实用的小学作文八篇
在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的小学作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学作文 篇1
中山门外景色秀丽,幽静的小溪蜿蜒流过,野趣横生。男女老少时常来此悠闲散步、观光。我呢,总是饶有兴致地前来钓鱼。
我模仿垂钓老者的样子,在水塘中撒下五谷底料,把鱼杆整好架起,身旁搁着一个小水桶。约摸十多分钟,鱼浮子仍无动静,我有点沉不住气了,正想换个地方,浮子终于动了。我立刻兴奋起来,等待激动人心的一刻。可是,浮子只是随风飘动、随波荡漾而已。不管怎样,烈日下的一缕清风也给我带来了一丝凉意。过了不知多久,我有些撑不住,准备收杆休息了,忽见浮子左右摆动。水面平静如镜,只有浮子在表演。我知道这是鱼在试探饵料。我对自己讲,要沉住气,把握好机会。我睁大双眼,浮子蓦地下沉,忽又上翻。我知道时机到了,赶快起杆,只见一个银灰发亮的东西在乱蹦乱跳。我惊喜不已,知道自己成功了!
鱼虽小,成功的喜悦可不小。我明白,钓鱼,说难也难,说易也易,关键还是要有耐心。
小学作文 篇2
每天清晨,当你被第一声鸟鸣从梦中唤醒,你是否觉得,活着真好?
每个人都有生存的权利,但如今,却有人心甘情愿地放弃这与生俱来的权利。这些轻生者还不乏青少年的影子,且年龄愈发低下。几个星期前,我在网上看到一则新闻,说的是一名13岁的少女因不堪承受教师的批评与同学的指责,在家中留下遗书后跳楼身亡。看到这则新闻时,我惊愕了。13岁,同我一样的花季年龄,一个品学兼优的好学生,却因一件可大可小的事情放弃了生存的权利,让人不禁感慨当下青少年的心理承受能力与教育机制的缺陷。
其实,活着挺好的。想想那些与困难顽强拼搏,努力争取生存机会的人吧!史蒂芬霍金,身患重症,四肢中只有两个手指头能动,虽然有着残疾的身体,但是他仍凭着坚强的毅力写出了《时间简史》这样的巨著。司马迁,因帮助好友蒙冤入狱,且被处以极刑,经过一连串的沉重打击后,他毅然拾起笔,写出了流传千古的《史记》。还有那些在地震中舍身保护学生的老师,他们虽然不在了,但是他们把活着的希望留给了祖国的未来。
“活着”意味着什么?意味着我还能呼吸,我的心脏还能跳动,还能睁开双眼观察世界,还能活动四肢去探索奇妙的宇宙。我还能思考,还能倾听,还能说话,还能去保护我爱的人和爱我的人。
小学作文 篇3
每个人都有自己的梦想,可梦想又是什么呢?其实呀,梦想就是你内心实现的欲望,只有通过你辛勤的劳动和付出,并且能脚踏实地,才能拥有梦想,实现梦想。
人人都有梦想,我也不例外,我的梦想是当一名宇航员。这颗梦想的种子已经深深地埋在了我的`心里,虽然我没有天才般的智慧,但是我有一颗实现梦想的心,有一双勤劳的手,我相信,只要付出真心和努力就一定会成功!
皇天不负有心人,20年后我真的称为了一名宇航员。
有一天,我上网与朋友聊天,她们都知道我成为了宇航员,一并都问我:“月球美吗?有没有外星人呢?月球长什么样啊?我真想去月球啊!”看到这些,我突发奇想:宇航员能登上月球,普通人一定也能!想到这里,我便动身走向“宇航员讨论区。”
我首先发表了这个建议,大家都很赞同。接着我说:“我们可以在月球上建一个度假村,反正现在科技这么发达,这样,不仅我们宇航员可以登上月球,普通人也能登上啊!”大家都纷纷赞同。
几天之后,方案设计完成了,我们马上驾驶着“神州10号”来到月球上开始建造度假村。经过我们的共同努力,终于建好了度假村。我拖着疲惫的身子回到家里,第一时间我就把好消息告诉朋友们,她们听到了都急忙向我报名要去“月球度假村”呢!
