小学的小学作文600字

【精选】小学的小学作文600字9篇

在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小学的小学作文600字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学的小学作文600字 篇1

在寒假生活中，发生了许许多多开心的事：打鸟、摘果子、捅马蜂窝、还和弟弟一起去探险……可捅马蜂窝在我脑海里留下了深刻的记忆。现在想起来，还记忆忧新。

这件事发生在年三十的晚上，我和弟弟都在老家看春节晚会。我认为只看电视多没意思，于是想出去走走，在皎洁的月光下，我隐约的看见离门口的不远处一棵大树上有个马在蜂窝。我想：“正愁找不到 乐子，反而你却送上门来了。常人都不敢去捅蜂窝，我想试试，而且要把你们一棍一个全打死，到时候我的名声可就大了。”

我回头跑进屋里，拿了扫把，用木头加长，来到了树下。我举起手一捅，马蜂窝被我捅了拳头大个洞，我在树下得意地笑着。突然，一群马蜂“嗡、嗡、嗡”地飞了出来。我看见撒腿就跑，可是有几只马蜂死追着我，最后还是被蜇了，我像打了败仗似的跑回了家。

回到时家，我涂了药后，一屁股坐在凳子上，很不服气，我堂堂一个大活人竟被马蜂追着跑，不行，我要去找它们算账，这次我要用冲天炮来轰。

我拿起弟弟的冲天炮及打火机来到了那棵树的附近，我选好了位置，插了五根，点着，引线，“嗖！”、“嗖嗖嗖！”五根冲天炮有两根击中了目标，马蜂窝剧烈地摇动了起来，另外一根拐了个弯，把邻居家的雨棚给烧了。邻居王叔叔气冲冲地的打开窗户说：“是谁家的屁小孩干的，要是让我知道了，非拔了他的皮，抽了他的筋……马蜂又一次成群地出来了，我连忙躲了起来，一点也不敢动，也不敢吱声，屏住呼吸，只用衣服蒙住脑袋，吓得泪水在眼眶里直打转。当邻居家王叔叔一走，马蜂也渐渐回窝了，我跳了出来，却看见好几只马蜂还未回窝，吓得我抱头往回跑，它们也紧追不舍。“哎哟！我的手！”“哎哟！我的脸！”“哎哟！哎哟我的……就这样我一跑一蜇地回到家，妈妈看了满头包的我，真是又心疼又可气，不知如何说我，只是一句“吃不了，兜着走！”

我为了捅马蜂窝，付出惨痛地代价，但也明白了一个道理：马蜂窝是捅不得的，那可是他们的家呀！

小学的小学作文600字 篇2

我喜欢睡懒觉，因为睡懒觉是那么的舒服，我常常这样，我就给你们讲讲睡懒觉的舒服吧！

睡觉对我来说是一种享受，特别的放松，一个痛苦，一个烦恼，一份坏心情都会因为一个睡觉统统解决。睡觉是解决问题的一个秘密武器。

独自睡在床上，头枕着软软的枕垫，盖着柔软的被子，不一会儿就进入了梦乡，我会说梦话，会大声地笑，有时也会哭鼻子，但我都不知道，都是妈妈第二天告诉我的，我不记得我的这些行为。

我睡懒觉经常是右边睡够了，潜意识觉得该起来了，但是我有转身把身子向左边倒下，因为右边睡觉睡够了，但是左边没有睡够，于是又要睡左边，睡够了才会起来。所以经常起来都是11、12点了，如果妈妈不把我叫醒的话，恐怕睡到下午了呢！这神奇的磕睡现在又让我睡下去了。

今天早上，我做了一会作业感觉特困就又睡了，一觉睡到11点半，那时只睡了右边，所以一吃完中饭，就又去睡左边了，睡觉是件很幸福的事，别人想把我叫醒都叫不醒，我是也应该有个尺度吧，我还因为这样睡觉错过了妈妈打来的26个电话，我睡觉的确很香，当时没有听见，睡觉早就把一切忘得九霄云外了，睡觉还有特技功能，像隔音罩一般，把所有得东西封在耳朵外。

