篮球小学生作文

2021-10-17 12:57:51
篮球小学生作文

篮球小学生作文

在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的篮球小学生作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

篮球小学生作文1

“咻——!”一记长传从我头上飞过,擦过我的头发,让在内场的队友们发出一声惊呼!幸好外场的敌队没有看到,侥幸的保住了一条小命。我更加的谨慎,也保住了我们胜利的宝座。

我们学校最普遍、最兴盛的运动就是篮球了。我从小一就开始打篮球,因此我对篮球的规则可说是了若指掌、滚瓜烂熟。而我的球技因为每节下课的历练,节节高升,控球也愈来愈好,让我能够上场比赛,成为场上的个中好手。

升至五年级后,我们玩篮球开始变得更积极,因为我们即将真的上场比赛。我们像是被激怒的斗牛般发狂似的练球,不过,我们发现,这样反而造成更大的伤害。幸好比赛当天,每个人的状况都很不错。

比赛当天,我以既害怕又兴奋,势在必得的心情来面对。第一场比赛,是非常激烈的攻防战,如雷贯耳的加油声和打到对手的欢呼声不绝于耳,使我们士气大作。最终,对手以三人之差险胜,让我们士气大挫。第二场比赛,我们虽然面对强敌,士气却逐渐高升。虽然放手一搏,但对手以压倒性的气势与实力取胜。虽然打输了不免伤心难过,可是有了这场临场经验,我却更加的兴奋、更加的期待下一场比赛。

第三场比赛尾随着第二场比赛,让我还来不及反应,对手就到了。比赛一开始,双方就展开拉锯战,两队似乎都没分出高下,所以一攻一防的局面持续了好久。第一局双方平手,第二局我们“乘胜”追击(没输就是赢啊),一路过关斩将,以两人之差获得胜利,啦啦队欢声雷动。“终于胜利啦!”我们欣喜若狂的呼喊着,胜利的滋味是那么的叫人兴奋!

或许篮球会让我受伤、筋疲力尽,但是,当我们全班一起共襄盛举这一场盛况空前的大型比赛时,我除了开心与兴奋的心情外,还有莫名的感动。我发现,疯狂的爱上篮球是个正确的选择,它使我身强体壮,它使我斗志昂扬,它更使我知道团结合作的重要,也因此使我和同学们的感情更加紧密的结合了!

篮球小学生作文2

这个暑假里,我经历了很多有趣的事。其中,有一件事一直在我的脑海里,让我至今都难以忘怀。

那是一个闷热的晚上,我、哥哥和小区里的三个男孩一起打篮球。经过商议,大家决定来个小组比赛。我和哥哥分在了一队,打球规则是:只要两队中的任意一队率先投进10球,那队就赢了。

只听裁判一声令下:“开始!”对方率先抢到了球。我们还毫无防备之际,那人已经冲到了篮筐底下,见无人拦截,正在沾沾自喜,准备上篮投球。我心底暗自叫了一声:“不好······”突然,后面伸出一只手,一把抢过了球,扭转了局面。原来是哥哥!我仿佛看到了救星一般。哥哥先把球传给我,借此引开了“追兵”,随后跑到三分线外,对我示意,我立刻明白了,拍着球向他跑去。快到面前时突然把球传给他,趁对方球员还没反应过来,他猛地跳起,在空中调整方向,手臂和手腕同时用力,把球投了出去。球在空中划出了一道完美的弧线,精准地落入了篮筐中。球进了!我们这队高兴不已。

因为经常和哥哥一起练习打球,我们有合作的经验,作战中我们配合得越来越默契。不过,对方也是毫不示弱,他们利用了我个子最矮的优势,专门让一个个子高的大哥哥来防御我的传球,这让我真是头疼,几次传球都被他劫走了,我有点欲哭无泪,真恨自己平时没有多吃几碗饭。后来一想,抱怨还不是时候,我得想办法破解,Bingo,想到啦!既然他个子高,但是他没有我灵活,我就声东击西的左右跑,终于他防守不住,我的球成功的到了哥哥手里,哥哥却被两个人前后夹击,正在为哥哥着急的时候,他投出了一个漂亮的三分球。耶,太棒了!大家越战越勇,经过了一个多小时的拼搏,我和哥哥终于以10: 9的比分胜利了。

这场比赛,成为我无法忘却的回忆。比赛中我知道了想要成功,不仅需要技巧和方法,更重要的是团结合作。只要团结,相信没有什么是无法战胜的!

