白鸽小学作文

白鸽小学作文

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的白鸽小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

白鸽小学作文1

白鸽“绿桥”心连心一进入砂子塘小学，首先映入眼帘的就非小白鸽雕塑莫属了，白鸽“绿桥”心连心作文。看那个小白鸽吧，他是多么洁白啊，在白鸽的下方有一朵花似的东西，其实，那是一双手，一双老师的手。一年级时的我不知道这意味着什么，到了四年级，老师要我们写校园一脚的时候我才明白过来：那是一双布满皱纹的手，正拖着展翅欲飞的我们！原来，我还小，觉得老师这个职业很好当，只要每天讲讲课文，布置作业，批评批评学生就行了。可当我到7岁时，有一件事让我彻底改变了我以前对老师的看法。

那时，我知道了爸爸是电脑老师，爸爸也许是为了做好我的榜样吧，每天9点不到就睡了。有一天晚上，我起床上厕所，时间已是凌晨一两点了，这时我惊奇的发现，爸爸竟然坐在电脑旁修改教案！爸爸是大学老师，不用改作业，而我们的老师是小学老师，岂不是更累吗？我呆住了，苏老师低着头，改一下作业，睡一下的情景，就像放幻灯片一样，一幕幕出现在我的脑海里。

此时，我真想对老师们说一声：你们，辛苦了！进校门直走到竞芳楼，上二楼右拐就到了连心桥了。踮起脚尖站在连心桥的边缘往下看，砂小美景尽收眼底。看，有苍翠欲滴的树木，有干净的塑胶跑道。无论你望到那，一定都是干干净净的，看不到一片纸屑。再看连心桥的右边，是泡桐树，左边，是迎春花绿绿的叶子。哈，这么多绿叶，这样一来，无论你远看近看、高看低看还是横看侧看，仿佛桥为点缀，绿叶却为主体了，好像一座……“绿桥”！啊！我们可爱的校园！啊！我们美丽的校园！这六你的小学时光，将成为我们一生中最美好的回忆！

白鸽小学作文2

在一个星期六，我去隔壁阿公家看鸟，猛然间看见了一些可爱的小白鸽。

它们有着一身洁白的羽毛，远看好似一团白色的绒球。它有一张红色的小嘴，平常“咕咕”的叫个不停，好像在说：“快放我出去！”又好像在说：“我要去倡导和平，让人们停止战争！”。它们那对黑珠子似的眼睛，滴溜溜的转个不停。它呀，有着两只尖利的小爪呈橘红色，上面有一片一片的鳞片，排的十分紧密。

它们的羽毛在不同的地方，当然也就不同啦。它头上的羽毛又密又短，用手一摸，滑溜溜的；它背上的羽毛厚厚实实，层层叠叠；它肚子上的羽毛蓬松柔软，像刚弹过的棉絮，摸起来热乎乎的；它翅膀和尾巴上长着又长又硬的翎毛，好像折扇一样能张能合。

哇！这些小白鸽真可爱啊！你瞧，他们有的聚在一起，“咕咕咕咕”地叫个不停，好像正在“开会”；有的正引吭高歌；有的煽动着那可爱的白翅膀，在笼子里跳上跳下的，好似正在跳舞。

我望着这些小白鸽，打心眼里喜欢它，真希望它们能重获自由啊！

白鸽小学作文3

有一天，爸爸带回一只漂亮的小白鸽。

它那毛绒绒的羽毛下有它美丽的身体。

爸爸把它带进厨房，说：“我们弄来吃，还是弄来养呢？”妈妈说：“这鸽子好像是信鸽，我们就弄来养吧。”我也赞同妈妈的意见，爸爸也赞同。

首先，我们找了个笼子，把可爱的小鸽子放进里面，把笼子反锁。

有一个星期天，我做完作业，忽然想到给小白鸽取名。于是，我把我的同伴和爸妈叫来。爸妈说：“白白这个名好听。”一半小伙伴说：“小可怜这个名好听。”另一半小伙伴却说：“梦儿这个名好听。”而我却说：“白齐儿这个名怎么样。”

最后，大家都说：“对，白齐儿这个名好听。”