有段时间我吃了很多药，可能药中有的成份，早上我绝对起不了床，那段时间我练就了一种“工夫”，我站着都可以睡觉！

我听见妈妈给医生打电话，第一话就是：吃了您的药长了一种工夫，我女儿现在站着就能睡……

睡觉的感觉是我最喜欢的了，睡起来是是那么的舒服！我真的喜欢睡觉，可是也得有个尺度，我就列了一个时间表。我决定早上：9：00起床，中午：1：00――2：00睡觉，晚上：9：00睡觉，有了这个表，一定不会起来得很晚了，就是睡着了，心里也好记有着有这件事，有映像，你一定就会起来的，现在我的磕睡好多了，看来对于问题就是要采取点措施啊！总之睡觉就是――舒服。

如果你们也有睡懒觉的习惯就应该给自己立一个时间表，它会提醒我们睡懒觉的同学的，用这种无声的提示告诉大家，最好把时间印在心里。

小学的小学作文600字 篇3

教学要求：

1、初步学会有条理地记叙一项活动的经过，注意语句完整通顺。

2、懂得写好一项活动首先要自己参加过这项活动，并且在活动中留意观察这事物，从而要求自己积极参加学校的各项活动，初步养成留心观察周围事物的习惯。

重难点分析及突破方法：

重点是指导学生把活动经过写完整写清楚，难点是指导学生留意观察，把活动经过写具体。

教学准备：

请体育老师配合在体育课中让学生玩一些活动或游戏。为了便于评改，可将学生的习作用实物投影仪展示来重点讲评活动经过

教学时间： 二课时

教学设计

第一教时

教学要点：明确习作的要求，打开习作思路，回忆习作的材料开始作文。

教学过程

一、课前交流

谈谈你最喜欢的一项体育活动或一种游戏谈谈在这项活动、游戏中让你影响最深的地方

二、审题

看课题，这次习作规定了我们怎样的写作范围？这个课题是不是作文题目？（只是写作范围，题目待内容确定后再定。

三、学文。思考：

1、这次作文的要求是什么？学习第一自然段（要求有条理地记叙一项体育活动或游戏。注意语句完整、通顺。）

2、写好一项活动，有什么条件？学习第二自然段（亲自参加，留意观察）

3、习作时，要注意什么？

1）、要把活动过程分解成几个步骤？

2）、写清每一步同学们怎样活动，自己是怎样参加的？（抓住活动中人物的神态、语言、动作、及心理活动）

三、选材定题，拟好提纲同学们我

活动开始经过（分几步）

结果

四、动手写作。

第二教时

教学要点：学生交流作文，指导充实，修改草稿，抄写作文。

教学过程：

一、交流学生作文。

1、了解学生作文情况的基础上，抽典型的在班上交流，（有写体育活动的，有写游戏的，有中等水平的，有比较优秀的。）

2、学习范文《跳绳比赛》评评文章中写得好的地方第五册《跳高》同第七册《我和姐姐争冠军》。

……此处隐藏1161个字……都有十六片细长的小花瓣，花瓣整齐地围着浅黄色的花芯。这些野菊花的花期大约在十四天左右，一般每个花骨朵从长出小骨朵到完全开放大约需要三个星期左右。站在野菊花丛里，就仿佛置身于浅蓝色的海洋当中，这些野菊花只有我的膝盖那么高，每一朵花儿都在风中向我招手，对着我微笑，仿佛就是一个朴素的山娃，在阳光摇曳下轻舞着生命的喜悦。这时，我总是情不自禁的低下头去亲近它们，轻轻地触摸着横陈的枝桠，把鼻尖贴上去，小心地亲吻着它们，深深地吸着它吐出来的幽香……整个空中也飘逸着清幽的甜香和神秘的魅力。

