我的好朋友小学作文600字

精选我的好朋友小学作文600字八篇

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的我的好朋友小学作文600字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的好朋友小学作文600字 篇1

朋友一生一起走，这种日子不会有，一句话、一辈子、一生情、一杯酒哼着这首歌，想起了我的好朋友：姚丹。她是一个开朗的女生、是一个大方的女生、是一个认真的女生、是一个幽默的女生、是一个热爱学习的女生、是一个我喜欢的女生。我们是在开学了七、八个星期才认识的。谁知一认识就像认识了好几年的一样。我俩聊得很投机，后来熟了，就成了好朋友。我们发现我们的共同兴趣、共同爱好与共同的特点。

现在想起我们俩一起玩耍、一起吃饭、一起做作业。有种怀恋的感觉。她是男生性格的女生，我们班多数都说她干什么都像男生，一个小小的举动都有男生的样子，一有人说她，她就问我，像男生安？我会回答是的。她很少生气，也很少让别人生气，这点是不能改变的，我们是默契的，每次遇到什么好事都要告诉对方、每次遇到不好的事，都会敞开心扉的说。我们是有义气的。我有困难她帮助我，她有困难我帮助她。谁遇到不顺心的事，都会安慰对方，那次，我感冒严重，嗓子哑了，她很关心我，让我少说话，让我记得吃药。有些男生，那些讨厌的男生，学我的声音，是姚丹出面帮我治住他们的。那时心里暖暖的，这就是友谊。

我跟她走到一起还有个重要的原因，就是：数学。是七(16)班的都知道，我与她都是数学的喜好者。我们班数学差，比其他尖子班都差，数学才6个人及格，数学老师肯定气得不轻啊，老师，原谅我们吧，我们班数学真的不行。我们班，上数学课闹得像菜市场一样，老师根本管不住他们，只有语文、英语纪律好些，其它的。简直不能形容啊。

上数学与音乐是我与姚丹最喜欢的课，数学不用说，音乐是我们的课余爱好，我们俩声音大，唱歌也毫不含糊。我与她承诺过，学校有什么活动，我们一定积极参加，决不失信。

我们的友谊一直不变，要变就变得越来越好。希望我们毕业后依然是好朋友，一辈子的好朋友。

我的好朋友小学作文600字 篇2

在学校里，我最好的朋友是我的同班同学何芷钰。她的皮肤白白的，眼睛大大的，脸蛋圆圆的，笑起来有两个可爱的小酒窝。她不仅长得漂亮，还很乐于助人。

有一次，学校通知第二天中午要开始睡午觉了，每位同学都要自带枕头和被子。第一天晚上因为赶作业，我把这事忘得一干二净。第二天中午，看着同学们都拿出自己的枕头铺在桌上，把被子盖在身上时，我才猛然想起：糟了，居然没有带枕头和被子！我焦急万分，像一只热锅上的蚂蚁。正当我准备往保安室的公共电话亭跑去打电话给妈妈时，我的好朋友何芷钰走上前来，说：“怎么了？”我沮丧的回答她：“我没有带枕头。”听到这话，她急忙跑向自己的座位，从抽屉里拿出一个“枕头”，说：“这是我用被子叠的，你先用这个睡觉吧！”这时，我心中的感激之情油然而生。

三年级时，我的脚韧带拉伤，行动不方便，中午没法下楼去食堂吃饭。原以为我只能在教室里啃冷冰冰的面包，可就在这时，何芷钰说：“我帮你把饭拿过来吧！”就这样连着好几天她都帮我带饭。有一条，我看见马诗颜吃完饭后第一个回教室，便问：“今天中午吃什么呀？”她舔了舔嘴唇，有些回味似的说：“今天中午吃得可好了，还有炸鸡排呢！”听到这里，我不禁想：完了！何芷钰最喜欢吃炸鸡排了，端回来时肯定只剩下一个青菜了！过了一会儿，何芷钰端着餐盘出现在了教室门口。她的出现，让我心头猛地一震——天哪！那块鸡排还是原封不动地放在餐盘里！我为我刚才的想法感到羞愧。她把盘子往桌上一放，笑嘻嘻地说：“快趁热吃吧！为了不让它冷却，我是跑过来的呢！”看着她额头沁出的汗珠，我心中顿时涌出一股暖流——不仅仅是一块鸡排能创造出来的一股暖流！它蕴含了我俩纯洁的友谊！