每天，我都会给白齐儿吃它最喜欢的食物，它一天天的长大了。

上三年级时，我们学了一篇翠鸟的课文，我回家去把白齐儿住宅的门打开来，把白齐儿抱住，走到阳台上，把它放飞了。

以后，每天早晨白齐儿都会在我的窗台上叫。

白鸽小学作文4

“尖尖的嘴巴，有神的眼睛，一双雪白的翅膀。”你们猜猜是什么？哈哈，大家一定猜到了，没错，这就是美丽的白鸽。

小白鸽浑身雪白，就像一团洁白的棉花，有着圆圆的眼睛，毛茸茸的白鼻花，针头似的嘴巴和满身洁白的羽毛，美丽极了。相信你只要看一眼，就永远忘不了它。

那只小白鸽胆子特别小，小得连小小的动静都会吓到它。我只要一靠近，它就会马上颤动起来，如果我再向它走进一步，它就会如闪电一样的速度飞上屋顶。它的翅膀“扑扑”地响着，好像在说：“小主人，你别碰我，我很害羞的。”要在屋顶上呆很久才飞下来。

最有趣的就是白鸽子进食的样子了。它最喜欢的食物就是玉米，这时候的小鸽子不会胆小，只要看见玉米，连害怕都忘记了。我只要把少数的玉米粒放在手掌心，再把手掌心放在鸽子旁边，鸽子马上走过来，并警觉地看了四周，便大口大口地吃着手掌心里的食物。好像害怕冒出另一只动物来抢食地样子，用不到几秒钟的时间就把本来我为它准备的食物吃得一干二净了。

啊，白鸽，你既美丽，又胆小，你给我带来了无限的乐趣。

白鸽小学作文5

看那在蓝天上自由自在飞翔的鸽子，洁白的羽毛，尖尖的小嘴，黑溜溜的眼睛，那红红的小爪子，真让人感到和平，幸福。

我幻想有一天，能变成飞向蓝天的鸽子，因为蓝天是我的梦，能在地球妈妈的怀抱畅游一番是我的荣幸。而鸽子是和平的象征是世界的图腾。

我变成鸽子飞向蓝天，蓝天为我自豪，我要祝福世界和平，幸福。到了那一天，无家可归的孩子脸上露出欢乐的笑容，战争受害者每天都在祈祷，因为他们重新获得生命。看着他们幸福的样子，“鸽子笑了”！

让世界没有战争只有和平；只有和平的世界，白鸽才会永远在蓝天上飞翔，只有和平的世界，人类才会幸福，只有和平的世界，那充满渴望的眼睛才会变成充满高兴泪水的眼睛，只有和平的世界在半空中盘旋的飞机，才会消失。

没有战争的世界是白鸽的乐园。

飞向蓝天的白鸽是我永远的'梦想！

白鸽小学作文6

今天，黄老师给我们带来了一只可爱的小白鸽。

小白鸽十分可爱。它穿着一套雪白的外衣。头顶的羽毛密密麻麻、厚厚的，非常柔软；翅膀的羽毛和尾巴的羽毛是翎毛，飞翔的时候，羽毛张开来，像三把大 扇子；它的眼睛红红的；嘴巴又尖又长，嘴巴的上面还藏着一个鼻子呢，小白鸽的鼻子就像一条小缝，不仔细找是找不到的；小白鸽的爪子有四个的脚指，很尖，三 个在前，一个在后。

小白鸽喜欢吃的东西可多呢！它喜欢吃米、谷、面包、玉米。它吃的时候一口一口地吃，吃一口，停一停，边吃边发出“咕咕”地叫声，像在说：“谢谢你，真好吃！”

小白鸽的性格温和、谦虚，它不像鹅那样高傲，也不像母鸡那样喜欢炫耀和爱啰嗦。

听说白鸽象征着和平，是和平使者，大家爱叫它和平鸽。以前，白鸽给人们送信，所以又叫它信鸽。

啊！这是多么可爱的鸽子啊！我喜欢美丽的小白鸽。

白鸽小学作文7

邻居李叔叔的一个鸽子迷，他家养了一群的鸽子。可爱的小鸽子有一身洁白无瑕的羽毛，纤尘不染，摸起来，背部的毛，滑的像缎子一样。

小巧玲珑的头上嵌着一双朱砂眼，洁白的嘴巴尖尖的，长着两朵肉色的鼻花。吃东西的时候，频频点着头。嘴巴上长下短。翅膀又硬又长，飞翔的时候像一架小型飞机在天空红翱翔。尾巴上的翎毛像一把折扇一样。