篮球小学生作文3

小时候,我对篮球根本就不感兴趣。要跟一堆人抢一个球,还要把球投进对方的篮筐,这让我感到异常无聊。另外,与场上人员发生的数不清的身体接触也令我反感。

在三年级到五年级期间,因为我的身高和跑步速度,体育老师一直想让我参加学校篮球队,可我都以管弦乐团排练为由,推掉了老师的好意相邀。但在六年级时,体育老师又找上了我,她为了不让我拒绝,还选了一个与管弦乐团排练不冲突的时间,让我去训练,还特别提醒我,“这次参加的人选可是要去外面比赛的哦!”

我不想因为我的缺席,而导致学校篮球队无法出去比赛,只好乖乖地硬着头皮参加训练。

真正让我喜欢上篮球的,其实是篮球队队长,她比我大两个月,但运球与投篮的本领却高出我许多。第一次训练打比赛时,我幸运地和她分在了一组,她在一分钟的准备时间里,对我说:“如果你拿球时被对手围攻,我会找个空位,你把球传给我就好。记住,情愿把球给对方,也不要受伤,安全第一,比赛第二,加油!”

正如队长所料,在比赛中,我被对方的两位球员围在球场边缘。我正急得满头大汗时,队长连忙绕过其他人,来到离我五米左右的地方。我迅速把球传给她,只见她行云流水般快速运球,三步上篮,成功将球投入篮筐,所有动作都是一气呵成。

后来,继续和她分在一队。就算无人防守时,她也会把球传给投篮技术一般的我,让我也尝试着去投篮。即使没有投进,她也会叫一声“好球”。每次听到她的鼓励声,我的心里总是暖暖的。

慢慢地,我喜欢上了篮球,喜欢上了运着球在场上飞奔的感觉,喜欢上了将对手的球盖帽的那种快感,喜欢上了当球投进篮筐时所发出的那种浑厚的声音……

现在,每天中午学校的操场上,都能见到已经被晒得黝黑发亮的我在球场上奔驰。

篮球小学生作文4

上半场,我方开始发球,但对方的一个球员以迅雷不及掩耳之势夺过了球。还没等我反应过来,球已经进入了篮筐了。我们很恼悔。开始进行了下次发球,我把球发给了大个子常健昆,可球发的过高,但常健昆机灵地来了个银燕沾水,把球拾了起来,我大叫:“快传回来!”我马上接到了球。由于对方的人马全都去防他,我就轻而易举得投了三分,只听当!啷!嗵!球出了界。队友责怪我:“怎么不上篮?为什么不投容易进的球?”说什么都没用了,只好投入到球队赛中。话说对方因为我们失误立刻人心振奋,我们的心情落入了低谷,可是,上半场已经结束,只有看下半场了。

我们商量了对策又开始了新一轮的“战斗”。我把球说成鸭子,篮筐说成油锅,只要对方一运球我们就喊:“别拍了,拍死鸭子进不了锅了!”(学外国音)别说,这一招可真灵,对方的主攻笑的再也进不去球了,再说我盖帽大王也不好惹,多次盖下球来,有一次对方的投手刚把球 ……此处隐藏4372个字……束了,但是没想到,教练还让我们跑自杀(折返跑),听后我都要自己上树自杀了,终于跑完了,教练手把手教我们上篮,我认真的看着教练的动作,在下面也一遍一遍的比划,本以为自己已经会了,但没想到我的动作竟然是错误最多的,我的心情很低落,座在休息区哭泣,教练从一边走来跟我交流,告诉我错误的原因,还告诉我正确的动作,我又认真的学了一遍,终于我完美的完成了