“叮铃铃,起床啦!”闹钟响了,原来是一个梦,不过没关系,尽管这是一个梦,我长大也一定要将它实现!
这就是我的太空梦,我一定会坚持,努力,永不放弃!
教师点评:梦想,是一种坚持的信仰,小作者的太空梦就是希望普通人也能登上月球,感受月球的美,这也是很多人都希望的。
小学作文 篇4
一天,爸爸带我去钓鱼。我们来到一片鱼塘,爸爸说:“天气热,鱼不爱上钩,我们去那一片阴凉的地方。”
我们来到一颗大树下,拿出两根鱼竿和一些鱼饵,爸爸把鱼线和鱼漂安装好,把鱼饵挂好,我们同时把鱼钩扔进水里,过了一会儿,只见爸爸的鱼漂向水里猛然下沉。爸爸惊喜的低声喊道:“上钩了!”只见爸爸用双手往回慢慢地拉鱼竿,一条鱼从水面上慢慢地拉过来,一条好大的鱼啊!有两斤多重,爸爸和我都笑了。
过了一会儿,爸爸又钓上了一条大鱼。可是我确没钓着鱼,这时我有点着急了。爸爸看我不耐烦的样子就说:“孩子干什么事情要有耐心,要一心一意才能干成功一件事。”我听了爸爸的话,耐心地坐在旁边等候,突然我发现我的鱼漂向水里猛然下沉,我激动地说:“爸爸,我的鱼儿上钩了。”爸爸说慢点往上拉,于是我慢慢地拉鱼竿,只见一条鱼慢慢地被拉上来,虽然鱼不大,但是这是我钓上来的第一条鱼,我高兴极了。
这一上午,我们收获不小啊!一共钓上五条鱼呢!我们拿着战利品高兴地回家了。
小学作文 篇5
时间就像一挂金马车,载着我们向前奔跑。五年的校园生活,最难忘怀的是同学间的纯真友谊,师长的谆谆教导,母校的全面培养。
五年级上学期,学校如期举行了“见义勇为好少年——于闻笙表彰大会”。 于闻笙同学是我校五年级学生,在周末的一天,他走在路上,突然发现一位小女孩掉下水井正在挣扎,危险之际他丝毫没有犹豫,毅然拽住了小女孩,奋力将她救
离井口。为此学校举行了这次表彰活动,我和同学们要为表彰会献上一支优美的舞蹈。我刚接到这个任务时,就下定决心,一定要把舞跳好。表演当天,会场上黑压压一片,同学们有的站着,有的坐着,外校的领导和老师们在前台,观看着我们跳舞。在台下,我看见了同学们的舞姿,有的可爱迷人,有的活泼开朗,有的热情奔放,各有特点。我上台时,走好小步,做好了准备动作。音乐响起,我跳出了一个个动作,完美的展示了舞蹈的本意。下台后我又看了几位同学的表演,发现了她们许多优点,同时也知道了自己存在的不足。这次活动中,我表演的舞蹈被评为特等奖,更重要的是我明白了要像于闻笙同学那样,关键时刻要挺身而出。
实验小学我成长的摇篮,在这里我不但学到了知识,明白了道理,还学会了如何做人。
小学作文 篇6
在这个秋高气爽的天气,我和伙伴们集体去了森林公园。
进去之后,一股股芬芳气味扑鼻而来,怡人心脾。再走进去,是一个又一个观光景点。其中,我最喜欢的是拥有无限生机的植物园。
走进去,迎接我们的是沙漠中的王者——仙人掌。在那里,让人感到一切东西都暖了起来。这是为在炎热沙漠中生长的仙人掌而准备的。仙人掌大都有着金黄而透明的刺,分为高大挺拔的擎天柱,开着红花的幸福柱等多种种类。它们常年在荒芜人烟的沙漠中守护着,是多么有毅力呀!