鸽子羽毛的颜色很多，我们常见的有：白色、灰色、黑白相间……

你瞧！鸽子不仅样子漂亮，而且，在空中飞行的姿态也很美。他展开翅膀直冲云霄，时而高，时而低，时而快，时而慢。飞累的时候落在房子上面，“咕咕咕”地呼唤着，文静地挪动脚步。

国庆节放假的时候，我和爸爸一起去椒江广场，一群白鸽落在草坪上，我看见有人喂白鸽，我小小的心里满是激动，便叫爸爸给我买了一包饲料来喂白鸽。我把鸽粮放在手上，它们就争先恐后地想我飞来。我把手举起来，它们就飞到我手上来，假如这时我合上手，它们就会使劲地啄我的手，把我的手都啄红了，也不在乎。我明白了：不管是动物还是植物都有两面性。

得子它的温柔使人有陶醉在里面，它的凶恶也会使人有反感。

白鸽小学作文8

今天，老师带来了一只可爱的小白鸽。小白鸽有着洁白的羽毛。它圆圆的脑袋，老是东张西望。黑溜溜的眼睛，犹如两颗小宝石。尖尖的浅红色嘴巴，不时发出“咕咕”的叫声。

老师从笼子里把小白鸽拿出来，让它在地上走动。小白鸽抖了抖身上的羽毛，毛茸茸的，显得它很胖。这时老师在地上撒了一把米给小白鸽吃，可能是我们围 在它旁边吧，它好像一个害羞的小女孩，不敢吃。老师又把小鸽子放回笼子里。几个顽皮的同学，把地上的大米撒在笼子里，有些还撒到了鸽子的身上，吓得小鸽子 一边叫一边跳。当我们没围着它的时候，它就把头转过大吃起来吃。小鸽子吃东西时可文静了。瞧！小鸽子低下头，用尖尖的嘴巴，一点一点地吃，吃一会停一会， 不时地抬头张望，好像想向给它食物的人道谢呢！

小鸽子的性情十分温和、谦虚。它不像鹅那样高傲，也不像母鸡那样啰嗦，总之它棒极了，老师告诉我们，它还是一个和平使者呢！

我真喜欢这只可爱的小白鸽！

白鸽小学作文9

我家养了一只可爱的小白鸽，想知道它的来历吗。那我就告诉你，是我从菜市场里买来的。

鸽子的全身长着洁白无瑕的羽毛。它那白色的头上长着一双琥珀色的朱砂小眼，像黑珍珠似的；两个隆起的鼻孔端正地摆在嘴的上根部。鸽子头上的羽毛又密又软；背上的羽毛厚厚实实；肚子上的羽毛蓬松柔软；翅膀和尾巴上长着又长又硬的翎毛，能像扇子一样地打开，好看极了。红色的爪子上包着一层鳞片，指尖上长着小钩似的长指甲，走路一摇一摆，活像一只小鸭子。

鸽子最喜欢吃生玉米了，像刚买那会儿，我不知道它吃什么，就买来栗米给它吃，它一点也不领我的情，一口都不吃。后来，我又买来其他食物，它还是不吃。我都有点不知所措了。照这样下去，还不要活活被饿死了。最后听人说小白鸽喜欢吃生玉米，我急忙跑到菜市场买来，看着它吃得津津有味的样子，我心里甭提多高兴了。哦，忘了倒点水给他喝了，它一边喝水一边扇动着美丽的翅膀，好像在跟我说：谢谢你主人，你真是雪中送炭啊。这时，我高兴地手舞足蹈，这鸽子也好像通人性，还是不是发出咕咕的欢叫声。

现在我们已经成为形影不离的好朋友，它每天都带给我快乐。