这个动作,我十分开心吗,也在内心中感谢教练,谢谢他一遍一遍对我的督促我们每个人都有梦想,它可以色彩斑斓,靓丽多姿,也可以信马由缰,肆意驰骋,就像我的梦想一样,只有努力拼搏,到最后即使没实现,也会感觉到值,我会努力完成追求梦想的准备工作,你们有一天一定会在辽宁队,看到我的大名。

篮球小学生作文12

今天,我上体育课,我和同学打篮球打得非常的激烈。我当中锋,另一个当前锋,还有一个当防御的,我们3挑3,一边3个。比赛开始了,我纷纷去抢球,防御的防着对方的防御者,前锋去抢篮扳。我拿着球,一个蹲的姿势,用力一投,一个3分进了,我和我的对友高兴不已。我们又开球,前锋发球给我,我一不留神,就被对方的中锋抢了,我奋力去追他,我趁他措手不及,我用手一拍。

球到手了,我对准篮板,用力一投,进了一个2分球。 最后,我们输了一个球,赢了三个球。结束后,大家都说我打得好,希望下次还能继续打。

第二天晚上,我和几个小伙伴一起到秀禾篮球场去打篮球。 我们一到篮球场就进行了分队。个子高的与个子矮的搭配,球技好的与球技差的搭配,我们一共八人,分成两队,刚好每队四人。 首先我发球,我把球传给我们队最厉害的金豪圣,他接到球,立刻运着球往篮球架边跑过去,瞄准篮筐投了上去,球被篮筐弹了出来,球恰好又被我队的一个高个子跳起来抢到了,他抢到球,迅速跳起来,轻轻一投,投进了。轮到他们发球了,我和队友一起夹攻运球的对手,对手的球被我抢到了,我拿到球,看到他们都在内线,于是,我往外一跳,一回身,往上一投,一个空心球。看的他们目瞪口呆。 对方队也很厉害,我们采取一盯一的战术,但还是被他们陆续投进了几个球。我们两队互不相让,你争我抢,比分紧紧咬着,不分上下。

虽然他们这么厉害,但我们也发挥出了不错的水平。虽然一身汗,但我还是感到一身的轻松。

篮球小学生作文13

11月20日下午,天气晴朗,风和日丽,焦作日报社组织我们焦东路小学的校园记者参观市篮球学校。这是我第一次参观篮球学校,心中既兴奋又好奇。

我们到达了目的地——焦作市篮球学校。一进门,映入我眼帘的是一个宽敞明亮的篮球场,高高的篮球架竖立在球场两端,绿红相间的塑胶地板干净整洁,一排排座椅环绕四周,这里就是篮球学校的运动员每天训练的地方。老师安排我们坐下,观看运动员精彩的灌篮表演。

不一会儿,运动员进场了,他们个个身材高大,身手敏捷。首先是运球。他们一边拍球一边跑步。篮球就像系上了弹簧绳一样,忽上忽下,运动自如。接着是传球。篮球在运动员的手里就像一个听话的玩具,一会儿从背后传过来,一会儿从头顶飞过去,你传给我,我抛给你,配合十分默契,看得我是目不暇接、眼花缭乱。最后是最为精彩的灌篮表演。只见一个运动员接过远处传来的球,箭步如飞,三步两步来到对方的篮球架下,纵身一跃,挥手将球用力地扣入篮筐。大家看得目瞪口呆,禁不住拍手鼓掌,欢呼雀跃起来。以前,我只在电视上看过打篮球,今天身临其中,我的心也一直跟着球场上的运动员一起跳跃着,一会儿紧张,一会儿激动,此起彼伏。也许,这就是篮球的魅力所在吧。

不知不觉中,一个小时的参观时间很快就过去了,我们怀着依依不舍的心情离开了篮球学校。今天的参观,我收获了很多东西,不仅让我看到了篮球运动员每天的学习、生活,更让我明白了团队合作的重要性。我想,无论做什么事情,都离不开别人的帮助和大家的合作。