这就是我的好朋友何芷钰！乐于助人的何芷钰！

我的好朋友小学作文600字 篇3

我有一个好朋友，它是姥姥家的大乌龟。它有深绿色的硬壳，尖锐的爪子，一双小眼睛转个不停，闪烁着智慧的光芒。其实，这只乌龟是我姥爷在迎泽公园的大湖里钓的，所以它特别有“杀气”，一见到肉就张牙舞爪地扑过来。

大乌龟最大的特点就是爱吃肉。每当我们吃肉时，如果不给它一两块，它就先在水盆里扑腾，弄得水花乱溅；如果你仍不给它吃，它会在水盆里上蹿下跳，好像要把水盆弄翻不可；如果你再不理它，它就会爬出水盆，对着离它最近的那盆花又踢又咬，弄得枝折花落，真是让人哭笑不得。

大乌龟还特别爱睡觉，一睡就是大半天。有一次，大乌龟醒了还赖在盆里。我在好奇心的驱使下，用线系住一大块肉，慢慢地靠近它。大乌龟一看见肉就立刻来了精神，头一下子抬了起来，张大嘴巴就要吃。玩性大发的我才不会那么容易让它吃呢，我把肉往上抬了抬，大乌龟便把脖子伸得老长老长，嘴巴张得大大的，我又往上抬了抬，大乌龟好像生气了，嫌弃地看了我一眼，好像在说：“哼，大坏蛋，为什么不给我吃？我龟大爷不理你了。”说完便把头埋进了水里，我以为它真不吃了，便把肉放低高度，就在此时，这只大乌龟以迅雷不及掩耳之速转过身，一口就咬住那块肉，弄断绳子，心满意足地享用起了它的美食。唉，看来，连我一向以为蠢得不能再蠢的乌龟都会用缓兵之计了，我可要加把劲了。

可是，在一次喂食中，大乌龟不小心用尖锐的牙齿划破了姥爷的手，全家人不听我和表妹的极力抗议，仍下定决心把大乌龟放生。路上，我不住地对大乌龟说：“大湖里有许多强敌，你只是一只有智慧的乌龟，要记住三十六计走为上策的道理，明白了吗？”大乌龟好像听懂了我说的话，一个劲儿地点头。分别的时刻最终还是到了，我依依不舍地把它放进湖里，大乌龟在湖中不停地绕着圈子，好像在和我们道别。终于，它游走了。望着它越游越远的身影，泪水充满了我的眼眶。啊！我亲爱的好朋友，我喜欢的好朋友，再见！

我的好朋友小学作文600字 篇4

我是一个好奇的小朋友，我对世界上任何一个事物都很好奇。我脑瓜里有无数个问题，就算无所不知的神仙都解答不完。

上一年级的时候，我来到学校，我那时不喜欢学校，就转过头来问妈妈，“为什么人必需去学习呢？”妈妈亲切说：“因为人需要知识。”我想了想，又问：“为什么人需要知识呢？”妈妈不耐烦地说：“因为人不学要落后，落后了他人瞧不起，长大了没饭吃！”我再次问，我回妈妈生气了，吼道：“咋那么多废话，反正有原因，长大了你就明白了。快进学校！”我似懂非懂地走进学校。

数学课上，老师写了一道算数题：35－19=？，我又起了好奇心，我举起手向老师问道：“为什么35要比19大呢？”“因为35比19大才够减啊！”我听后，不以为然看了他几眼。数学老师却大大的褒扬了我一番，说我这个问题提得非常好，是个爱动脑筋的小朋友。这个问题以后就是我们要学的负数。我点了点头，但没明白。回到家里我问妈妈，妈妈也褒扬了我，写了2－3=－1。告诉我负数的表达方法和用处。

科学课上，我看见老师挥舞着小刀裁剪着我们要用的资料。好奇心一下子涌上了心头。我赶忙问老师，“这是什么东西啊？”“这是一把与众不同的小刀”，老师见我来了，头也不抬的回答说。“这小刀怎么跟家里的刀不一样呢？”“这个是专门用来切割塑料的，它很锋利你可千万不要碰！”我假装点点头，老师上厕所去了。我想：机会难得，快去碰碰，你说不碰就不碰，万一有什么好东西我错过了，那怎么办？我暗暗笑道，手向小刀伸去......

“啊！”一声惨叫从科学课教室传出，老师闻声赶来，只见我手指上的血直往外冒。老师赶紧往我手指上贴创可贴，才止住了血。“这就是小刀的厉害，怎么样？痛吧？”由于我不懂这个小刀的用法割破了手指，但我并不后悔。我脑子里又出了一个想法：血是身体里重要的东西，碰到小刀就会流出来。我想了想，又问：“血为什么要流出来呢？”老师顿时眉毛皱成了一团......