穿过沙漠植物园,往里走是在热带雨林生长的植物。它们用绿叶来表达对我们的热烈欢迎。在这里,我又感到周围一片清凉,有一点飘飘欲仙的感觉。有许多叫不出名字的植物在对我们欢笑。它们形态各异,有的叶子像巴掌一样大;有的绿叶缠绕着大石柱向上攀爬;还有的叶子很纤细,躲在黑暗的角落向里长……几只蓝色的小蝴蝶给丛林增添了几分情趣,在场的人无一不赞叹小园的景色。
从植物园出来时,已经是夕阳西下,天空中浮现出梦一般的彩霞。归巢的鸟儿叽叽喳喳地唤我们赶快回家。我余兴恋恋不舍地消失在美丽的夕阳之下……
小学作文 篇7
俗话说,中秋既要吃月饼,又要赏月亮。今天晚上,趁着这大好月色,我与妈妈一边吃月饼一边站在后院赏月。
只见月亮从天边慢慢升起,起初,它像个顽皮的孩子似的躲在云层里,慢慢地、慢慢地月亮渐渐地露出了小半边脸,像一只小船,渐渐地月亮过出了重围,而且越来越圆越来越亮,最后高高地升在了夜空中。
只见月亮又大又圆。四周散发着耀眼的光芒,犹如一只碧玉的大盘子,可不美丽。哇,月光照在大地上把大地变成了一个银色的世界,月光照在大树上,给大树披上了一件银色的衣裳,月光照着路上的行人,给行人赠送的不仅是一份明亮,也是一份团圆。
咦,月亮里怎么有几个阴影呢?我带着疑问问妈妈,只见妈妈笑着说:这里面可是嫦娥姐姐与玉兔呢,我来给你讲一讲这里面的传说吧,从前天上有十个太阳无恶不作,人们身受其苦,后来有一个叫后羿的勇士射死了九个太阳,只留下了一个太阳。天上的王母娘娘知道了这件事后,就送给了后羿一颗仙药,听说这药吃了不但可以长生不老,还可以升仙。他的妻子嫦娥因为偷吃了仙药,所以飞到天上去了。后来人们把这一天就订为中秋节。
中秋节呀!中秋节,我爱你的传说,也爱你明亮的月亮。
小学作文 篇8
“下课了!下课了!孩子们下课了!”随着下课铃声的响起,同学们平静的心变得躁动起来。每年人都用乞求的目光望着老师慈祥的脸。老师望着我们似乎看透了我们的心。“好吧!下课了之后,同学们要注意安全哦!”老师话音未落,同学们就像挣脱了笼子的小鸟一样,欢呼着,跳跃羊奔向刚修好的操场。
崭新的操场上有跳绳的;踢毡子的;打篮球的……个个同学们脸上都洋溢可爱的笑容,到处都是同学们活泼的身姿。同学们快乐的笑声响彻校园。
我和几个女同学也开始了花样跳绳比赛。一拿起跳绳我就像要杂技的小丑,左跳、右跳,反跳,我都会就在我做一个高难度动作时,一个不小心我仰面重重地摔在了硬硬的地面上。此时我脑子里一片空白,顿时我感觉右胳膊有一股钻心的疼痛,我强忍着泪水,准备站起来,几个同学便手忙脚乱的把我扶了起来。
一个同学说:“我去报告老师!”说完便跑去了老师办公室。
另一个同学惊慌的叫道:“流血了!流血了!”我转过头一看鲜红的血液从我的伤口处流了出来。同学们立马拿出纸帮我来止血。
又一个同学轻声问道:“你还疼吗?”我吃力的点了点头。
这时一个熟悉的身影向我跑了过来,一边跑,一边叫:“我得个‘晴娃子’哟!摔到哪里了?快让我看看”说着老师便轻轻扶起我去医务室。一进医务室一股刺鼻的药味钻入我的鼻孔,漂亮的医生阿姨也心疼的说道:“看看摔到哪儿了?宝贝!哦!只是破了点皮,擦点药就好了!”我点了点头。心里非常感动。在学校里有人爱护我,关心我,关爱我,我真幸福!
小小的校园里,充满了浓浓的爱。