再努努力吧，明媚的阳光就在那不远的地方。最终，我们成功了，那微笑是世界上最美的微笑。

那每一张照片上都记录着一个美好的时刻，那是母校送给我最好的礼物。我不会忘记，不会忘记那哺育我长大的母校。在母校度过的时光，将是我人生中最美好的回忆！

再见了，我心爱的母校！

小学作文500字 篇8

我有一个爱我、疼我的妈妈。我和妈妈的关系不错，开心时常常没大没小的互相逗乐。但对妈妈说一声“我爱你”却一直没这胆量对妈妈说。可是妈妈辛辛苦苦把我培养的这么大，我从没对妈妈说过“我爱你”这三个字。应为我不敢说，我认为这是一件很尴尬的事。可是，如今，我已经上六年级了，我决定跟妈妈说“我爱你”

今天放学了，我会了家，回到书房做作业，不一会儿就做好了，可是对妈妈说“我爱你”却还没做。突然门铃响了，难道妈妈今天这么早就下班了，不会吧。我先透过猫眼看了看，呀！真的是妈妈。我打开门，妈妈一边换鞋，一边说：“最近公司事很多。我因为不放心你，所以回来看看你顺便吃点饭，吃完还得走。晚上，我和爸爸一起回来。”于是妈妈便吃起了饭，我的心“咯嘚”一下，然后结结巴巴的说：“妈妈，我…我……我…”“怎么啦，宝贝，今天说话怎么结巴了，有什么事吗？”妈妈疑惑的问。我鼓足了勇气但还是说不出来。“我，我想吃鸡腿。”我因为没说出来，所以只好用这个回答来填补。“真是的，这么大了，想吃什么不会自己夹啊！”妈妈埋怨的说，但还是不鸡腿夹在了碗里给我吃。怎么办，我还是没说出来，这对我来说太难了。妈妈吃完了饭，就开着汽车走了。

我的心一下子坠落了，我没把这三个字说出来。哎呀，单梦琪，你怎么连这么三个简单的子都说不出来，你真不能。晚上，爸爸妈妈开着汽车回来了，我想：这次一定要把握好机会。我把妈妈叫道房间，重重的亲了一下妈妈的左脸，然后凑在妈妈耳边说：“妈妈，我…我爱你！”妈妈开始没什么反应，大约过了30秒后，妈妈张开双臂抱住我，也凑在我耳边说：“小傻瓜，妈妈也爱你。”看到妈妈小的那么灿烂，简直是世界上笑的最开心的妈妈，妈妈的笑容不满天星还要好看。“Mum，Goodright。”我高兴的说。“Goodnight！亲爱的小宝贝儿。”妈妈也高兴的说。

把爱说出来的感觉真好，妈妈，我爱你！

妈妈，我爱你！

小学作文500字 篇9

洛阳城里落叶飘飘，城里溢满了桂花的香味，空中有枫树叶，梧桐叶，桂花树叶，黄的树叶，紫的树叶，红的树叶在空中飞舞。诗人在那用落叶铺成的地毯上行走，一阵阵秋风吹了过来。使诗人想起了远在家乡的老母亲，温柔娴淑的妻子和年幼的儿女。他想写一封家书捎回去。

诗人拿起笔，不知道该如何下笔。他想：是问问家中的情况？还是说说自己的情况？家中的老母亲怎么样了？妻儿是否安好？家里欠的钱还清了了吗？我幼时的小伙伴还在吗？诗人有太多想对家乡的思念不知该怎样表达。诗人理好了思绪，手中的笔开始微微摆动，信中怎样写到：

娘，您身体可否安好？妻儿怎么样了？我现在生活非常好，你们怎么样？父亲的病治好了吗？我每年给家里的钱够吗？家里欠的钱还清了吗？您不知道我有多么想念家乡啊！我幼时的伙伴是不是也和我一样背井离乡，是不是也远在他乡？家乡的环境好吗？

诗人有千言万语，说也说不完，写也写不够。终于，诗人的笔放了下来，他凝视这封信，舒了一口气，抬头看看那穿着落叶衣裳的天空，心情格外舒畅。诗人来到捎信人家，拿出那封信，交给捎信人，并叮嘱捎信人一定要送到他的老母亲手里，捎信人答应了，诗人才慢慢走回小酒馆。

诗人坐着窗边，凝视着天空，突然他想到了什么，他像箭一般冲出小酒馆，生怕捎信人走远了。地上的落叶像鞭炮似的，劈啪作响。捎信人正要出发呢，他一把抢过捎信人手里的信。打开信，拿出笔，又添上了好几笔，才肯将信装好，交给捎信人。

捎信人走远了，诗人用目光远送在着“他”，诗人目送的不是捎信人，而是捎信人手里的那封信，那封信意义非凡的家书。

小学作文500字 篇10

“五、四、三、二、一！下课！”随着倒计时，下课的欢快的铃声应声响起。不过。计时的人可不是我，而是“闹铃管家”杨飞。

一打铃，教室里就开始骚动了，大家都迫不及待地，想要蓄势而发，一跃而出。

“下课！”，“起立！”

“老师再见——”

“耶！下课了！”

下课铃不仅带走了老师，而且还带走了一切沉闷的气氛，教室里顿时就像煮开了的开水壶，不停地颤动着。气氛立即沸腾了。

同学们有说有笑的：有的冲出教室，飞一般地冲向了厕所；有的悠闲地在走廊里散步；有的辛勤地在座位上学习；还有的在讨论问题……总之，一下课，同学们“凡所应有，无所不有”。

我坐在座位上，看看书，算算分，悠然自得。可有一次，天下简直无太平之处！

“喂！杨飞，别把水拿来！”黄岩对杨飞大喊着，声音就像是一只正在咆哮的大黑熊！可杨飞无视黄岩的“忠告”，硬把水放在了黄岩的桌子上，水装在了瓶盖里，就像一颗嵌在桌子上的蓝宝石。黄岩无情地甩了一下手，“蓝宝石”一下子就飞回了杨飞的座位上，“蓝宝石”霎时破碎了，洒在了杨飞的裤子上。“哈哈哈哈哈！”这笑声，好比天上的闷雷声！我转过头去，看到了一副奇怪的表情：似笑非笑，似怒非怒的。这表情看了令人发笑，更何况黄岩，那一定是笑得肚子疼！“好啊，黄岩！”说着，杨飞又拿了一大瓶水泼向了黄岩。“吧嗒”一声，水洒歪了。杨飞很不甘心，又洒了一下，可还是洒歪了。这时，黄岩正在喝水，看到杨飞怎么洒也洒不到，“扑哧”一下，嘴里的水喷向了刘安琪，与此同时，黄岩和杨飞一人得了一个愤怒的余光。我不理他们，反正下课，让他们闹去吧！ 接下来更是激烈，地上、身上，全是湿的。还好没有水，否则，“战火”蔓延全班！

“还有两分钟上课，快点收拾。”我冷冷地说。这是，他们忙得不可开交，拖地的拖地，擦桌子的擦桌子。

“快点，老师来了！”

“好了，好了……”