我可从没因为他人的不开心或者是不搭理中断我好奇的毛病，什么问题都提得出来。我天生就是个好奇的小朋友！

我的好朋友小学作文600字 篇5

我有一个好朋友，他叫烁烁，男性，他最特别的地方就是长着一个非常大的脑袋，他的眼睛小小的，鼻子小小的，嘴巴大大的，他吃饭很快，就像秋风扫落叶一样。我们是非常非常好的朋友，我们原来是同住在一个小区里的好邻居，但好景不长，在两年前我和这个朋友都搬家了，从此两个从小一起长大的好朋友，相隔了几十公里之外，不过我们在一起玩的时间还是挺多的。在有假期的时候他会来我家小住几天，我也会到他们家去做几天客。

他的爱好是旅游和露营，他爸爸妈妈也很喜欢这两个项目，他自己要去玩的时候，总是不会忘了叫上我，这也是他的朋友我最喜欢的两个游玩项目，我的好朋友他家住的地方也好，他就住在梧桐山脚下的一小区里，随时可以去爬梧桐山，当然，我也不能忘恩负义，我去玩的时候也不会忘了叫上他，也会让他在我家玩。

有一次劳动节，我闲着没事干，正在沙发上躺着的时候，忽然来了一个电话，我懒洋洋的站起身，去接电话，原来是烁烁，他请我去爬梧桐山，我很爽快的答应下来，我告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈收拾了一下东西就跟我到小区门口等，不一会，他们就开着车来了，我们就一起去了梧桐山，我们在半山腰，看到好多小溪，不过里面没有鱼，是因为水太清太凉的缘故吧。我们继续往上爬，到一个小溪旁的一块大石头上停下来吃东西，我和烁烁在一旁玩，我一不小心，脚猾到了小溪里，鞋子全湿了，烁烁在一旁笑我，我脱了鞋子，在小溪里蹦蹦跳跳，不一会他也下来了，我们一起玩得好快乐。随后我们告别了这个条小溪，直奔旁边的那条小溪。在那里，烁烁不小心也同样摔了一跤，摔到了小溪里，他全身湿透，我们双方的父母笑着说：“你们两个真是好兄弟，连掉到小河里都要成双成对缺一不可呢。”我们给他换了件衣服，就下山了，我们告别了梧桐山，去我家吃饭了。

我的好朋友小学作文600字 篇6

我们班有一个快乐的组合“心灵”。今天我就从那快乐的组合里说吧！

她名叫小欣，是快乐组合中的“心”。她可是我们班的快乐天使，整天开开心心的，给大家带来了无限的快乐和温暖。

有一次，我正想着伤心事，一个人突然推了我一把，使我摔倒在地，我的眼泪便像黄河泛滥，一发不可收拾。突然，“快乐天使”“降临”在我身边，她关心又温柔地对我说：“没事吧？不要哭了。”可是我双子座的倔强性格使我的眼泪流的更凶，像断了线的珠子一样往下掉。“快乐天使”就像热锅上的蚂蚁——团团转。忽然，她那水汪汪的大眼睛闪过一道光，她眨了眨眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪。突然，她装作不小心滑了一跤的样子，一屁股坐在地上，“哎呦哎呦”地叫，我立刻收住眼泪，小心翼翼地问她：“没事吧？”她那樱桃小嘴一字一顿地说：“有、事，很大的事！”逗得我“扑哧”一声笑出声来。她立刻从地上跳起来，奸笑道：“你上当了！”我潘然醒悟，正要教训她一顿，她早已经跑得无影无踪了。

她不但是“快乐天使”，还是一个爱读书的.“小书虫”。

一次，我去她家玩，她正在专心致志的看书，连我进来都没有看见。只见她一手拿书，一手拿笔，不知在写些什么，我走近一看，她正在写读书笔记呢！我叫了她一声，她依旧不动如山。

我又提高了嗓音，她这才转过圆圆的脑袋，用疑惑的表情看着我。我说：“去玩吧，别写了，反正明天是周六。”她一言不发，用那乌黑的后脑勺对我，接着又目不转睛地看起书来。不一会儿，她呼了一口气，走到门口，正准备关上，我大喝一声：“喂，我还在里面呢！”她这才想起我。你可以想象她有多么爱看书了。

这就是小欣，我们的“快乐天使”！如果人们是花朵，那她就是散播快乐和温暖的太阳；如果人们是鱼儿，那她就是知识的海洋；如果人们是小鸟，那她就是它们快乐的家园。这就是“快乐天使”、“知识博士”——小欣。