这些小小的野菊花算不上花儿王国里的贵族，充其量只能算是花儿王国里的小角色。它既没有玫瑰的迷人，也没有玉兰花香的浓郁，更没有时时被人关注、赞叹不绝的荷花那样的清高。它就是它，小小的花，淡淡的香，默默地为着这个世界吐露自己的芬芳，献出自己最好的一面，无论春夏秋冬，无论严寒酷暑，无论得到夸奖与否。

我就是被这种野菊花的精神打动，我也要向它一样不管是否被人注意，都默默的、踏踏实实地做好自己该做的一切，过着普通而踏实的日子。

小学的小学作文600字 篇7

许多年过去了，我试图忘记他，越是这样就越忘不掉。相反，他却留在我的印象深处，在我的脑海中烙下了印。他魁梧的身材，一脸的和蔼、正直、善良；一眼就可以看穿我的心思。看见他，我的心如团烈火在烧，滚烫滚烫的，即使这样却觉得好惬意好舒畅，又好像觉得自己的满腔热血、雄心壮志顷刻间开始萌发。

我们相处虽然短暂，但我隐隐约约地感到他是一个有爱心的人。当有垃圾闪进他的视线，他会毫不犹豫地弯下腰去捡，然后投进垃圾箱，才背着手，微笑离去；当校园覆盖着厚厚的积雪，没人管时，他会拿起扫把、铁锹等工具自动清扫干净，为人们提供出行的方便；当有同学生病时，他会拿出自己微薄的工资，把同学领到医院看病；当同学被难题困扰时，他会在一旁边演算边讲解，一而再，再而三，直到同学彻底弄懂为止；当同学之间发生矛盾时，他便将他们叫到自己的办公室，给闹别扭的同学讲道理，使他们之间的矛盾最小化。看着同学们开开心心地学习、生活，他的心中充满了无穷无尽的快乐。

他：心美、才美、人美。听说他曾经连续参加过几届作文竞赛，都以第一名的好成绩荣获冠军。后来又在报纸、书刊上发表文章数篇。对历史、政治上的人物、事件，只要你提起来，他总能倒背如流。高中的数学题，用他的话说：“眼睛闭上做。”曾经我在背后说：”他是个吹牛皮大王。“因此，我费尽心机找来自认为难解的习题让他做。只见他不用吹灰之力，三下五除二写出答案，而且把做题过程讲得头头是道。我目瞪口呆，佩服地五体投地，嘴里慢慢吐了一个”哇！……“接着又补充说：”这么厉害。“后来，我的几位好友都陆续拿习题试探过他。结果，他都以胜利告终。

你们不想知道他是谁吗？他就是我高中时的.语文老师，学校的骨干——赵文。他的音容笑貌至今浮现在我的眼前：短短的头发，锐利的目光，留着八字须，下巴下还有一点儿胡渣。天热通常上身着白色短袖，下身着浅蓝色长裤，脚蹬一双凉拖鞋……既简单又朴素，既亲切又大方。把我的心聚拢来，每次见到他，我都会目不转睛地看，生怕他从我的视线中消失。当我们的目光重合时，我又会霎地移开，趁其不备，我又开始欣赏着、品味着，感受着他的美、感受着生活的美、感受着世界创造的美。

小学的小学作文600字 篇8

在我心中有一个小秘密，一直收藏在心底。每次打开记忆的闸门，母爱的潮水总是激情澎湃，让我久久不能平静。

在我心中有一个小秘密，一直收藏在心底。每次打开记忆的闸门，母爱的潮水总是激情澎湃，让我久久不能平静。

那一天的晚上，我到别人家里去玩，晚上9点才回家。刚一进门就看见妈妈怒气冲冲的，她看见我，二话不说拿起手中的棍子，就朝我打。我还没反应过来，棍子就重重地落在我的身上。妈妈一边打一边还骂着：“叫你这么晚回来，叫你这么晚回来-------”我尝试着用手去护住被打的地方，可是越护，妈妈就打得越重。后来我的眼泪就不争气的落了下来。