篮球小学生作文14

“好球,加油,加油!”场上的喝彩声连绵不断,我们大声的呐喊着。到底什么事这么吸引我们呢?原来今天我们要和男队的篮球队员们比赛,究竟哪个队会在这场比赛中胜利呢?让我们拭目以待吧。

比赛开始了,陈老师“嘟”的一声吹响哨子,把球高高抛起,双方争球的队员向上一跃,激烈的篮球争夺赛开始了。女队队员刚上场似乎出师不利,根本抢不到球,大家都为她们捏了一把冷汗。虽然赛场上强手如林,但队员们丝毫没有的惧怕之感,而是满怀着不甘示弱的信心,奋力“拼杀”,渐渐扭转了局面,此时大家都已进入了状态,发挥出了高水平!只见文艺影迅速抢过对方的球,然后旋风般的转身,把球投向篮筐,不过遗憾的是球并没有投进去,“唉……”同学们都为此感到可惜。可就在此时,副队长马上大步流星接住了球,一边运球一边直接冲到了篮筐下,跃起—抬臂—压腕,哇!好一个“空心球”!

下面出场的是队长,别看她小矮个,恰恰这就是她的优势所在,正因如此,她可以自如地在赛场上穿梭。瞧!她一下就抢过球,正准备投篮时被几个高个子对手挡住了去路,左躲右闪。就在这时她机智的做了一个假动作,完美突破了对手的防线,她双手举起球,凌空而跃,只见篮球不上不下,场上的我们都睁大眼睛注视篮筐,那球就沿着弧线“乖乖”的钻到篮筐里。“嘿,好球啊!”队员们高兴得合不拢嘴。“加油加油”场上不断传出呐喊声、助威声,女队员们似乎感应到大家的期盼,越打越有劲,通过努力终于赢得了比赛。

篮球小学生作文15

每个人都有自己的梦想与追求,有的将来想当个军人,保卫祖国,有的将来想当名警察,为人民主持正义……。可我心里却有一个小小的篮球梦——成为一名篮球运动员,让我的爸爸能坐在观众席上看我打一场漂亮的篮球赛。让我爸这个篮球迷为我这个儿子感到骄傲。

说起我这个梦想,还是得益于我的一个好朋友。四年级的时候,我认识了一个叫于子洋的同学。他是篮球队的,他跑得快,长得高,打篮球打得非常好,还很乐于助人。我们经常在一起玩。一次爸爸来参加学校的活动,见到了于子洋在篮球场上灵活矫健的身姿,羡慕得说:“这个孩子篮球打得真好,真是个打篮球的好苗子。”看到爸爸羡慕的眼神,我就更加佩服于子洋了。我心想:他能把球打好,我怎么就打不好呢?他能做到,我就一定也能做到。我要让我爸爸也为我感到骄傲。

那个星期的双休日下午,我开始和一个也是刚刚开始学打篮球的中学生一起练习打球。刚打了一小会儿,我就发现篮球并不是我想象的那么简单,可我还是坚持疯狂练习,练了一下午,我发现我对篮球也越来越有感觉了。运球、传球、投球,虽然命中率还是不高,但是爸爸说我手感越来越好,我对自己也越来越有信心了。

有一天,学校开展篮球比赛,于子洋和他的队友们代表我们班参赛。赛场上,他们全力以赴,努力拼搏,取得了比赛的胜利,使我们班被评为了“优胜班级”。这更加坚定了我要学习篮球的信念。

可是看到他们的成绩那么好,水平那么高,我便有些着急了。但是,功夫不负有心人,有付出就会有收获。又经过很长时间的练习,我的篮球水平也逐渐提高了。于子洋传给我的球我能稳稳地接住了,投球命中率也逐步提高。我感到十分高兴,心里想着要继续努力,争取更上一层楼。

以后我一定要加倍努力练习,实现我的这个篮球梦。

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