我的好朋友小学作文600字 篇7

每当我经过北京欢乐谷，透过栏杆瞥见鬼屋时，就会想到我的同学张一多。

他个子不高，瘦瘦的身材可是在全班首屈一指。浓浓的眉毛整齐地排在小眼睛的上方。眼睛虽然小，但眼中的神采不减。两片薄薄的嘴唇恰到好处地镶在他匀称的脸上。一头黑色的短发更能显出他的干练。这么一位帅气的小伙子，在欢乐谷却带领我们干了件大事。

那是一个温暖的春日上午，阳光轻拂大地，暖和的阳光欢快地跳跃着，给人一种愉悦的感觉。此时，我们打鬼小组正为了能进鬼屋体验打鬼的感觉而排着长长的大队。就在大家耐心地排队等候之时，从队伍的前方传来了一阵骚动声，其间还夹杂着快来！快来！的喊声。我们几个纷纷探出头，观察事情的经过。只见排在前面的几个大约十三、四岁的大男孩正招呼他们的同伴插队呢！那个插队的男孩，竟然在光天化日之下大摇大摆地径直插到了队伍里，非常坦然的站在了我们的前面。太可恶了！面对这种行为，我们打鬼小组的成员们个个义愤填膺，瞪起眼睛，纷纷指责起他们的行为，太没素质了！真不道德！。而那些大个子们听到我们的指责，也回过身，怒气冲冲地瞪着我们：你们说谁没素质呢？你们几个小毛孩子管得着吗？怎么，想打架吗？。双方你瞪着我，我怒视着你，你骂我、我骂你，那场面好不热闹。眼看硝烟四起，就在此时，一直在旁冷眼观战的张一多，拉住了我们几个战斗狂：够了！大家都消消气吧！他一边稳定着局面，一边镇定自若的指挥着大家，活像一个大将军：那个郭兆然，你快去叫老师！老岳，你看住他们，别让他们再出乱子！经过他的安排，局面渐渐稳定下来，在老师的帮助下，风波被平息了，我们也顺利地玩完了鬼屋。

那个郭兆然，你快去叫老师！老岳，你看住他们，别让他们再出乱子！虽然事隔很久了，可这段声音依然时不时地萦绕在我的耳际，尤其是在我遇到麻烦、有些急躁混乱时，那个镇定自若、处事不惊的张一多就会浮现在我的眼前，时刻提醒着我。他是我永远的榜样！

我的好朋友小学作文600字 篇8

朋友是什么？听到这个问题你可能会笑。朋友，对于我们来说并不陌生。每个人都会有朋友，或多或少。朋友，会在你难过时，给你安慰；在你有困难时，给予你帮助；在下雨天，给你递上一把伞，与朋友在一起分担的痛苦是减半的，分享的快乐是加倍的。

我就有这么一个朋友，她叫王然。她留着娃娃头，像小布娃娃一样；她有一双宝石样的大眼睛，看着她的眼睛，就像看到了天上的星星，一闪一闪的。她的鼻梁高高的，下面有一个樱桃样的小嘴，说起话来，就如动听的音乐。

她是我们班的体育委员，我们都很喜欢她。她做事认真、负责，还富有正义感。下课的时候，我们总是黏在一起。我们在一起聊新闻，聊八卦，聊学习上的问题。倘若我不高兴了，她转转眼珠，撅撅小嘴，一个笑话就能把我逗笑。在课堂上，我们是学习上的竞争对手，我们的成绩不相上下。我有不会的问题就问她，她有不会的问题就问我，如果我们两个都不会，就去问老师。老师们都说，我们像一对形影不离的姐妹，我也这么认为。

记得有一次，学校开演讲大会，要求每个班都参加。班主任问我们班谁参加，没有一个人站出来，班主任有点生气了。我看了她一眼，发现她也正在看我，她冲我点了一下头，我笑了一下，就这样，我们两个站起来了。老师看了是我们，把演讲的题目给我们，我们看了看，就开始我们的“大作”。我们在一起写演讲稿，一起找老师修改，一起背稿子。我们两个很配合，很有默契。比赛的时候，我们手拉着手，给彼此安慰，顺利的演讲下来。听到下面的掌声，我们会心地笑了。最后我们取得了第二名。

这就是我的好朋友，我们时刻都为对方着想，虽然我们有时会发生矛盾，但我们还是形影不离。谁错了谁就先道歉，有了缺点就指出。我相信，在我们的共同努力下，成绩会步步高升。