我回到房间，越想越理解不过来，索性抱着枕头大哭起来。我突然听见妈妈开门的声音，我好生气，就假装睡着了，不理妈妈。妈妈的脚步声在我的床前停止了，感觉床微微一震，我想妈妈一定是坐在我的床上了。妈妈突然摸了摸我被打的地方，好痛，我差点叫出了声。妈妈语重心长地说：“哪一个妈妈不爱自己的孩子呢？你一个女孩子疯到这么晚才回来，怎能让我不担心呢？可别怪妈妈心狠，都是为你好！”“哼，你只是为自己打我找个借口罢了。”我在被窝里并不买她的账。

我突然觉得背后凉飕飕的，“天啦！我下手怎么这么重？”妈妈掀开了被子。 “琦琦，对不起，都是妈妈的错。我没有控制住自己，下手太重了，这一小块皮肤都打紫了。”妈妈的语气里带着哭声。她小心翼翼地为我擦紫药水，一边擦一边问我痛不痛。我咬住牙就是不出声。擦完了以后，妈妈为我盖好了被子。妈妈说：“琦琦，你知道不知道，你的一切惩罚我都愿替你承受，你伤了，这比伤我千百倍还要难受？”妈妈哭着就走了，人非草木孰能无情？我的心也抽噎了，眼泪早已沾湿了被角。

母爱如水！她是我记忆中永远的“珍宝”！

小学的小学作文600字 篇9

当夜幕降临时，我躺在床上，月亮和星星陪伴着我，微风给我唱着摇篮曲，不一会，我便甜甜的进入了梦乡。

一天放学了，我的心情十分沮丧，路也不看了。这时，不知被什么东西绊了一下，结果跌倒在地，我抬起头来一看，“啊！”我惊讶得差点叫了出来：一个有鼻子，有眼睛，而且长着翅膀的石头在空中扑腾着翅膀。我还没反应过来，那个石头就开口了：“你好，我叫石头精，我的任务就是躺在路上，等待人们被我绊倒，这样，被我绊倒的人就能到南极去，可人们总是避开我，甚至吧我踢开。今天你被我绊倒了，所以我要把你带到南极去。”说完，石头精把我推到了一个圆屋里，石头精让我闭上眼睛，大喊三声南极。于是，我便照做了。不知过了多久，我睁开眼睛一看，我竟然在天空中飞，只见地面上银装素裹，白茫茫的一片，一切都处于雪的世界。我感到寒气逼人，我再看了看下面，天啊，我竟然骑着一只铅笔盒。我正纳闷这儿是哪里，铅笔盒就重重地落了地上，我下了铅笔盒，我突然想起来石头精的话：“把我带到南极。”我这才解开了心中刚才的纳闷。我走在冰雪覆盖的小路上，我感到很无聊，很冷清，我突发奇想从铅笔盒里拿出一块橡皮，在地上擦了一下，路上的积雪都融化了，变成了清澈的小河。

我又用尺在地上拍了几下，地上长出了许多花，五彩缤纷的花争奇斗艳，散发出浓郁的清香，我再擦一下，地上又长出了郁郁葱葱的小草和茂盛的树木。我看见企鹅和海狮无家可归，便搬来一个大冰箱，把它们搬进了冰箱。虽然有了花草，但是还不热闹，于是我从铅笔盒里拿出铅笔，在地上写了“动物”二字，草地上立刻出现了许多小动物，我和它们追逐打闹，嬉戏玩耍，玩着玩着，我又异想天开，拿起小刀在地上钻了一个小洞，当我钻到地下两米时，一片耀眼的光芒迷住了我的眼睛，我定睛一看，“啊，是宝藏！”我兴奋地叫了起来。忽然，一只海狮出现在我的面前，它要抢走我的宝藏，我紧紧地抱住宝藏，赶忙逃跑，但还是对我紧追不舍……“扑通”，原来我早已滚下了床。